一种基于多级分解的空时多用户检测方法

本文基于广义旁瓣相消结构和对维纳滤波器进行多级分解方法,提出一种多用户检测器。因为多级分解方法只需估计互相关矢量和标量的自相关,而不涉及数据协方差矩阵的估计和其求逆运算,所以这种多用户检测器具有较低运算复杂度。模拟实验结果表明,在加性白高斯和频率非选择性单径瑞利衰落信道下,该多用户检测器具有较强的干扰抑制性能。

基于信号空时结构的子空间多用户检测技术

分析了 2种线性多用户检测器 (去相关检测器、MMSE检测器 )的性能 ,和在基站使用天线阵列时 ,2种线性多用户检测器的性能改善 ,以及相对于没有使用天线时的性能的提高。说明使用天线阵增加了用户的空间特征 ,从而增加了用户的可辩性 ,提高了多用户检测器的性能 ,成为扩展系统容量的有效途径。

平等对话 师生互动

要实现真正意义上的对话,教师必须学会倾听、欣赏、善评价--架起师生平等对话的桥梁。教学中要求活、求放、求发展--构建教学互动的平台。数学来源于生活又服务于生活,数学教学应延伸、延伸、再延伸--让数学教学回到现实的生活中。

以“错”促思 有效利用

在长期的教育教学中，我们更多的是把“错误”当成了教育的“敌人”，以至于认为“不错”便是教学的“成功”，“不错”成了我们不懈的“追求”．但错误义是不可避免的，我们有必要站在新的视角对其“价值”进行重新定位，对其进行新的探索和实践。这将是很有意义的尝试，它的最终受益者无疑是学生——使学生得到积极主动、生动活泼的发展．

安布罗吉奥·洛伦泽蒂锡耶纳市政厅壁画中的象征风景元素

中世纪晚期末锡耶纳画家安布罗吉奥·洛伦泽蒂(Ambrogio Lorrenzetti, 1290-1348)受锡耶纳市政府委托在市政厅的九人会议厅(Sala Della Pace)绘制了一组湿壁画《好坏政府的寓言》(1338-1339),包括《好政府的寓言》《好政府对城乡的影响》和《坏政府的寓言及其对城乡的影响》。绘制于中世纪晚期的这一壁画,具有关于宗教神学的隐喻和象征意义,此外运用独特的艺术手法对社会景观和自然风景给予了大胆的描绘,象征性地表现了理想的政治、道德理念和艺术家自身的先进思想观念。

社会主义核心价值观生活化的哲学意蕴探析

在哲学层面,社会主义核心价值观生活化充分体现出社会存在与社会意识的辩证关系、人民主体地位观点、实践与认识辩证关系的哲学原理。深挖社会主义核心价值观生活化的哲学意蕴,不仅可以为深入推进社会主义核心价值观生活化提供坚实的理论支撑,也能为社会主义核心价值观落细落小落实提供方法论指导。

数学“学困生”成因的分析与转化的策略

"学困生"在我从教多年来一直困扰着我,可以说对学困生的转化绞尽脑汁,特别是近几年来减负增效的开展,教师单靠补差是远远不够的了,这就需要我们教师能巧干每一件事。一、对"学困生"这一群体的生成原因分析通过对这些学困生调查以及与其他老师的交谈中发现,学生不喜欢数学的主要原因有以下几点:1、基础差。