互动电子白板在课堂教学中的应用

作者从不断出现的新教学媒体给课堂教学带来的优缺点出发,明确指出互动电子白板是结合了传统教学媒体和一般多媒体教学媒体优势的产物。在此基础上,结合计算机课堂教学的实际,对互动电子白板在高校课堂教学中的应用实践做了一番探索,指出了应该在资源库的建立与课件的准备、课堂教学的互动、课后反思三个环节加以综合考虑,使互动电子白板得以合理运用。

高校多媒体和语音教室管理研究热点梳理

从工作的实际出发,结合文献研究和实地调研,针对高校多媒体和语音教室管理的现有研究进行了汇总和归纳,总结了目前多媒体和语音教室管理研究中的热点和重点。

人文关怀护理在呼吸科病房中的应用及对患者护理满意度影响观察

目的研究在呼吸内科病房实施人性化护理模式的作用,并对病人的护理满意程度进行评价。方法本研究以本院呼吸内科的100例病人为研究对象,根据住院天数,将其分成了两组,分别是:观察组(n=50)、对照组(n=50)。观察组在常规护理的基础上,采用人文关怀的护理模式,对两组病人的护理满意度和焦虑水平进行对比。结果观察组患者的护理满意度高于对照组,焦虑程度低于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论人文关怀护理模式能有效地改善病人的生活质量,促进病人的恢复,明显优于常规护理模式。

基于知识表示的《教育信息处理》学习系统的设计

课程学习系统的设计旨在为学习者提供自主学习的良好平台，为了更大限度地发挥学习系统的作用，需要在系统的设计阶段加入知识表示的思想，本文结合《教育信息处理》课程对基于知识表示的学习系统的设计进行了探讨，强调了构建后台知识库的重要性。

努力践行科学发展观,提升图书馆服务水平

科学发展观的理论内涵在于全面协调可持续地发展，如何将科学发展观的思想融入到图书馆的具体工作中，体现以人为本、统筹兼顾的核心价值，是新一代图书馆人所需要面临的课题。我们要努力将科学发展观真正落到实处，进而提升图书馆的服务水平。

高校图书馆学科导航库建设的探讨

文章从高校学科导航库建设的目标和原则出发,重点阐述了学科导航库的建设工作,并结合具体的实例对网络信息资源的搜集进行了说明。

中职实习护生压力负荷与职业获益感的现状及相关性研究

目的调查中职护生实习期间压力负荷和职业获益感现状,并分析两者间的相关性,为护生职业教育和心理健康教育提供依据,为临床输送合格的护理人才提供保障。方法采用量表对江西省某中职卫校护生进行调查。结果护生压力负荷中的事件负荷、个性脆弱与职业获益感呈负相关关系,其中个性脆弱与职业获益感的相关性更强。结论中职护生职业获益感处于中等偏上水平,仍需进一步提升。学校和医院要注重实习期课程设计,可在护生临床实习前,磨砺护生坚韧抗压的品质,以提高护生心理素质,稳定护士队伍,降低转行率和离职率。

基于AAIU模型的高校精品课程使用情况分析

2003年教育部计划用五年时间建成1500门国家精品课程的计划,此计划在2007年已经圆满完成。在全国涌现出大量各级各类精品课程,如何保证这些精品课程的使用效益,是个不容忽视的问题。本文就某高校的精品课程的实际使用情况做了一次调研,发现在精品课程的使用中存在一些问题,并就这些问题给出了相应的解决方法。

一年级数学教学应注重培养兴趣

一年级的小学生刚刚认识数,他们的各项认知技能都处在快速发展的阶段.初始的数学教育是培养和塑造学生思维的一门学科,好的数学教育会使得学生得到全面发展.本文就培养学生学习数学兴趣方面提出教学策略.