三议美国电影文化的繁荣

美国好莱坞电影在世界电影市场上拥有极高地位,成就了美国电影业的繁荣。其成功的因素有:电影主题以积极传播为主流传播意识,提升电影娱乐性,广泛搜罗国内外人才。目前,中国电影市场体系建设取得明显进展,而电影文化体系建设却出现明显的"短板"。因此,有意识地把当前数量的高速增长引至质量的全面提升非常必要。好莱坞电影成功经验对中国电影发展的启示:中国电影要表达积极、健康、美好的道德价值观;积极传播社会主义核心价值体系,增强中国文化软实力。

谈英语学习动机的激发

学习动机在英语学习中起着至关重要的作用。英语教师应该积极研究影响学习动机的各种因素,并且创造条件激发学生的学习动机,充分调动学生的学习积极性,从而达到较好的学习效果。

对大学英语词汇教学的若干理论思考

词汇是语言大厦的基础。在英语教学中,词汇教学至关重要,要针对当前存在的问题,改进教学方法,注重示范引导,帮助学生有效地学习掌握词汇,不断扩大词汇量,进而提高英语运用能力。

英语商务信函语言风格研究

随着全球经济贸易一体化进程的不断推进及我国对外商务活动的日益增多,英文商务信函成为一种重要的信息传递手段。商务写作力求言简意赅,简明扼要。英语商务信函的语言风格表现在语气、语态、词语三个方面。

论好莱坞电影软实力构成影响力的策略

好莱坞电影雄霸世界,使美国成为绝无仅有的电影强国。好莱坞电影的影响力主要表现为其在国际市场上运用吸引力取代经济、政治、军事的威慑力从而实现美国软实力的强大。好莱坞电影善于运用想象力和创造力,把对人的吸引力通过积极的文化传播变成了具有影响力的软实力。最大限度地减少文化折扣、对世界文化遗产进行大众化现代化解读、进行文化创新是好莱坞电影全球化的法宝,是其软实力构成影响力的主要策略。

浅论大学英语作文评改

评改作文是写作教学的关键,英语作文评改方法是否得当以及评改内容是否妥当,都直接影响学生英语写作能力的提高。为了提高作文评改的效果,必须改变由教师全评的传统模式,让学生参与作文评改;必须改变只关注拼写、标点、语法错误这一类表层错误的传统做法,应特别注重文章内容、组织结构等方面的问题;要巧于点拨,给学生以启发;采取灵活标准,写出恰当评语;肯定优点,给学生以激励。

关于加强高校实用性英语教学的思考

面对一个信息化、多元化、一体化和开放的世界,为了全面提高当代大学生的英语综合能力,为了培养能满足我国社会、经济、科学文化等发展需要的优秀的建设人才,我们必须打破传统的英语教学模式;必须大力加强高校的实用性英语教学。

辩证对待中式英语

中式英语是中国英语学习者因受汉语思维方式或文化的影响而拼造出不符合英语表达习惯的英语。我们对之应兼容并蓄:区分影响交际的中式英语和得体的中式英语,分析前者产生的原因,从而有效地避免;探讨后者存在的价值,应给予鼓励。我们在英语学习中,应更多地使用英语中的"共核"语言和词汇;对异域文化和语言采取开放、进取的态度。

浅谈大学英语写作中词语运用应注意的几个问题

写作是以语言为媒介交流信息的一种重要形式。写文章总离不开措辞,文章写得好不好都与用词有密切关系。可以说,选词是写好文章的基础。要充分调动学生的积极性,给予学生必要的词汇学习和运用方面的指导,增强他们的语言驾驭能力,进而提高他们用英语写作的水平。

大学生英语写作中存在的问题及对策

听、说、读、写是英语学习中的四种基本技能。但在实际英语学习中,写作一直是学生这几项技能中的一个薄弱环节。提高写作水平,要灌输必要的语法、词汇、写作理论知识;鼓励学生博览群书,扩大知识面,要勤于动手,并持之以恒。

浅论英语教学中听力技能的培养

语言知识和非语言知识的完美结合是提高英语听力水平的关键。要帮助学生积累丰富的词汇和语法知识,打好基本功;要鼓励学生持之以恒地进行听力训练,掌握听力技能,实现听力的质的飞跃。

英语专业毕业论文指导策略研究

毕业论文的撰写与指导是英语专业学生毕业前的一项重要的教学实践活动。本文从宏观和微观两方面探讨了论文指导的方法与对策，旨在促进指导老师和学生进一步思考和改进论文写作。