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光热汽轮机618mm低压末级叶片开发
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作者 熊继龙 刘云锋 +2 位作者 李宇峰 高志福 刘家根 《汽轮机技术》 北大核心 2024年第2期125-127,152,共4页
依托100MW光热汽轮机组开发了618mm低压末级叶片。结合频繁变工况、低负荷运行等特性,总结提出了光热汽轮机末级叶片开发的基本思路、叶型设计、结构设计等方面的特点。应用有限元数值计算方法分析表明,618mm叶片根部反动度较高,直到30... 依托100MW光热汽轮机组开发了618mm低压末级叶片。结合频繁变工况、低负荷运行等特性,总结提出了光热汽轮机末级叶片开发的基本思路、叶型设计、结构设计等方面的特点。应用有限元数值计算方法分析表明,618mm叶片根部反动度较高,直到30%负荷才出现有少量负反动度情况,变工况性能良好;在小流量极端工况下具有低动应力特性,可以保障变工况运行、低负荷运行的经济性与安全性,为光热汽轮机的开发提供了有益指导。 展开更多
关键词 末级叶片 光热汽轮机 变工况 低负荷
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湿冷汽轮机变负荷末级1036mm高效叶片气动特性
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作者 王丽华 张峰阁 熊继龙 《汽轮机技术》 北大核心 2024年第3期183-185,共3页
介绍了湿冷汽轮机变负荷末级1036mm叶片的气动特性。从叶型特点、数值计算方法、分析参数分布规律及在50%、75%、100%负荷下反动度和效率等方面介绍该叶片。
关键词 湿冷汽轮机 末级叶片 变负荷
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某1000MW等级机组抽汽结构优化的研究
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作者 徐福斌 刘继平 +1 位作者 张峰阁 熊继龙 《汽轮机技术》 北大核心 2023年第5期393-396,共4页
通过数值模拟的方法分析了抽汽结构对气动性能的影响。三维稳态数值结果表明抽汽狭缝的形状和抽汽出口段的结构对压损影响较大。通过总压损失系数对原方案和优化方案的气动性能进行评比。通过分析优化方案的流动情况,为后续抽汽气动优... 通过数值模拟的方法分析了抽汽结构对气动性能的影响。三维稳态数值结果表明抽汽狭缝的形状和抽汽出口段的结构对压损影响较大。通过总压损失系数对原方案和优化方案的气动性能进行评比。通过分析优化方案的流动情况,为后续抽汽气动优化提供参考。 展开更多
关键词 抽汽腔室 数值模拟 汽轮机
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某660MW等级机组调节阀结构优化的数值研究
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作者 焦林生 熊继龙 张峰阁 《汽轮机技术》 北大核心 2023年第6期475-476,共2页
通过数值模拟的方法分析了调节阀结构对气动性能的影响。三维稳态结果表明阀座与出口管道之间的过渡段结构对压损影响较大。优化后的调节阀总压损失比原方案降低了0.3%。并为后续阀门设计提供了参考。
关键词 调节阀 数值模拟
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汽轮机小焓降预扭叶片设计装配方法
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作者 张宏涛 祝海义 +2 位作者 熊继龙 李宇峰 李庆 《节能技术》 CAS 2019年第6期535-539,共5页
随着对汽轮机经济性要求的日益提高,高效、多级的小焓降叶片成为当前汽轮机行业的主流技术,为了保证汽轮机叶片运行的安全性,哈汽公司开发了小焓降预扭叶片。本文全面地介绍了汽轮机小焓降预扭叶片的设计及装配方法,其中,着重介绍了小... 随着对汽轮机经济性要求的日益提高,高效、多级的小焓降叶片成为当前汽轮机行业的主流技术,为了保证汽轮机叶片运行的安全性,哈汽公司开发了小焓降预扭叶片。本文全面地介绍了汽轮机小焓降预扭叶片的设计及装配方法,其中,着重介绍了小焓降预扭叶片的核心设计原理,从预扭量设计、结构设计、强度考核等方面介绍了叶片的设计方法,并通过装配过程以及检查要点介绍了小焓降预扭叶片的装配方法。经过数年的使用及运行验证,采用该方法设计的叶片稳定可靠,在保证汽轮机运行安全的前提下有效的提高了运行效率。该方法有效性为日后汽轮机的设计提供了经验参考。 展开更多
关键词 汽轮机 小焓降 叶片设计 预扭叶片 预扭量
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某改型汽轮机中压切向孔冷却的数值研究
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作者 熊继龙 《机械工程师》 2016年第6期146-147,共2页
针对某超临界汽轮机改造,在利用高压漏汽对中压转子冷却的同时,结合在中压内缸切向开孔,以达到冷却效果。文中数值研究了切向开孔后流域的温度场,数值结果显示、切向开孔可有效配合高压漏汽,达到冷却转子、保证转子安全性的目的。
关键词 汽轮机 冷却 数值模拟
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利用现代教育技术进行个别化英语教学
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作者 熊继龙 《江苏教育(小学教学)》 2013年第12期92-92,共1页
要培养学生对英语学习的兴趣,有了兴趣,就有了求知欲,从心理学角度来讲,这是学生的领悟力、注意力的最佳状态。各种教学道具和手段的应用,形成生动逼真的语言环境,使学生易于产生一种积极的心理体验,
关键词 英语教学 现代教育技术 个别化 利用 心理学角度 英语学习 最佳状态 语言环境
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正确树立现代教育技术观
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作者 熊继龙 《江苏教育(教育管理)》 2012年第10期53-53,共1页
现代教育技术手段的运用已经受到越来越多的人的重视,成为教育发展的新趋势。教师必须改变旧有的教育教学观,正确树立现代教育技术观。一、转变思想,寻求学科教学新途径"要给学生一杯水,教师只要教给学生找水、舀水的方法,其他就让学... 现代教育技术手段的运用已经受到越来越多的人的重视,成为教育发展的新趋势。教师必须改变旧有的教育教学观,正确树立现代教育技术观。一、转变思想,寻求学科教学新途径"要给学生一杯水,教师只要教给学生找水、舀水的方法,其他就让学生自己去发现、解决了。"也就是说在教学中,我们必须放弃以往教师单纯教、学生照单全收的落后方式,要在培养学生自己动脑、动手的能力上下工夫,让学生在质疑、解疑、释疑的过程中探求方法,这样获得的教学效果往往会非常好。 展开更多
关键词 现代教育技术手段 教育技术观 教育教学观 教育发展 学科教学 教学效果 学生 教师
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