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基于校园网的远程访问和用户认证 被引量:1
1
作者 缪春莹 《重庆师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2004年第1期91-92,共2页
关键词 校园网 远程访问 用户认证 路由器
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网络教学平台及应用实践 被引量:3
2
作者 缪春莹 陈阿林 《中国教育网络》 2008年第2_3期62-64,共3页
高校校园网络经过十多年的建设与发展,已逐步成为成熟的服务型网络,实现了千兆/万兆核心,基本覆盖全校的硬件基础设施。而目前网络教学应用与校园网络良好的硬件设施相比,普遍存在"起步晚、水平较低"的相对滞后状况。因此,通... 高校校园网络经过十多年的建设与发展,已逐步成为成熟的服务型网络,实现了千兆/万兆核心,基本覆盖全校的硬件基础设施。而目前网络教学应用与校园网络良好的硬件设施相比,普遍存在"起步晚、水平较低"的相对滞后状况。因此,通过建设网络教学平台对校园网络上的教学资源整合以形成优质教学资源, 展开更多
关键词 网络教学平台 校园网络 计算机辅助教学 MOODLE 应用实践
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校园网的路由策略选择及实现 被引量:13
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作者 陈阿林 肖丹燕 +1 位作者 肖嵬 缪春莹 《电讯技术》 北大核心 2002年第6期134-137,共4页
校园网出口带宽不足已成为众多高校面临的严重问题 ,为了解决问题 ,我们提出了增加一条接入链路和一台路由器的方案 ,利用基于策略路由、静态路由选择和网络地址翻译 (NAT)等技术 ,有效解决了网络瓶颈问题 ,在合理利用现有CERNET网络资... 校园网出口带宽不足已成为众多高校面临的严重问题 ,为了解决问题 ,我们提出了增加一条接入链路和一台路由器的方案 ,利用基于策略路由、静态路由选择和网络地址翻译 (NAT)等技术 ,有效解决了网络瓶颈问题 ,在合理利用现有CERNET网络资源的同时 ,还可使用当地网络服务提供商(ISP)提供的带宽高速安全地上网。 展开更多
关键词 校园网 策略路由 网络地址翻译 路由选择 NAT
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基于嵌入式Linux的网络监测系统的设计与实现 被引量:7
4
作者 陈阿林 肖嵬 +1 位作者 肖丹燕 缪春莹 《重庆师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2004年第1期23-25,共3页
介绍了一种网络监测系统,它能对网络线路和网站网页进行自动监测,并在发现网络故障时进行报警和日志记录,同时还能通过GSM/GPRS模块发送报警信号;另外还基于MRTG软件实现了网络流量的显示,使得网管人员可以及时准确发现网络故障,为网管... 介绍了一种网络监测系统,它能对网络线路和网站网页进行自动监测,并在发现网络故障时进行报警和日志记录,同时还能通过GSM/GPRS模块发送报警信号;另外还基于MRTG软件实现了网络流量的显示,使得网管人员可以及时准确发现网络故障,为网管人员的日常维护工作提供了便利。 展开更多
关键词 嵌入式LINUX操作系统 网络监测系统 报警 系统设计
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高速访问多出口局域网对外资源的方法研究 被引量:3
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作者 肖嵬 缪春莹 《重庆师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2008年第3期32-35,共4页
由于中国电信、中国网通、中国教育科研网等各大ISP的网间数据交换几乎都要经过北京互联网交换中心,因此不同的ISP网络之间始终存在交互瓶颈,很难实现不同网络的用户同时高速访问多出口局域网的对外资源。本文介绍了一些常用的解决方法... 由于中国电信、中国网通、中国教育科研网等各大ISP的网间数据交换几乎都要经过北京互联网交换中心,因此不同的ISP网络之间始终存在交互瓶颈,很难实现不同网络的用户同时高速访问多出口局域网的对外资源。本文介绍了一些常用的解决方法,包括双域名模式、反向代理以及智能域名结合NAT技术的方式,并重点研究和阐述了第三种方法的实现,利用此方法有效地解决了本校对外资源不能同时被多个ISP网络用户高速访问的问题。 展开更多
关键词 域名系统 智能域名解析 NAT IPTABLES
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以Openinventor的三维场景建模和实践 被引量:2
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作者 胡朝晖 祁相志 +1 位作者 席光文 缪春莹 《重庆三峡学院学报》 2008年第3期47-50,共4页
本文介绍以Openinventor三维图形开发包为建模支撑的桌面PC非沉浸式虚拟现实技术,就重庆师范大学新校区范围的场景建模、可视仿真等有关技术进行,对校园的真实场景进行了抽象和可视化研究.
关键词 OPENINVENTOR 3D 节点 虚拟场景 建模
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多管齐下提高校园网管理水平——重庆师范大学校园网全面升级
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作者 肖丹燕 肖嵬 +1 位作者 缪春莹 陈阿林 《中国教育网络》 2007年第8期52-53,共2页
教育信息化的快速发展,将各学校推向建设的快车道。重庆师范大学意识到必须以信息化来带动教育现代化,才能有效地提升学校管理水平、支持学校长远发展。
关键词 大学校园网 校园网管理 师范 重庆 教育信息化 学校管理水平 教育现代化 大学意识
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