基于云计算技术的高职计算机实验室建设探析

分析了高职院校计算机实验室软、硬件环境普遍存在的问题,提出基于云环境下的计算机实验室建设解决方案,以达到降低实验室建设成本、提高设备使用效率、提升计算机实验室的服务功能和实验实训教学效果的目的,并对基于云技术的实验室建设提出了几点思考。

浅析高职实训教学中虚拟仿真技术的应用

在实训教学中引入虚拟仿真技术是高职教育中的应用热点,本文通过分析虚拟仿真技术的比较优势说明了虚拟仿真教学在高职实训中应用的巨大潜力,提出虚拟仿真教学应用的实现方法以及虚拟仿真教学实施中应注意的问题。

浅析云桌面技术在高职计算机实验室建设中的应用

软件技术的发展促使软件版本不断升级，高职院校计算机教学必须紧跟软件发展的步伐，这对教学机房的硬件需求提出了更高的要求，不断面临升级机房的巨大压力。随着虚拟云技术的出现，云桌面技术的不断成熟，客观上为计算机实验室升级提供了的另一途径。本文拟通过对云桌面技术的剖析浅析这一技术在高校机房建设中的基本应用。

行动导向教学策略下计算机应用课程的教学设计与分析

分析了行动导向教学法的内涵与特征,提出了基于行动导向的计算机课程教学设计应遵循的原则,依据行动导向教学法实施的基本过程及课程设计要素,对计算机应用课程个案进行教学设计,通过教学实验,取得了较好的效果,具有一定的借鉴意义。

浅论新形势下高职院校计算机实验室管理创新

针对大众化教育新形势下高职院校计算机实验室管理上亟待解决的问题,从分析管理现状入手,提出创新计算机实验室管理的必要性,并结合具体实践探索管理创新的一些具体途径。

基于网页内容的网页消重高效检测算法研究

在对现有主流网页消重技术分析的基础上,提出一种基于网页内容的改进的网页消重高效检测算法.该算法通过利用网页的标签树结构选取最大的多个文本块,将这些文本块连接在一起生成一个代表该网页的MD5指纹,对指纹进行比较,确认近似网页实现消重,实验证明该方法对近似网页能进行准确的检测.

云计算环境下高职院校计算机实验实训室建设浅探

分析了高职院校计算机实验室的现状及存在的问题,介绍了云计算技术支撑下计算机实验室架构、云计算体系结构。为了有效解决传统实验室的诸多问题,构建了云环境下的计算机实验室,具有传统实验室无可比拟的优势,改变了计算机实验室建设管理理念,革新了计算机实验室管理方式,解决了院校计算机实验室建设成本高、设备维护难度大等问题,并有效提高实验室的实验资源利用率,为实验实训教学提供多样、动态、稳定、安全的实验环境,达到高效的实验教学效果。

基于工作过程的“学案导学”教学模式在《计算机应用基础》教学中的运用

基于工作过程导向的学习领域课程建设是目前高职院校课程改革的主要方向,按照工作过程理念开发课程、组织教学能实现教学内容与工作任务、教学情境与生产实际的无缝对接。本文从高职计算机应用基础课程改革的实践角度出发,阐述了以"工作过程"为导向实施"学案导学"的意义,学案设计过程的主要原则,以及实施"学案导学"教学的具体过程,并对该模式的运用提出几点思考。

基于“职教新干线”云平台空间教学探讨

基于"职教新干线"云平台的空间教学是与信息技术相结合的一种全新的教学和延伸课堂学习的方式,这种空间教学方式近年来在全国各高职院校中得到了广泛的应用。本文对构建空间教学的理论基础、空间教学的组织形式与实施方式、教师与学生的角色转换、空间教学的必要条件等做了探讨。

基于行动导向的计算机课程教学浅探

结合高职院校计算机应用课程的教学,提出教学中运用"行动导向"教学法的必要性,对在计算机课程教学中如何运用行动导向教学法并切实有效地提高学生学习积极性和学习效果进行了探索。

高职计算机类专业工学结合课程改革浅探

从高职计算机类专业的人才培养定位出发,对实行工学结合人才培养模式的必要性进行了分析,探讨了工学结合课程改革的运作方式及对策,并对该培养模式的推行提出了几点思考。

信息化教学设计中存在的问题及对策探究

针对教师在信息化教学设计过程中所出现的问题,分析原因并提出解决问题的策略,以期为提高信息化教学设计水平并达到最优化的教学效果提供借鉴。

新时期高职学院计算机实验室管理创新浅论

针对大众化教育新时期高职学院计算机实验室管理上存在的问题,根据高职学院人才培养目标,提出计算机实验室管理观念、管理方法、管理技术的创新模式,并结合具体实践探索了管理创新的具体途径。

高职《计算机应用》教学应注重学生创造性思维的培养

高职<计算机应用>课程教学改革内涵丰富,培养学生的创造性思维是该课程教学改革的重要目标.在教学中,教师既要多总结经验,精心组织教学,同时又要注意保护和引导学生的学习热情和兴趣,以生动的课堂教学与上机实践来吸引学生,充分激发学生的创造性思维火花,培养学生良好的创造性思维品质,全面提高学生的素质.

基于PXE技术的计算机实验室软件系统架设

PXE作为一种网络启动技术,目前得到了广泛的应用。本文介绍了PXE技术的工作原理,结合Symantec Ghost 10.0企业版功能,阐明利用PXE技术实现计算机实验室软件系统架设及维护更新的具体过程。

微课在计算机应用基础实验教学中的运用浅探

信息技术发展到今天,在教育领域基于"信息化"背景的教学技术手段层出不穷。借助微信、微视频等数字微技术手段而应运而生的微课也进入了学校课程教学的大堂,开始改变着传统的教学模式。随着微课在教学中的应用,将微课引入到日常教学中,使得教学方式不断丰富,为一成不变的传统教学方式注入了新的活力,微课独特的教学形式和教学实践效果日渐被广大师生所喜爱并接受。

EXCEL图表应用教学设计

通过对EXCEL图表的应用教学过程设计,阐述该模式在计算机应用课程教学中的具体运用。

基于QoS Guided Min-min任务调度算法局部优化

在对网格环境中现有任务调度算法的研究基础上,分析了调度算法中经典的Min-Min算法和Qos GuidedMin-min算法,指出了这些算法中所存在的负载不平衡的缺点,在此基础上,提出对Qos Guided Min-min算法进行局部优化和改进,并采用SimGrid模拟器对优化的算法进行仿真,结果表明,优化改进后的算法合理,具有较高的性能。

无线移动教学和学习在高职院校的应用浅探

无线移动教学及移动学习是以信息教育技术、无线通讯以及计算机网络技术为支撑而催生的新的远程教学和学习的一种形式,它是数字化教学和学习的延伸,引入无线移动教学和学习方式是高职教育发展的必然要求。针对基于移动网络的教学和学习对高职教学所产生的影响,高职院校应当在不断建设和完善数字化及无线校园网的基础上,不断推进移动教学和学习这种新型的教学方式,有效实现课堂教学和学习的外延。

基于Java技术的网络教学互动系统的构建

在开放性教学理念下基于Java技术的网络教学互动系统,是以学生为主体,教师为主导,利用网络新技术和学习资源为师生提供了一个网络教学环境的互动平台。本文简要分析了开放性互动教学理论对互动系统构建的支撑,在此基础上对教学互动系统进行需求分析,并对设计过程进行了概要论述。