基于Web的数字化资源共享信息查询系统设计

数字化资源增多使得共享信息查询难度增加,为此,设计了基于Web的数字化资源共享信息查询系统。通过统一用户接口,实现数字化资源共享信息的交互和集成,构建查询系统管理平台。连接外部共享信息提供程序和服务执行个体,利用Web服务器的索引服务,完成信息局部查询。管理远程信息查询节点服务的请求,改变创建端点的新路由,防止信息丢失,结合语义相关优化系统,根据关键字的反向资源频次,获得辨识能力,实现数字化资源共享信息全局查询。实验结果表明,基于Web的信息查询系统的查询处理能力较强,能够提高查询准确率和查询效率。

高职大数据技术专业人才培养模式探索与实践

随着“互联网+”时代的到来,数据分析的有效管理与高效运用是企业在竞争中获胜的法宝,每个企业都需要专门从事数据分析的人才及专门的信息管理系统对大数据进行采集、储存、管理和利用。一方面各企事业单位对数据管理人才需求量大增,另一方面大数据、人工智能等新技术的应用对数据管理高技能专门人才又提出了较高的要求。为紧随时代的步伐,更好服务区域经济社会发展,面对当前大数据技术专业教学工作中暴露出的一系列问题,课题组研究并制定了适应于高职大数据技术专业的人才培养模式,目的是提高大数据技术专业教学质量,培养学生综合应用素质,为经济社会输出更多的复合型人才。

基于“互联网+”的大数据项目实训课程教学实践研究

本文针对大数据技术专业的实训类课程实践过程中存在的问题进行研究,开发出线上线下混合式教学所需的教学资源和素材,对于提升大数据技术专业的教学水平,保障实践环节的教学质量有很重要的作用。通过将互联网信息技术与大数据专业项目化教学相结合,搭建“教、学、做、评”一体化实训平台,既充实了教学数字化资源,又进一步创新了教学模式,有效提高了学习过程的趣味性与专业技能运用能力,使学生的理论知识与实践技能有机地融合在一起。借助互联网大数据分析建立教学评价体系,使教学由传统的“经验教学”转变为“数据驱动教学”,达成动态监测、全程评价的教学实践目的[1]。

塔里木盆地寒武系碳酸盐岩层序地层特征

运用碳酸盐岩层序地层学理论,通过野外露头观察、钻井资料分析及地震剖面综合解释技术,开展塔里木盆地下古生界碳酸盐岩层序地层研究,识别层序边界,建立地层格架。对塔里木盆地寒武系碳酸盐岩识别出的8个层序特征进行刻画,除层序SQ1为基准面上升半旋回型层序外,其他层序均为基准面下降半旋回型层序,其中层序SQ5,SQ6,SQ7,SQ8为重点勘探层序。在轮南地区,层序SQ6,SQ7,SQ8为今后构造-岩性复合圈闭重点勘探层序。建立了塔里木盆地寒武系碳酸盐岩层序发育模式,指出了有利于碳酸盐岩储层发育的层序样式,为寻找地层-岩性圈闭发育有利部位提供了依据。

混合动力汽车中CAN总线技术的应用

介绍了CAN总线在混合动力汽车中的应用,研究了CAN通信技术和基于CAN节点的设计,给出了网络结构模式,为新一代汽车的控制提供了理论基础与依据,并介绍了CAN节点硬件的组成和软件的实现方法.

塔里木盆地石炭系层序地层划分及演化

运用层序地层研究的理论及方法,针对塔里木盆地石炭系东河砂岩开展层序地层研究,探讨在塔里木盆地利用露头—钻井—地震资料为基础的综合层序地层解释方法技术,识别层序边界,建立地层格架。通过野外露头观察、钻井资料分析及地震剖面综合解释方法技术,在石炭系识别出了6个层序。重点对觉马—赛克区东河砂岩段层序进行分析,认为该段是一个穿时岩性地层单元,跨3个层序,即C-SQ1,C-SQ2,C-SQ3,其主体相当各层序的低位—海进域(TST),为一套海岸上超砂岩沉积,是今后的重点勘探目标。

条码技术及其在包装防伪中的应用

介绍了条形码的发展状况和编码的几个关键因素,并以PDF417码为例介绍了堆叠式二维条码的一般结构及其应用,最后阐述了其在包装防伪上的应用。

基于CAN总线的车载智能仪表设计

介绍了CAN总线的技术特点,给出了基于CAN总线的车载仪表的设计。

基于软件无线电的多模式调制解调技术

全文介绍了新型的软件无线电技术及基于软件无线电的多模式调制解调技术,并对该技术进行理论探讨和设计实现。

建南构造志留系流体封存箱与油气运聚

建南构造下志留统龙马溪组、小河坝组,中志留统韩家店组具有层层含气的特点,且出现明显的压力分带特征,其中韩家店组压力系数达1.63,为典型的高压流体封存箱。根据流体封存箱的"构筑-改造-定型"动态的研究思路对其进行解剖,认为建南构造志留系气藏具有多套盖层叠置,其中流体虽然经历了滞留和幕式排放过程,但无异源流体充注,油气保存良好,其幕式闭合/开启旋回式的封闭机理诠译了志留系气藏层层含气的特点,有助于志留系这一新产层的扩大勘探,从而开拓鄂西渝东区新的勘探领域。

新时代高职院校网络意识形态教育现状及存在的问题探究

本研究通过问卷调查探究了新时代高职院校网络意识形态教育的现状及存在的问题。研究发现,大多数学生对网络意识形态管理的重要性持肯定态度,但教育内容滞后、教育方法单一、学生观念转变缓慢以及网络安全威胁等问题依然存在。为解决这些问题,本研究提出了更新教育内容、多样化教育方法、加强学校与学生交流以及加强网络安全管理与监督等改进与发展策略。本研究旨在为高职院校改进网络意识形态教育提供参考与建议。

虚拟现实技术实现三峡数字游

简述了虚拟现实(VR)的概念、基本特征及其系统体系结构,探讨了虚拟现实(VR)实现三峡数字游。

新工科信息技术通识教育课程的教学改革

为适应新工科专业人才培养的需要,全文从新工科的认识以及该背景下信息技术通识教育课程的理解两个方面阐述了信息技术类通识教育课程在新工科建设中的作用,并在此基础上以重庆理工大学计算机基础教研室在信息技术类通识教育课程教学中如何围绕新工科建设的要求所进行的教学模式和教学内容的改革,明确了信息技术通识教育课程对新工科建设的重要性。

大学计算机课程思政教学实践与探讨

针对高校专业课程中如何进行课程思政问题,本文通过挖掘《大学计算机》课程中的专业内容与思想政治教育内容的联系,分析在课程教学中融入思想政治教育的切入点,结合教学实践经验,对如何在专业课程中开展课程思政提出了建议。

基于特征参数的数字信号识别

基于Y.T.Chan的理论,分析了信号特征参数R.计算机仿真结果说明:利用该特征参数可以区分不同的数字幅度调制信号,如果与其他的参数相结合就能够实现和完成对所有数字信号的识别,因此基于参数统计法来实现调制信号的识别是可行的和有效的,适用于多模式调制解调技术.

基于B/S模式的学生成绩管理系统的设计与实现

学生成绩管理系统是高校教学管理手段现代化的重要组成部分,本文介绍了基于Web的数据库技术特点和ADO.NET数据库访问方法,对学生成绩管理系统的功能需求和各组成模块的功能进行了分析,对学生成绩管理系统的设计方法和实现过程做了详细的介绍。

高职院校智慧校园建设的研究与探索——以新疆建设职业技术学院为例

随着物联网、人工智能、大数据等现代信息技术的快速发展,开启了新一轮经济与社会生产方式的变革。智慧校园正是在这个背景下将现代化的信息技术手段与校园建设相融合,为师生营造良好的教学环境以及便捷的校园生活方式。文章以新疆建设职业技术学院信息化工程建设为例,剖析了当前数字校园建设的蓬勃发展状况与面临的问题,提出“十四五”期间学院智慧校园的建设基本思路、建设总体目标及其解决办法,力求推动新疆高职院校高质量发展的进程,更好地为区域经济发展服务。

基于Web的学院工资查询系统的研究与开发

开发工资查询系统是针对学院传统纸质工资条发放弊端,提出的Web解决方案。本文从系统总体设计、详细设计、数据库设计以及安全性等方面详细介绍了工资查询系统的开发过程,同时对Web开发技术、功能实现、系统安全性方面进行了细致研究。

结合EDA技术的“计算机组成原理”教学实践改革

本文对目前的计算机组成原理课程在计算机专业教学实践中的现状进行了分析,提出将目前的EDA技术融合到计算机组成原理的教学与实践中,极大培养了学生的自主创新能力,为学生的计算机专业素质提高提供一个很好的平台。

中国南方海相石油地质特征及勘探潜力

中国南方及邻区的基本构造格架可概括为五个陆缘造山带、三个较稳定地块、一个加里东构造域和一个陆内基底拆离造山带。基本地层层序格架可归纳为六个一级层序及相应的沉积构造旋回,沉积构造格架及多旋回构造演化史决定了南方海相石油地质的基本特征。自震旦纪至中三叠世在南方发育了两个世代的海相原型沉积盆地,均在南北两大陆边缘发育了丰富的优质烃源岩,包括四套区域主力烃源层和六套地区性烃源岩,并形成五套好的区域性盖层以及包括风化壳、裂缝、礁滩及白云岩等多种储集体。印支—早燕山造山期原型大陆边缘盆地和前陆盆地,曾形成五个原始超油气系统,后期的高热演化,使其在现今多转化为含气系统。现实的含气系统只能残留赋存于现今有效保存单元之内,具有多源多期成烃、晚期复合成藏等基本特点。近期油气资源评价认为,南方海相资源量为8.2882×10^(12)m^3气当量,油气勘探潜力大。今后的有利勘探方向包括鄂西渝东地区及川东北地区等七个区块。