认知心理学:困境及其变革

认知心理学是当代心理学领域的主流思潮。以行为主义心理学面临困境为契机,在信息论、计算机和语言学等多学科因素综合作用的基础上,认知心理学得以建立。建立伊始,认知心理学以符号主义取向为主导。随着认知心理学的发展,符号主义由于其自身局限,面临诸多质疑和问题。随后,以并行分布式处理为核心的联结主义取向开始兴起,试图替代符号主义取向。然而,不论是符号主义,还是联结主义,都不能真正地揭示人类认知的本质。因而,具身认知范式出现,试图开始进行第二次认知革命。

不同分期老年矽肺患者生命质量与社会支持的关系

目的探讨不同分期老年矽肺患者生命质量、应对方式的差异及两者之间的关系。方法采用简明健康状况调查问卷(SF-36)和医学应对问卷对127例老年矽肺患者进行问卷调查。结果①方差分析表明不同分期老年矽肺患者的生命质量中生理功能、生理职能、躯体疼痛、活力、社会功能、情感职能和精神健康差异显著(F=9.688,6.915,9.766,14.859,7.649,4.204,5.086;P<0.05或<0.01);患者应对方式的3个因子面对、回避、屈服均有显著差异(F=5.922,7.736,11.749;P<0.01);②相关分析显示面对与生命质量中的生理功能、生理职能、总体健康、活力和社会功能因子呈正相关;回避与生命质量中的生理功能、生理职能、躯体疼痛、总体健康、活力和社会功能因子呈正相关;屈服与生命质量中的各因子均呈负相关。结论老年矽肺患者的生命质量随着疾病临床分期的发展而逐步下降;积极的应对方式有利于患者生命质量的提升。

学校突发公共危机事件心理危机干预体系研究

在各种突发公共危机事件频发的时代背景下,构建具有较高实效性、较强可操作性的学校心理危机干预体系,是当前学校心理健康工作的重点之一。文章通过分析学校突发公共危机事件的特征和类型,指出完整的心理危机干预体系应包括危机前的预防和准备、危机中的处置和应对及危机后的评估和反馈三个阶段,并提出三个阶段需分别进行有目的性、专业性、针对性的工作,才能有效防范突发公共危机事件的发生并弱化其影响。

晚期癌症患者不同情绪状况的生命质量比较

目的了解晚期癌症患者不同情绪状况及其生命质量各因子的差异,为下一步干预研究奠定基础。方法应用医院焦虑抑郁量表(HAD)、癌症患者生命质量测定量表(EORTC QLQ-C30)对150例晚期癌症患者进行调查。结果⑴晚期癌症患者焦虑发生率为67.4%,抑郁发生率为63.4%,焦虑抑郁共病率为50.7%,无症状发生率为20.0%;⑵不同情绪状况的4个分组在功能领域、总体健康状况、疲倦、疼痛、气促、食欲丧失因子得分的差异有统计学意义(P<0.05)。结论在生命质量的多数领域,有症状患者比无症状患者,焦虑抑郁共病患者比单纯焦虑、抑郁患者的生命质量更差。

社会排斥影响自杀意念的城乡差异:基于内隐和外显测评的实证研究

目的:探讨医学新生中社会排斥和自杀意念的关系及城乡差异。方法:研究一采用整群随机抽样法对选修课2258名大学生施测社会排斥感问卷、青少年自杀意念量表;研究二采用方便抽样法对194名大学生进行社会排斥问卷和内隐自杀意念IAT测评;研究三选取142人,完成接纳掷球与排斥掷球实验任务后进行内隐自杀意念IAT评定。结果:研究一发现,农村大学生的社会排斥(33.75±10.10)高于城市(32.18±10.05),差异显著(t=3.68,P<0.01);特质社会排斥对大学生外显自杀意念具有正向预测力(β=0.38,P<0.01),对农村学生的预测力(β=0.44)明显高于城市(β=0.33)。研究二显示,城乡大学生内隐自杀意念效应D值之间无显著性差异(t=-0.789,P>0.05);特质社会排斥对大学生内隐自杀意念效应D值也无显著影响(P>0.05)。研究三发现,农村大学生两种任务情景下的D值差值(100.19±213.47)明显大于城市学生(20.02±240.28),差异显著(t=-2.051,P<0.05)。结论:农村大学生的社会排斥和自杀意念明显高于城市学生,社会排斥对农村大学生自杀意念的影响权重大于城市学生。