本科护生社会责任感对亲社会行为的影响:关怀能力的中介作用

了解本科护生社会责任感、亲社会行为与关怀能力的现状并探讨三者之间的关系机制,采用大学生社会责任感调查问卷、亲社会行为量表及关怀能力量表调查内蒙古呼和浩特市某高校637名本科护生,采用层次回归模型和Bootstrap法进行结果统计描述与分析。研究结果显示,新时代“健康中国”战略背景下应加强本科护生社会责任感认知、行为的培养,并继续注重护生关怀能力的提升,关怀能力是社会责任感与亲社会行为的中介变量,可通过培养本科护生社会责任感和关怀能力促进其亲社会行为的形成与发展。

无坎宽顶堰堰流流量系数的探讨

为方便而又精确地确定无坎宽顶堰的堰流流量系数,通过比较、分析几例已建工程水工模型试验数据,指出在进行水闸泄流能力计算或确定水闸规模时,采用SL265—2001《水闸设计规范》中的计算公式,应合理确定堰流流量系数的适宜取值范围.提出在自由出流条件下,按常规设计的闸墩结构和闸室上下游连接段为矩形断面的无坎宽顶堰,堰流流量系数m在0 36～0 375之间取值更为适宜.

教育数字化转型促进区域教育质量提升的实践与探索——以四川省成都市为例

当前,数字技术与教育系统不断融合,研究教育数字化转型的优秀经验对提升教育质量有重要的现实意义。四川省成都市积极贯彻落实教育数字化转型战略,基于技术、治理、资源与人才的互动,按基础教育、职业教育和高等教育的不同教学特点和标准,重点围绕基础设施建设、提高师生信息素养、优化资源供给、创新教学模式和提升教育治理能力五大板块进行教育数字化的探索、发展与转型,为各地、市教育数字化转型提供可供复制、推广的成都经验。

小波图像去噪的一种小波改进算法

小波阈值去噪算法是去除图像信号中白噪声的有效算法。其中阈值选取关系到图像重建的精确度。软硬阈值函数能够有效地去除噪声,却不能很好地保留细节信息。在传统软硬阈值函数的基础之上提出了一种自适应的阈值函数,能根据分解层次的不同而自动地调节阈值。根据仿真结果,证明该算法进一步继承了硬软阈值函数的优点,改善了其缺点,而且能够较好去掉噪声并且保留图像的细节。

南水北调东线穿济南市区输水方案比选

南水北调东线第一期工程如何穿越济南市区是胶东输水干线研究的重点和难点,且备受社会各界广泛关注。根据南水北调输水要求和济南市城市总体规划,提出了利用小清河河道、小清河左岸新辟暗渠、小清河左岸新辟压力管道、济南北部市区新辟明渠四个输水方案。从水质、城市规划、现有河道治理、生态与环境、实施难易程度、工程占地及投资等角度全方位进行分析,论证了各输水方案的优劣,提出了小清河左岸新辟无压箱涵输水方案是技术可行、经济合理的优选方案。

生成式AI热潮给高等教育带来的挑战和思考

随着生成式AI技术,特别是以ChatGPT为代表的大语言模型的快速发展,高等教育领域正面临着前所未有的机遇和挑战。文章通过系统梳理生成式AI技术的发展过程,分析了其在教育和科研情景中的应用现状。经文献对比和案例分析后发现,生成式AI技术在提升教学质量、促进个性化学习和提高科研效率方面具有显著优势,但同时也引发了数据隐私与安全、学术诚信以及责任归属等伦理和法律问题。文章进一步探讨了各国政府和国内外高校针对生成式AI技术采取的策略和具体实践,并从顶层设计、课程体系、教学模式以及潜在风险方面提出了借助生成式AI技术提升化工高等教育水平的建议,为AI时代化工卓越人才培养提供参考。

水库除险加固工作中有关规范应用的几个常见问题探讨

结合工程实例,就水库除险加固工作中有关规范应用的几个常见问题进行了探讨,如岩基帷幕灌浆的必要性问题、泄槽底板抗浮稳定计算的必要性问题、地震区防浪墙动力稳定分析的必要性问题等,提醒广大水利设计人员和各级水利主管部门聘请的专家,应在工作中认真学习和理解规范条文,绝不能断章取义,滥用规范。

白浪河水库大坝防渗方案选择

为适应工程需要,近年来土石坝防渗技术发展较快,技术与工艺日益成熟。白浪河水库经多年运用检验,大坝存在较为严重的渗漏和渗透稳定问题,根据工程实际进行分析论证后,有针对性地选择大坝防渗方案,采用多种防渗技术组合,完成大坝防渗设计。

混凝土防渗墙截渗对土石坝边坡稳定的不利影响分析

在我国病险水库中，大坝渗漏和坝坡稳定是普遍存在的主要问题。为解决土石坝的渗漏和渗透稳定问题，混凝土防渗墙是一种行之有效的办法，它不但可以减少渗漏量，还能大大降低坝后渗透坡降。但是，进行防渗处理设计时往往容易忽视一点：防渗墙在解决了土石坝渗流问题的同时，也会造成上游坝体浸润线抬高，对水位降落工况上游坝坡稳定造成不利影响。

传承文翁办学精神,推动石室内涵发展——成都石室中学学校文化建设之路

"文翁石室有仪刑,庠序千秋播德馨。"弦歌不辍、薪火相传的石室中学承"立志宏远,思济时艰"的古训,铸就了"志存高远,追求卓越"的石室文化之魂,使两千多年前点燃的文翁兴蜀的梦想之火在现代石室燎原,朗照着石室高质量、高品位的办学之路。"锦江春色来天地,石室文风烁古今。"弦歌不辍、薪火相传的成都石室中学,位于天府腹地,成都城南,锦江之滨,石室故址。它是我国历史上第一所省级地方政府的官办学校。

我的一点治学心得

2018年9月12日上午,四川省成都市石室中学举行了"院士学生面对面"活动,五位中国工程院院士莅临学校,与中学生进行面对面的交流、互动、分享。其间,周立伟院士围绕"志、勤、识、恒、法、创"这"治学六字",与同学们交流了他的治学心得。下文为周院士讲座的部分内容。

名校课程的本土生长及其功能实现——以四川省成都石室中学的探索与实践为例

学校课程建设需突破标准化和本土化的局限,以使本土生长与课程标准相互适应。课程本土生长是学校作为课程主体的责任与义务,是学校优化人才培养模式的有效途径,是名校探索优质教育的重要使命。名校课程本土生长坚持创造有意义的学习经历的价值观,建构跨越时空的本土育人场域的资源观,进行整体主义取向的体验的教学观,通过本土价值的再认、课程体系的整合、课程内容的实施实现其功能。

千年学府：文翁石室的教育传奇

“爱国利民、因时应事、整齐严肃、德达材实”的石室精神是文翁石室绵延千年的原因所在。文翁石室以“爱国利民”为立校之本,通过成人仪式、国家公祭日纪念活动、社会志愿活动、红色之旅等塑造学生的精神底色;以文化传承为发展之根,通过凝练校训、梳理办学传统、开展特色学校活动,实现千年文脉传承;以因时应事为创新之魂,放眼世界、面向未来,不断引领学校教育创新。

学校文化视域下的办学理念定位与分析——以石室中学“为领军人才成长奠基”理念为例

成都石室中学"为领军人才成长奠基"的办学理念,是基于社会变革对领军人才的需要,从其两千多年的办学历史中沉淀出来。石室中学分别从人才学视野和教育学视野两个角度对"领军人才"进行内涵辨析,确定了专业人才、领导人才和创新人才的发展定位,并探索总结出基础性、综合性、结构性和融通性的领军人才成长特点。

在“千年学府”当校长:我的教育主张与实践行动

作为一所已有2165年办学历史、改办新学120年的学校,四川省成都市石室中学始终坚守兴学初心,牢记育人使命,坚持以人为本,以实际行动助力构建良好教育生态。作为这所千年名校的校长,既要做好“顶层设计”—提出教育主张,确立办学思想;又要践行“底层行动”—做到率先垂范,实施精细管理,把办学思想转化为有效的教育行为。

浮岗水库围坝防渗加固方案选择

截渗与控制坝后地下水位是平原水库设计的重点和难点。山东省浮岗水库存在渗流不安全、坝后土地次生盐碱化等问题。经方案分析论证,选择安全、经济、合理的渗流加固方案。

课程建设:推动学校可持续发展——成都石室中学“课程体系”的改革与创新

要想推动学校的可持续发展,必须构建一个高效、综合的课程体系,以形成教育的合力。成都石室中学在探索中逐步深入,在深入中逐步建立了具有自己特色的课程体系。

硅橡胶密封垫的应力弛豫特性

利用材料的应力与应变的映射关系设计了适合密封垫层材料应力弛豫性能测试的实验装置。硅橡胶中加入白碳黑不仅可以使硅橡胶增强 ,且具有良好的应力弛豫性能 ,实验表明 :初期应力弛豫性能有较快下降的趋势 ,然后趋于一个较稳定的值 ,反映出硅橡胶的应力随时间的变化与滞弹性体应力弛豫的普遍规律一致。

对比剂肾病的研究现状

冠脉造影术（CAG）及经皮冠脉介入治疗（PCI）在冠心病诊断及治疗中已不可缺少。对比剂引起的肾脏损害,对比剂肾病（CIN）日益引起人们的关注,已成为仅次于肾灌注不足和肾毒性药物引起院内急性肾损伤的第三大诱因。CIN延长住院时间,严重时还可能需要血液透析、肾脏移植等治疗维持生命，甚至增加院内全因病死率。识别CIN的危险因素并恰当预防是减少CIN发生率和减少院内病死率的重要手段。