高校研究生常见的心理问题及对策研究

有些研究生适应能力差、自我意识偏颇、人格缺陷、意志脆弱、人际关系紧张、缺乏正确婚恋观。解决这些心理问题,应建立心理档案;实施情感沟通与疏导;加强心理健康教育;开展心理咨询;丰富实践活动。

研究生党建工作的困境及解决途径

研究生教育是我国高等教育的最高层次,党的十七大报告指出:"坚持育人为本、德育为先。"而研究生党建工作是研究生德育工作的重要环节,因此,加强研究生党建工作具有重要的意义。由于面临研究生培养规模的扩大、思想多样化和网络冲击等现实情况,研究生党建工作的难度和现实问题日益突出。文章根据调查研究提出了影响研究生党建工作的主要问题,从研究研究生党建工作的难点出发,提出了几点加强和改进研究生党建工作的实践途径。

运用知识管理方法提高研究生培养质量

教研室是研究生培养的基础管理单位,针对教研室知识流失和研究生扩招后的培养质量问题,研究生培养单位应通过改善教研室组织结构和运行方式,实施组织学习和知识共享,提高教研室获取、存储、创新和运用知识的能力,克服知识流失,实现教研室知识可持续增长,保障扩招以后研究生的培养质量。

文化大发展大繁荣视域下的大学生思想政治教育工作新途径

普通高等学校担负着社会主义优秀文化传承的历史使命,加强改进大学生思想政治教育工作,促进校园文化的大发展大繁荣,应充分发挥学校"以文化育人"的功能,培养大学生成为优秀文化的传承者和社会主义事业的接班人。

浅析高中生上网成瘾的信息环境原因

高中生在信息时代下成长，网络作为他们可利用的重要工具，自然要在他们韵社会化过程中留下印记。因此，分析高中生网络成瘾的原因，首先要研究互联网提供服务时产生的信息环境。这种信息环境包括网上信息环境（信息库建立、提供信息提取和存储技术使用的方式等等）和网下信息环境（这里主要指网吧）。网上信息环境和网下信息环境在促成高中生上网成瘾的过程中，都发挥了重要的作用。我们通过对学校附近网吧进行的累计47小时的观察，并通过对哈尔滨市448名高中生进行间卷调查。系统分析了这两种信息环境的特征及其如何促使高中生网络使用者成瘾。

从小资的消费方式解读社会资本的正功能

“小资”是近几年新兴的消费阶层，这个阶层以两高（高效率、高消费）为特点，对中国原有的消费方式造成了很大冲击。

建立发展性课堂教学评估体系

课堂教学评估是当前教学管理工作中的重要环节，对维持教学秩序，规范教学行为，保障教学质量具有重要意义。教学评估结果也是评价教学工作，对教师工作进行奖惩的依据。通过教学评估可以提高任课教师对教学工作的重视，促进教师参与教学的积极性，促进教学质量提高。