基于柔性印刷电路的动态纸媒防伪学习产品探究

为了提高儿童对防伪技术的认知水平,将复杂的防伪技术概念转化为易于理解和吸收的形式,探索并实现一种以纸媒为载体的柔性印刷电路与防伪知识相结合的动态纸媒交互方法。制备了成本低、导电性好、适用于纸基丝网印刷的碳系水性导电油墨,通过学习板、答题纸、知识卡的拼接交互动作,触发柔性印刷电路上的编码点位连通,实现在纸媒实物层面与儿童进行视觉、触觉、听觉的深度交互学习过程。该产品使纸媒与数媒相互融合在一起,共同表达防伪知识的内容并传递给受众,使知识点呈现更加准确、清晰、高效。这种动态纸媒交互方法不仅保留了纸质载体真实自然的教学体验,还通过实体操作充分发挥儿童手、眼、脑的协调作用。同时,以可视化拼接触发编码点位接通的形式让教育大数据有迹可循,进一步推动柔性印刷电路在纸媒创新方面展现出新的活力,更好地传承和发扬中华传统文化的精髓。

基于实体交互的压感接通电路式教育产品设计与开发

实体交互的关键在于准确追踪和识别物理实体的位置和身份ID,但现有的方法存在技术成本高或对环境因素要求苛刻等问题。为此,提出了一种压感接通电路式交互模式,并开发了一款名为FaceON的压感接通电路式教育产品,采用三层覆合矩阵式电路结构结合PCB控制模块,通过行列扫描法实现点位ID信号的识别与读取记录。该方案具有成本低、运行稳定的特点,支持拼接、点按和绘画等游戏功能,学习纸张可灵活更换,增强了产品的可持续性和教育应用潜力。对该产品进行教师可用性和儿童互动体验两项实验研究,证明了其在教育领域具有潜在的应用前景,能够有效地提升儿童的学习兴趣和认知能力。

基于STEM理念的高中化学跨学科项目式教学活动——以“空间站化学电池设计”为例

本文基于STEM教育理念,设计了以“空间站化学电池设计”为例的跨学科项目式教学活动。该项目以“小小航天工程师”为中国空间站“天宫”设计化学电池作为真实情境展开,由学生通过调查现实中化学电池相关资料,探究项目相关学科知识,拆分项目模块,设计具有个人特色的空间站化学电池。通过项目活动的实践,学生真实体会到科技的魅力,有助于提升化学学科核心素养。

基于Tet-On 3G的IFITM3诱导表达MDCK细胞系的建立及功能分析

利用Tet-On 3G系统构建了含人IFITM3基因的真核表达质粒pTRE3G-IFITM3,并将其与调控质粒pLVX-Tet3G共转染犬肾细胞(MDCK),转染后48 h用G418和嘌呤霉素进行筛选,用多西环素(Dox)对获得的细胞系进行诱导表达鉴定,并进行Dox敏感性分析、IFITM3^+细胞百分数及定位分析.用含萤光素酶(Luciferase)报告基因的禽流感病毒H5/H7蛋白或VSV G蛋白包裹的假型慢病毒颗粒进行感染实验,检测萤光素酶活性.结果表明,筛选获得了携带人IFITM3的MDCK诱导表达细胞系,且IFITM3表达量与Dox剂量和诱导时间相关;确定Dox工作浓度为2.5μg/mL,诱导12 h时IFITM3^+细胞数达75%以上,且IFITM3在晚期内体/溶酶体存在分布;假型病毒感染及萤光素酶活性分析表明,IFITM3可显著抑制禽流感病毒H5,H7和VSV G蛋白介导的病毒进入,为深入探究其具体的抑制机制奠定了基础.

IFITM3基因的克隆及其在真核细胞中的表达与定位研究

目的:干扰素rhIFN-α2B体外诱导人胚胎肾细胞系293T细胞获得IFITM3基因,观察IFITM3基因在293T细胞中的表达与定位。方法:利用干扰素rhIFN-α2B体外诱导293T细胞获得IFITM3基因,采用RT-PCR技术扩增获得干扰素诱导的跨膜蛋白IFITM3全长cDNA,扩增产物连接至pMD18-T载体上,测序正确后,将IFITM3基因亚克隆至真核表达载体pVAX1中获得重组质粒pV-IFITM3,通过转染293T细胞进行表达与定位研究。结果:RT-PCR和Western blot结果表明,获得的目的基因IFITM3能够表达,且具有良好抗原活性;激光共聚焦显微镜观察显示,IFITM3基因表达后主要分布于细胞膜上。结论:成功获得IFITM3基因,并验证了其表达。该研究为基于IFITM3的抗病毒药物以及探讨其抗病毒机制研究奠定了坚实基础。

基孔肯雅病毒和辛德毕斯病毒可视化基因芯片与荧光基因芯片的建立

根据GenBank中收录的基孔肯雅病毒和辛德毕斯病毒E蛋白基因序列,设计及筛选针对2种病毒的寡核苷酸探针及引物,制备基孔肯雅病毒与辛德毕斯病毒可视化基因芯片与荧光基因芯片,对芯片的灵敏性、特异性进行了验证,并将可视化基因芯片、荧光基因芯片进行灵敏性比较.结果显示,制备的两种基因芯片都能检测到基孔肯雅病毒和辛德毕斯病毒特异性杂交信号.可视化基因芯片、荧光基因芯片检测两种病毒质粒的灵敏度达到9.1×103copies/mL,6.8×101copies/mL和9.1×104copies/mL,6.8×103copies/mL,与普通PCR比较差异显著.荧光基因芯片灵敏度是PCR方法的10倍,可视化基因芯片是荧光基因芯片灵敏度的100倍.模拟病毒检测过程特异性检验证明,可视化基因芯片都具有良好的特异性.本试验建立了基孔肯雅病毒与辛德毕斯病毒两种特异的可视化和荧光基因芯片检测方法,两种方法灵敏度高、特异性强,适用于基孔肯雅病毒与辛德毕斯病毒的流行病学调查和种特异性鉴定.

乙型脑炎病毒可视化分型基因芯片的制备

目的:制备乙型脑炎病毒(JEV)可视化分型基因芯片。方法:根据JEV的基因组序列,应用生物学软件设计JEV分型引物及探针,制备其可视化分型基因芯片;用生物素标记的引物PCR扩增目的片段,并与固定于玻片上的探针杂交,加入链霉亲和素标记的纳米金,银增强实现可视化;进行特异性、灵敏性及重复性试验。结果:探针特异地与相应的标记目的基因片段杂交,并在芯片上呈现较强的阳性杂交信号;2号探针能特异性检出JEV,3、4号探针可分别对Ⅰ型和Ⅲ型JEV进行分型;芯片对JEV质粒检测的灵敏度达105拷贝/mL;以蓝耳病病毒等5种病毒为对照,芯片只对JEV响应,具有特异性;制备的基因芯片具有批间、批内重复性。结论:制备的基因芯片具有高特异性、灵敏性及重复性,可以快速、准确、高通量地对JEV进行可视化分型检测。

职业本科专任教师绩效考核策略研究

我国正值产业升级与经济结构转型关键时期,高素质应用型人才需求越来越紧迫。职业本科教育是应用型人才培养的重要方式,职业本科教育质量的高低直接影响着经济和社会发展。而专任教师作为教育活动的核心,其教学能力、科研水平和实践指导能力直接影响着学生的培养质量。针对职业本科专任教师绩效考核存在的问题,要从构建体现职业本科院校特色的教师绩效考核机制、建立全面、定量和定性的考核指标、优化绩效考核方法和激励机制等维度实施,激发教师专业素质与工作能力的持续提高,从而为高素质技术技能人才培养提供保障。

重组H8N4亚型禽流感病毒的拯救

将H8N4亚型流感病毒的HA和NA基因插入双向转录/表达载体pHW2000中,并与本实验室保留的适应毒株A/PR/8/34(H1N1)的6个质粒pHW2000-PB2、pHW2000-PB1、pHW2000-PA、pHW2000-NP、pHW2000-M、pHW2000-NS共转染293T和MDCK混养细胞,在细胞内部完成病毒粒子的组装,然后接种SPF鸡胚,经3代扩毒后,成功拯救了H8N4亚型重组流感病毒,并对其进行鉴定及生物学特性分析。本研究结果为该亚型禽流感病毒变异机理研究及疫苗的研制等奠定了基础。

浅谈模内标签的印刷工艺

本文从模内标签的材料选择、印刷技术及其印后加工三个方面对模内标签的印刷工艺进行介绍。

美军军犬训练实战对我军犬转型工作的启示

伴随新军事革命迅猛发展,战争形态和作战样式加速演变,军犬正在由传统的遂行执勤巡逻、警戒安保等任务向破防突袭、特战合成等领域深度拓展。多年来美军长期处于作战或备战状态,拥有丰富的实战经验。围绕提升军犬部队战力,用以维护美国本土安全及海外美属利益,美军一直致力于该领域的建设发展与创新研究。我们通过对美军现役搜索犬与巡逻犬日常训练情况的学习与分析,为我军军犬部队建设转型、功能拓展、作战训练提供一些借鉴思路,期望我军军犬部队新质战力加速形成。

改进浆喷桩工艺对矿山公路施工承载力及环境影响的评估

为评估改进浆喷桩工艺对矿山公路施工承载力及环境影响,通过现场实验和数值模拟,研究了桩长对地基加固效果的影响,并对比了改进方法与传统方法在环境污染控制方面的效果。结果显示,适当增加桩长能有效减少竖向变形,尤其在浅层地基中效果显著。在8 m深度处,桩基承载力提升最明显,达到25.52%。改进工艺在粉尘污染、土壤和地下水污染、噪声污染以及废弃物污染方面,污染率分别降低了23%、11%、18%和47%,表明改进工艺能有效减小对环境的影响。

Photoshop之Ulead文字特效外挂滤镜

Adobe Photoshop图像处理软件以其全面的功能．快速的处理和开放的体系结构赢得了众多用户的青睐。正是由于Photoshop开放的体系结构吸引了大量的第三方厂商参与开发滤镜，使得Photoshop的功能得到了不断增强。

报纸印刷故障之纸张背面蹭脏

在报纸印刷过程中经常会出现背面蹭脏故障。在单张纸印刷过程中，前一张印品上的油墨尚未干燥，后一张印品又叠放在其上，导致前一张印品上的油墨转移到后一张印品的背面并留下墨迹，轻者影响产品画面的质量，重者则导致印刷品的报废。

青海省海西州绿色经济发展水平评价性分析

绿色发展是经济社会可持续发展的重要源泉。党的十八大以来,国家高度重视绿色经济的发展,研究区域绿色经济发展水平的重要性逐渐凸显。研究了青海省海西蒙古族藏族自治州地区的绿色经济发展水平,并基于经济社会、自然资源、生活水平以及生态环境四个维度构建了评价指标体系,以期更好地反映该地区的经济发展状况。同时,采用主成分分析方法确定了五个主成分,利用熵值法计算指标权重对该地区2014—2021年绿色经济发展水平进行评价,然后通过内部耦合协调模型观测海西蒙古族藏族自治州绿色经济发展的内部耦合协调性,对数据处理结果进行相应分析,得出结论并给出建议。

报业印刷纸张背面蹭脏故障成因及消除措施

在报业印刷过程中经常会出现背面蹭脏故障,背面蹭脏又可以称之为油墨的再转移。在单张纸印刷过程中,前一张印品上的油墨尚未干燥,后一张印品又叠放在其上,前一张印品上的油墨便有可能转移到后一张印品的背面,从而留下墨迹,轻者影响产品版面的质量,重者则导致印刷品的报废,这种故障现象就称为纸张背面蹭脏。印刷品出现背面蹭脏的原因很多,与纸张、油墨、润版液、湿温度、印刷压力、操作不当等因素有很大的关系。

GLP-1在糖尿病及其并发症中的临床应用

胰高血糖素样肽-1(GLP-1)是由肠道L细胞分泌的一种肽类激素,对2型糖尿病有较好的疗效。此外,GLP-1还可通过多种途径改善由2型糖尿病引起的糖尿病肾病、糖尿病心肌病、糖尿病足等常见并发症的临床症状。文章就GLP-1的临床应用现状进行总结,旨在为GLP-1的开发应用提供理论参考。

“互联网+”背景下印刷工程专业教学改革

随着"互联网+"时代的到来,"互联网+"印刷应运而生。"互联网+"印刷的出现为印刷行业提供了新的发展思路,同时也对印刷工程专业教学提出了新的要求,培养适应行业发展需要的创新型人才是印刷工程专业高等教育改革与发展的关键。本研究探讨了"互联网+"背景下印刷工程专业加强"互联网+"教学的必要性,分析了现有印刷工程专业教学中存在的问题,结合武汉大学印刷与包装系的教学实践,提出了印刷工程专业教学改革的若干措施。

“双一流”背景下高校开展通识教育的思考

“双一流”建设实施办法在人才培养方面明确强调注重培养学生社会责任感、法治意识、创新精神和实践能力,人才培养质量需要得到社会高度认可,因此,高等院校需要进一步加强通识教育。文章探讨了在“双一流”建设背景下开展通识教育的必要性及重要意义,分析了国内高校现有通识教育教学中存在的问题,并结合武汉大学通识教育的教学实践,提出了加强通识教育的若干措施。

基于Cesium的边坡可视化监测平台研究

针对目前边坡监测信息管理系统灵活性差、可视化程度低的问题,运用BIM软件搭建参数化传感器模型,利用倾斜摄影技术采集边坡地物影像数据进行三维边坡模型重构,基于Cesium.js框架搭建边坡可视化监测Web平台,融合了监测数据、传感器模型及边坡三维模型。结合某工程实例,验证监测Web平台实现边坡监测项目的可视化、监测数据的分析预警及动态统计查询的功能,可为相关边坡监测项目可视化技术应用提供参考。