论高校思想政治教育中的“三个自信”教育

党的十八大报告提出,要树立中国特色社会主义道路自信、中国特色社会主义理论体系自信、中国特色社会主义制度自信。"三个自信"是中国特色社会主义现代化建设的强大精神动力。而大学生作为肩负建设国家使命的高级专业人才,在思想政治教育过程中却存在"三个自信"教育的缺失。高校重视程度不高、思想政治工作者自身马克思主义素养较低、大学生理想信念不坚定等问题不容忽视。在高校思想政治教育中加强"三个自信"教育,就必须营造积极和谐的校园环境、建立有效的思想政治教育机制、提高思想政治理论课教师的专业素养和教学技能、在互联网建立思想政治教育阵地。同时,大学生还要进行自我教育,树立坚定的马克思主义信仰。

浅析大学生志愿服务活动的思想政治教育功能

在现代社会发展日新月异的过程中,大学生思想政治教育的内容不断推陈出新,途径不断优化升级。其中,志愿服务活动以其独特的优势已成为大学生思想政治教育重要的组成部分,成为大学生思想政治教育必不可少的新内容、新载体、新工具,使大学生思想政治教育取得突出成果。为进一步促进志愿服务活动对大学生思想政治教育功能的优化升级,必须完善志愿服务的各项工作机制,以进一步提高大学生的思想道德水平和思想政治觉悟,从而促进社会主义和谐社会的构建。

新形势下我国民俗文化发展的意义和对策

我国民俗文化是我国民族文化的重要组成部分,是我国文化大发展大繁荣不可或缺的一部分,是提高国家软实力和文化国际影响力、建设社会主义先进文化的重要内容。党的十七届六中全会对我国文化建设作出了重大的战略部署,进一步兴起了社会主义文化建设的新高潮。我们应该在此新形势下,以十七届六中全会精神制定推动我国民俗文化发展的对策,大力推动我国民俗文化的复兴和发展。

电解锰渣-赤泥-粉煤灰路面砖的力学性能及浸出毒性研究

针对大宗工业固废回收利用难的问题,实现多种固废减量化、无害化、资源化的目标,通过利用取自中国西南地区企业的石膏类、碱性及硅铝质三类典型大宗固废中的电解锰渣、赤泥、粉煤灰协同处理的无害化渣制备环保型透水混凝土路面砖(permeable concrete paving bricks,PCB),研究了水洗、掺渣量对所制备PCB的力学性能与浸出毒性的影响,并通过X射线衍射(XRD)和扫描电子显微镜(SEM)对最佳性能PCB的物相组成与微观形貌结构进行分析.结果表明:①随着无害化渣与水洗无害化渣掺入量的提升,路面砖的劈裂抗拉强度、线性破坏荷载发生明显变化,总体呈下降趋势.当无害化渣掺入量为6%、水洗无害化渣掺入量为14%时,经28 d养护,所制备砖体的劈裂抗拉强度分别为4.09和3.46 MPa,达到了《透水路面砖和透水路面板》(GB/T 25993-2010)中规定的f_(ts)4.0与f_(ts)3.0等级.②路面砖的重金属与NH_(4)^(+)-N的浸出毒性均低于《水泥窑协同处置固体废物技术规范》(GB 30760-2014)的要求.路面砖的主要物相中方解石、石英与钙矾石是主要支撑性物质.研究显示,电解锰渣、赤泥、粉煤灰协同处理的无害化渣可替代部分原材料制备透水混凝土路面砖,满足力学性能与浸出毒性相关标准,能有效促进固体废弃物的减量化与资源化,建议进一步开展砖体在实际应用场景中的环境风险试验,以期为电解锰渣、赤泥、粉煤灰的综合利用技术发展提供更明确的支撑.

当代研究生人格缺失现状及对策

研究生是承担未来国家建设任务的高级人才,拥有健康的人格对他们的成长成才是十分重要的。近年来,研究生人格缺失的现象逐渐显现于他们的日常学习和生活中,究其原因,家庭、学校、社会以及研究生个人都难辞其责。我们必须从问题的根源着手,由家庭、学校以及个人三个方面共同努力,以改善目前研究生人格缺失的问题。

山西大学城文化构建之初探

大学城文化是大学城在建设运行过程中的内在引导机制,构建山西大学城文化对山西大学城的发展具有十分重要的意义。必须在对山西大学城文化进行准确定位的基础上,对构建山西大学城文化的路径进行探索和研究。只有这样,才能使山西大学城蓬勃发展,才能使山西大学城成为培养高素质专业人才的摇篮。

进口再生塑料颗粒中特征污染物的筛选及污染特征研究

为了掌握进口再生塑料颗粒中污染物的污染特性,选取5种不同类型的进口再生塑料颗粒,基于来源及再生利用过程分析其可能含有的污染物类型,筛选出重金属、双酚类化合物〔包括四溴双酚A(BPA)与四溴双酚S(BPS)〕和挥发性有机物(VOCs)3种特征污染物进行污染特征分析。结果发现,5种再生塑料颗粒中检测出6种重金属,包括Cr、Mn、Pb、Cd、Cu、Hg,其中Cr、Mn、Pb的浓度相对较高;5种再生塑料颗粒中BPS的检出率达100%,BPA的检出率为20%~100%,且BPS浓度大于BPA,这可能与实际生产中使用BPS等代替BPA有关;5种再生塑料颗粒中检测出的VOCs中,除二氯甲烷外均为苯的同系物。研究结果可为塑料颗粒后续的再生利用提供基础数据支持,并有助于相关部门进一步规范进口再生塑料颗粒的管控。

构建山西特色大学城的路径初探

建设山西大学城是我省转型跨越和高等教育改革的重要举措之一,具有十分的必要性和紧迫性。国内大学城在蓬勃发展的同时,也暴露出了资源共享成效不大,软硬件投入不平衡,新老校区间文化缺乏延续,产学研未形成链条,大学城内学术氛围不浓,与周边乡镇缺乏互动等问题。在山西大学城建设和发展过程中,我们必须对这些问题进行总结,并结合山西实际,探索出树立共同体意识促进资源共享、合理定位促进产学研一体化、重视师资队伍建设等软件、延续原校文化、维护良好学术氛围、服务当地等构建山西特色大学城的路径,以促进山西经济快速发展。

山西大学城区域经济效应之展望

山西大学城是山西省政府在晋中市建设的集教育、科研、生产于一体的高等教育新区。在其建设和发展过程中,必将促进当地及周边地区基础设施的完善,并拉动投资、消费、就业以及旅游业的发展,对当地和周边地区带来巨大的经济效应。这种区域经济效应将会促进山西经济的大发展。

公安院校“课程思政”的价值意蕴及路径探析

公安院校以培养对党和国家忠诚、值得人民信赖的未来人民警察为主要目标,思想政治工作是其最重要的基础性工作。因此,公安院校必须深刻认识到“课程思政”对思政课程的有效补充和协同育人的重要价值,从打造高政治素养高能力水平公安师资队伍、充分发挥公安专业课堂教学的育人阵地作用、建立科学化公安院校“课程思政”评价体系三个方面积极探寻协同育人的新模式、新路径,建构并夯实公安院校“三全育人”的思想政治教育“大思政”新格局。

新时代警察意识教育与思政课结合模式研究

新时代警察意识就是要求人民警察树立政治意识、法律意识、纪律意识、责任意识,形成人民警察职业素养,公安院校应不断完善思想政治理论课教师队伍建设,提升教师业务能力和创新意识,加强思想政治理论课课程改革,重新整合教学内容,实现公安院校思想政治理论课与新时代警察意识教育的融会贯通,以培育警察意识过硬的新时代人民警察。

“概论”课教学效果评价设计探究——以公安院校大学生思想政治教育为视角

"概论"课是高校思想政治理论课的核心课程,对大学生树立、践行社会主义核心价值观意义重大。对公安院校而言,思想政治理论教育更是处于统帅地位。科学合理地评价教学效果,是教学本身的客观要求,也是"概论"课教学实效性的根本保证和教学改革的不竭动力。目前"概论"课教学效果评价还存在着指标体系不够全面、评价内容有失偏颇、教师在评价中的主体地位没有充分体现、评价结果未得到有效利用等问题。为提高"概论"课的教学实效性,文章从评价的主体、原则、机制、指标四个方面,对"概论"课教学效果评价方案进行了科学设计。

新形势下公安院校警察职业道德教育问题与策略

公安队伍专业化进程的推进,对警察职业道德素质提出了新要求。公安院校作为预备警察培养基地,在加强警察职业道德教育中,必须以思政课为主导,把职业道德教育贯穿于各学科教学,同时把加强警务化管理与对学生进行人文关怀相结合,营造良好的校园文化,搭建高效的网络学习平台,最终在警务实践中不断强化警察职业道德。

公安院校意识形态安全探究

公安院校意识形态安全属于国家意识形态安全的重要内容,也是国家安全的重要组成部分。要在公安院校大力弘扬先进的校园文化,使公安院校师生树立人民警察核心价值观,建立师生意识形态安全机制,同时加强网络监管和网络建设,以保障公安院校的意识形态安全。

党的领导制度体系探析:理论、历史与发展

党的领导制度是我国始终坚定不移贯彻执行的根本领导制度,在马克思主义政党理论的科学指引下,其体系化、制度化、完备化的实践经历了构建、巩固、发展、完善的演进之路。新时代,党的领导制度体系势必继续探寻并沿着更加科学化、制度化、规范化的发展之道,不断克服顽障、排除万难,向着现代化的建设目标迈进。

论中国共产党新时代西藏生态保护方略

习近平总书记在中央第七次西藏工作座谈会上提出了以“十个必须”为核心内容的中国共产党新时代治藏方略,成为未来一段时期做好西藏工作的旗帜引领和根本指针。“必须坚持生态保护第一”作为十项治藏方略中的关键构成,其重要性不言而喻,它的提出标志着中国共产党新时代西藏生态保护方略的正式生成。深刻理解和领会中国共产党新时代西藏生态保护方略的理论指引与思想根基,全面阐释和把握其核心要义与时代价值对于新时代推进西藏生态文明建设、构建良好高原生态环境、维护国家生态安全有着重要的理论和现实意义。

电解锰渣煅烧时Mn、N元素形态分布与微观结构变化

电解锰行业的发展会产生大量的电解锰渣,易导致严重的环境污染,高温煅烧已成为当前无害化处理电解锰渣的高效方法之一。为探究高温煅烧时电解锰渣中特征污染物的化学形态及物相组成,选取广西某电解锰企业经不同工艺产生的电解碳酸锰渣(EMCR)与电解二氧化锰渣(EMDR),通过其理化特性及Mn、N元素形态分布与微观结构变化分析,研究了不同温度煅烧处理对电解锰渣污染物的影响。结果表明,电解二氧化锰渣中Mn元素的可氧化态与可还原态分布均大于电解碳酸锰渣。当煅烧温度在1 000℃以上时,2种电解锰渣中Mn元素基本上以残渣态的形式存在,通过风险评估代码(RAC)结果可知样品处于低风险甚至无风险状态,可进行后续的处理处置。2种电解锰渣中N元素的形态随着温度的升高主要以NO形式为主。通过对煅烧过程中微观结构的变化分析可知,在800℃时电解碳酸锰渣中石英相(SiO_(2))的衍射峰强度最佳,有利于活性发展,此时的能谱分析结果显示Fe元素占比达到了52.40%,有利于Fe的回收利用,而电解二氧化锰渣的最佳煅烧处理温度显示为1 000℃。该研究结果可为2种电解锰渣经煅烧处置后的资源化再利用工作提供有效的数据支撑。