协作多点传输中一种基于特征子信道的干扰对齐预编码矩阵优化方案

由于普遍采用频率复用因子为1的方式组网,多小区干扰已经成为限制无线蜂窝系统容量的主要因素。协作多点传输技术可以有效抑制蜂窝系统中多小区干扰问题,提高小区边缘吞吐率。近年来,作为协作多点传输的一种实现形式,干扰对齐技术受到广泛关注,其优势在于可以获得多小区系统最优的发送自由度。本文提出了一种在干扰对齐技术下基于特征子信道的预编码矩阵优化方案。本方案通过选取与最好的特征子信道对准的预编码矢量发送信号,使得信号经历最好的一组特征子信道,改善接收端的信号强度,从而达到提高系统吞吐量的目的。仿真结果表明,相比已有的预编码矩阵的设计方案,本文提出的方案在系统的吞吐量方面有明显的提升。

校园网IP地址冲突的分析及解决方案

本文介绍了IP地址与MAC地址的关系,比较深入地分析了Windows 对IP地址冲突的自动检测过程,提出了IP地址冲突的解决方案。

虚拟机技术在计算机教学中的应用

美国VMware公司开发的VMwareWorkstation4.5,采用VM(VirtualMachine)虚拟机技术可以让一台物理计算机模拟多个虚拟计算机,从而解决计算机学科较强的实践要求问题。本文简要介绍了该软件的安装、设置,并给出了应用实例。

局域网故障的维护方法

介绍了局域网的常见故障现象。针对这些现象 ,通过实践总结出解决方法 。

高校数字图书馆安全解决方案

数字图书馆已成为高校信息化建设的标志之一,本文分析了数字图书馆存在的安全隐患,提出了安全解决方案。

浅谈网络安全管理

从网络安全的重要性入手,介绍了网络安全的威胁、安全管理的目标,根据实践经验提出了网络安全管理的措施。

多媒体教学课件的制作

根据现代教育技术理论,系统地研究了多媒体教学课件的特点、类型、创作工具和制作流程，提出了多媒体教学课件制作应注意的问题及理论指导、科学设计和实践检验的观点。

校园网办公用计算机的维护方略

Symantec公司的克隆软件Ghost是计算机管理人员维护系统的一个利器。本文介绍了利用Ghost快速维护校园网办公用机的方法,供校园网维护人员参考。

面向新世纪的校园网应用对策

本文针对新世纪校园网络环境下,应用不充分的现象,根据从事校园网管理工作的经验,提出了一些对策。

宽带网代理服务器及IP路由的设置

介绍了代理服务器的功能、安装设置方法 ,以及 IP路由的设置方法 ,结合工作实践经验 ,针对常见的问题 ,提出了解决方法。

基于电子病历的远程区域医疗平台设计

遵循国际标准和医疗卫生管理规范,研究面向标准交换和共享的电子病历,以搭建基于电子病历的远程区域医疗平台,实现符合中国国情医院间医疗资源共享,提供一种缓解基层"看病难、看病贵"的解决方案。

用Titan FTP Server＋CuteFTP管理服务器空间

对于磁盘空间的管理使用，相信大部分网管朋友都会使用文件共享加磁盘配额的方式，它的优点是简单、易用且不需要安装其它第三方软件，其实，用其它方法也可以方便快捷的完成磁盘管理的任务，并且可以实现一些磁盘配额不能实现的功能，不信，您就看看下面几篇文章吧。

在Visual Foxpro程序中调用外部资源

本文给出在利用VISALFOXPRO进行编程时 ,可使用的三种类型的外部库资源ActiveX控件 (.OCX文件 ) ,动态链接库 (.DLL文件 ) ,VisualFoxPro外部库 (.FLL文件 )

城市地铁运营线路改造工程的施工安全管理

北京地铁1、2号线在大修改造施工中,既要保证施工质量、施工安全,也要保证既有线地铁的正常运营。施工中存在作业面大、人员多、机具多,作业时间紧迫的特点。通过北京地铁1、2号线大修改造的安全管理经验,寻求城市地铁大修改造中在施工安全管理方面的突破。

网络故障管理及维护方法

介绍了网络故障管理的功能、维护工具及软件的功能、常见故障。分析了故障原因,结合实践经验总结了各种故障的维护方法,为网络管理维护人员提供一个整体解决方案。

一种新型的任意极化变换网络

文章提出了一种可以工作在任意线极化或圆极化状态的新型的极化变换网络,阐明了工作原理,给出了网络圆极化场的表达式和设计方法,研制的极化变换网络已成功地应用于国际C频段微波统一测控系统。

电子商务中的网络安全

本文分析了电子商务活动中计算机网络潜在的安全威胁问题,提出了实施网络安全的防范策略,对于电子商务活动中的网络安全防范工作,有一定的参考价值。

正线碎石道床复式交分道岔岔后配轨施工

根据北京地铁1、2号线线路改造工程,1号线礼士路碎石道床复式交分道岔、2号线宣武门碎石道床复式交分道岔、古城洞口碎石道床复式交分道岔的更换施工过程,介绍现场道岔岔后配轨的施工方案,为以后同类工程的施工提供可借鉴的经验并开阔思路。

浅析中学体育教学中伤害事故的产生原因及预防措施

体育教学的特点决定了在教学过程中伤害事故发生的可能性,如果伤害事故频繁发生,会严重影响体育教学的正常开展。本文根据相关教学理论及实践经验,对体育教学中伤害事故产生的原因进行了分析并在此基础上提出了预防措施。