基于OBE理念的“基因工程”课程教学体系与评价方式改革

随着基因工程在各行各业的广泛应用,生物类相关企业急需一批掌握DNA重组技术的专业人才。为了适应建设地方应用型高水平大学的要求,在产出导向性教育理念的指导下,《基因工程》的课程教学体系进行重构,并将线上线下混合式教学、翻转课堂、在线互动等以学生为主体的评价模式融入考核体系。经过教学实践,教学效果达到预期目标,课程改革达到了激发学生兴趣、培养学生能力的目的。

10种蔷薇科绿化植物固碳释氧特性及叶片气孔微形态分析

【目的】研究蔷薇科园林植物的固碳释氧能力及其与叶面积、气孔微形态的相关性,对于合理筛选城市绿化树种,充分发挥城市绿地的碳汇功能具有理论参考和实践意义。【方法】采用TPS-2便携式光合速率测定仪测定了10种蔷薇科绿化树种(5种小乔木、5种灌木)的净光合速率,应用扫描电镜观察了叶表面气孔微形态,利用Pearson法分析了不同植物的日固碳量与叶面积、气孔微形态的相关性。【结果】1)10种蔷薇科植物的净光合速率日变化呈“单峰形”曲线的分别是紫叶李、日本晚樱、木瓜海棠、棣棠花和火棘,呈“双峰形”的有杏、垂丝海棠、西府海棠、月季花和红叶石楠。2)日净固碳能力最强的是木瓜海棠(10.26 g·m^(-2)·d^(-1)),最弱的是西府海棠(4.81g·m^(-2)·d^(-1))。5种小乔木和5种灌木单位叶面积日净固碳量均值分别为7.67和7.62g·m^(-2)·d^(-1),日释氧量均值分别为5.64和5.55 g·m^(-2)·d^(-1)。3)10种蔷薇科植物光合固碳能力与叶面积、气孔密度、气孔长度、气孔宽度和气孔周长均呈正相关,气孔密度与气孔长度、宽度和周长呈负相关,而气孔长度和宽度、周长呈显著正相关。【结论】在同一立地环境下,10种蔷薇科植物的固碳释氧特性和气孔特性均存在差异。木瓜海棠、垂丝海棠、日本晚樱、月季、火棘和紫叶李等植物的固碳释氧能力相对较强,可为城市绿地系统生态补偿政策的制定和优良园林绿化树种的选育提供科学支撑。

《生物技术制药》课程教学改革与效果评价

《生物技术制药》作为一门实践应用性较强的课程,已被诸多高校生物制药专业设为核心课程之一。为提高《生物技术制药》课程课程教学质量,本文结合实际教学经验,从教学内容、教学方法、考核方法以及实践教学等方面对该课程进行改革,通过教学改革前后学生的课堂表现、考试成绩以及问卷调查对上述教学改革措施的效果进行了系统评价。研究结果表明,调整授课内容、学时安排,引入基于项目的小组汇报,革新教学改革方案,以及优化实验教学体系,可有效提升学生的学习兴趣、自主性,增加学生的就业信心。

八公山风景区核心景区风景资源调查与审美评价

为使八公山风景区的风景资源得到更好的保护和利用,产生更大的经济效益、生态效益和社会效益.通过实地调查、资料收集、问卷调查和综合评价等方法对八公山风景区核心景区的风景资源进行详细调查和归纳分类,并对主要风景资源进行审美评价.结果表明:八公山风景区内风景资源较为丰富,峰峦叠嶂,泉古石奇,人文荟萃,底蕴深厚.核心景区共有风景资源单体286处,其中自然风景资源97处,人文风景资源189处,涵盖《风景名胜区规划规范》(GB 50298-1999)风景资源分类标准中的2大类、8中类、54小类,占全部小类类型总量的72.97%.经审美评价,景区共有优良级风景资源63处,占核心景区全部风景资源总量的22.03%,多数风景资源景观品质需要提升改善.最后从提升风景资源品质、整治景区周围环境、提升管理水平等角度对八公山风景区提出相关优化策略.

科研兴趣小组在本科生创新实践能力培养中的应用

目前,应用型生物制药本科人才培养过程中,需要学生具备一定的科研创新能力。然而,现有教学模式普遍存在一些不足,如难以有效激发学生的学习兴趣,学生学习呆板、缺乏创造力等。本教学团队提出一种基于项目的科研兴趣小组培养模式,在该模式下,学生可以以兴趣和项目任务为推动,主动学习、积极合作,在理论知识和实践能力上均有大幅提升。本研究提出的教学模式可以为生物以及其他理工科专业的课程教学改革提供有益参考和借鉴。

论加强高校教工党支部建设

加强高校教工党支部建设对于高校的党建工作和事业发展工作具有十分重要的意义和作用,随着高校党建工作的推进,新问题也随之产生。高校需要从加强党员思想教育、提高组织生活质量、发挥党员先锋模范作用、选好配强党支部书记、完善党建工作机制等方面下足功夫,进一步促进高校教工党建工作的蓬勃发展。

细胞饼瞬时表达体系的优化

细胞饼瞬时转化技术具有重要的应用前景,然而其转化效率的优化研究尚未见报道。通过农杆菌介导法,系统地比较不同农杆菌浓度,抗氧化剂以及表面活性剂的添加对细胞饼瞬时转化效率的影响。研究结果表明:1)侵染用农杆菌的浓度在较高水平(OD=1.0)时更有利于转化效率的提升;2)两种抗氧化剂中,辛硫酸效果较半胱氨酸为好。但两者均表现为低浓度对转化效率具有促进作用,而高浓度则表现为抑制作用;3)测试的两种表面活性剂,Triton X-100以及Silwet L-77对转化效率均具有显著提升作用,而Silwet L-77的作用则更为突出;4)在优化条件下,人白介素10的含量较对照高出3.66倍。本研究的结果可进一步提升细胞饼瞬时转化技术的应用前景,为后续这一技术的应用奠定了一定的理论基础。

常见食物四气属性的问卷调查与科学解析

从食物四气学说的传统观念出发,以问卷调查的方式来研究生活中一些常见食物的属性。统计分析结果表明:人们对于温热性食物的关注度明显高于寒凉性食物,对不同类型食物认知度差异性较大,不同年龄层次的认知偏差较大。通过对常见食物的四气属性进行综合解析,帮助人们提高对食物属性的正确认识及关注度,指导科学饮食。

基于能力培养的生命科学类模块化综合实验课程体系的改革与实践

以本科生综合能力培养为目标,构建模块化的综合实验课程体系,通过推动教师科研工作转化为实验教学模块,改革实验教学方法,强化学生学习主体地位,施行单模块连续化运行模拟科研工作模式,改革考核方式重视学习过程考核等一系列措施,提高实验教学质量,增强了学生对专业理论知识和实验技能的掌握程度,培养学生解决问题的综合能力,取得了较好的教学改革成效。

基于OBE理念的GMP应用课程教学改革

《药品生产质量管理规范》是所有制药企业必须遵守的基本准则。文章结合当前GMP应用课程教学中存在的问题以及成果导向教育理念,设计了具有针对性的教学改革方案,并对改革结果进行分析,旨在为进一步增强课堂教学效果、提高人才培养质量提供参考。

翻转课堂模式在微生物学实验教学中的应用探索

针对微生物学实验教学现状,将翻转课堂应用于微生物学实验教学中,对其教学过程和考核方式重新设计,并对采用该模式后遇到的挑战进行了分析。结果表明,翻转课堂在微生物学实验教学中是一种值得推荐的教学模式。