社区居家养老服务干预对老年人生活质量的影响

为分析社区居家养老服务对老年人生活质量的影响及其对常见老年疾病知识的提升作用,随机选择150例社区老年人为研究对象,对其进行居家养老服务干预。对其干预前后的生活质量评分和其对糖尿病、高血压等疾病相关知识的掌握程度进行比较发现:干预后,老年人的生理机能、躯体功能、社会功能、精神健康、情感职能等生活质量评分均高于接受干预前,其对糖尿病、高血压的病因、治疗知识及自我护理知识的掌握均高于接受干预前。社区居家养老服务可显著提升老年人的生活质量,增强其对常见老年疾病的认知与自我护理能力,推广社区居家养老服务将对老年人的生活质量产生积极影响。

试论高校师资管理中良好心理契约的构建

心理契约是联系组织成员和组织之间的心理纽带,是影响组织成员行为和态度以及组织目标实现的重要因素。建立高校教师和高校之间良好的心理契约,能够稳定教师队伍,使高校获得持续的人力资源竞争力。高校师资管理中良好心理契约的构建,必须根据高校教师的特点,并遵循一定的原则和方法。

女性研究生的心理健康问题与调适

当代女研究生是女性群体中高知识层次、高综合素质、年轻而富有朝气的优秀群体,她们是中国21世纪社会主义建设的主力军。现实生活中,由于社会瞬息万变、学习和就业等各方面的压力,以及女性独有的生理和心理特点,女性研究生很容易出现各种心理不适的问题,如果调节不当会影响她们的健康成长。为此要求女性研究生积极自生自救,做出合情、合理的调适,同时也对高校提出了较高的要求。

血清游离轻链在肺癌中的表达及诊断价值

目的:血清游离轻链(free light chain,FLC)在多种疾病中表达异常,但其在肺癌中的表达尚不清楚,本研究旨在探讨血清FLC在肺癌中的表达及诊断价值。方法:选取2021年1至12月湖南师范大学附属湘东医院收治的80例肺癌患者作为肺癌组,另选取同时期的80例健康体检人员作为对照组。收集所有参与者的一般资料、血清κFLC和λFLC水平;收集肺癌组患者住院期间的相关临床指标[血清癌胚抗原(carcinoembryonic antigen,CEA)、细胞角蛋白-19片段抗原(cytokeratin fragment antigen 21-1,CYFRA21-1)水平,以及肿瘤直径、组织学分型、TNM分期、是否有淋巴结转移]。比较肺癌组和对照组血清FLC[κFLC、λFLC、FLC(κ+λ)]的表达水平。将80例肺癌患者按性别、年龄、吸烟史、肿瘤直径、TNM分期、组织学分型、淋巴结转移进行分组,比较组间血清κFLC、λFLC表达水平的差异。采用受试者操作特征(receiver operating characteristic,ROC)曲线评价血清FLC水平单独及联合其他指标在肺癌中的诊断价值。结果:肺癌组血清FLC(κ+λ)、κFLC表达水平均显著高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.001);而2组间血清λFLC表达水平的差异无统计学意义(P>0.05)。不同肿瘤直径、组织学分型、TNM分期的肺癌血清κFLC表达水平差异均无统计学意义(均P>0.05);但是,有淋巴结转移的肺癌患者血清κFLC水平高于无淋巴结转移的肺癌患者,且差异有统计学意义(P=0.033)。不同肿瘤直径、组织学分型肺癌患者的血清λFLC表达水平差异均无统计学意义(均P>0.05);但是,TNM分期III期+IV期、有淋巴结转移的肺癌患者血清λFLC表达水平分别高于TNM分期I期+II期、无淋巴结转移的肺癌患者,差异均有统计学意义(分别P=0.033,P=0.019)。κFLC、CEA诊断肺癌的曲线下面积(area under the curve,AUC)差异无统计学意义(P=0.333)。在2项联合诊断肺癌的指标中,κFLC+CYFRA21-1的诊断效能(AUC=0.875)及敏感性(71.3%)最高。κFLC+λFLC+CEA+CYFRA21-1联合诊断肺癌的AUC为0.915(95%CI 0.860~0.953,P<0.001)。结论:血清FLC在肺癌中高表达,并且与肺癌的浸润和转移有关。血清FLC尤其是κFLC对肺癌的诊断具有价值,FLC、CEA、CYFRA21-1联合检测的诊断效能最佳。

儿童角色意识的培养及其在英语游戏活动中的应用

游戏是儿童英语教学的重要手段。游戏的顺利进行需要儿童具有一定水平的角色意识和扮演能力。在儿童英语教学活动中,教师应开展形式多样的角色游戏,采用多种手段鼓励儿童参与游戏,并在过程中注意观察和引导,以强化儿童的角色意识,确保游戏顺利进行。这个过程,不仅是让儿童在无意中习得英语的重要保证,也是促进儿童社会性发展的重要任务之一。

基于代理的移动云服务访问机制的研究与实现

移动设备的计算能力、存储能力、网络带宽、电池续航等都非常受限,而且现有的云服务基本没有针对移动设备的上述特点做优化,严重降低了移动设备访问云服务的质量。针对存在的问题,提出了面向移动设备的数据传输格式优化模型和服务Mashup模型,设计并实现了一个基于代理的移动云服务访问框架,使得移动设备通过代理服务器来访问云服务。在4种不同情况下对移动设备的服务请求响应时间、响应结果处理时间、请求响应流量和能耗分别进行了测试,结果表明实现的框架具有一定的实际意义。

地方高校参与社区老人心理健康服务的对策初探

随着人们生活水平的提高,我国老龄化步伐的加剧,社区老人的心理健康服务需求也越来越旺盛,社区比较缺乏专业的心理工作人员,而地方高校拥有较为丰富的心理资源,若加以适当的利用,可以很好地弥补这一缺陷,文章将从社区老人的主要心理问题,地方高校拥有的心理资源,地方高校参与社区老人心理健康服务的具体对策等几个方面进行探讨。

社区居家养老老年人心理健康教育途径研究

近年来，随着人们生活水平的不断提升，老年人心理健康教育也逐渐成为社会普遍关注的焦点。为此，我们相继在社区开展了老年人心理健康教育的研究，旨在为老年人提供一个积极、健康的生活环境。下文将以社区居家养老服务为例，详细探讨老年人心理健康教育中存在的具体问题，并提出具体的解决措施。

Park变换在有源电力滤波器电压谐波检测中的应用

谐波检测的准确与快速决定了有源电力滤波器的补偿效果,阐述了Park变换的基本思想与运算规律。以电压谐波为研究对象,采用了基于Park变化的检测方法,设计了谐波检测过程中的低通滤波器。用Multisim仿真软件对这种检测方法进行了仿真,仿真结果表明该方法的准确性、快速性能够满足要求,具有一定的合理性。

探究性学习在高中英语阅读教学中的应用

随着素质教学的提出和实施,教育领域的教学理念发生了巨大的变化,各个教学活动应该符合新课程的要求,采用最科学有效的学习方式,培养学生自主学习的习惯、强化学生的创新精神,让学生的知识水平得到不断的提升。高中英语阅读是英语教学中重要的组成部分,它不仅关系着升学的总体成绩,还对学生英语语言的理解能力有积极的促进作用,所以在高中英语的教学中,教师应该掌握好方法,运用探究式学习模式取代传统的教学模式,让传统教学中的缺陷得到弥补,从目前的教学状况来看,探究式学习即将成为以后教学的主流方向。本文主要探讨了探究式学习在高中英语阅读教学中的应用。

新文科背景下本科绘画专业的数字化探索——以北海艺术设计学院为例

新文科背景下,综合性、融通性已成为高校专业建设的大势所趋。对此,转变应用型本科院校教学理念、教学内容、教学方式和实践路径,将传统的美术专业与数字化结合是关键所在,也是推动高校绘画专业教学向应用型发展的重要途径。结合北海艺术设计学院美术学院绘画专业的数字绘画课程实践教学,探讨新文科背景下本科绘画专业的数字化发展方向。

课前三分钟演讲应用于高中英语教学的实践

在国际交流日益密切的今天,英语作为世界广泛运用的语言,人们英语交流的场合越来越多,然而在教育事业中,学生们英语口语表达能力的培养仍被忽视。教师们需要改变自身的教学观念,将课前演讲融入教学环节中,不断提升学生们的英语交流能力,打造高效的英语教学课堂。本文将以课前三分钟演讲应用于高中英语教学的实践为主题,从以下几个方面展开详细的分析和探讨。

油品储运自动控制系统设计

介绍了罐区SCADA系统及网络结构、系统功能。通过对油品储罐过程仪表及安全仪表等的选用,概述了液位计、液位开关、阀门、可燃气体探测器、火焰探测器、感温光纤等的特点及各自的安装方式。介绍了自动定量装车控制系统自控设计方案,并讨论了汽车上装及下装的控制方式及组成仪表的工作原理,重点讨论了贸易计量中体积流量换算成质量流量的方法和防静电、防溢开关的工作原理。

北部湾题材绘画作品管见

一、北部湾题材绘画创作背景艺术风格的最终呈现总是具有一定的空间范畴差异,这种差异本质上是由地域性特点衍生而来,而地域性具有地理性、自然性和人文性三个特征。丹纳在其《艺术哲学》中提出了决定艺术作品风格面貌呈现的“时代、民族(族群)与环境”三要素说。在既定的时代背景下,特定的民族文化与地域环境会孕育共同维度的群体性审美意识,从而辐射扩散并影响该地区艺术家的审美意识。

基于积极心理学视角的学习困难儿童转化研究

儿童学习困难一方面是由学校的教学水平、师资力量、学习风气、社会影响和家长教育方式等外部因素所致,另一方面还由于儿童自身心理,如学习动机、兴趣和情绪状态等内部因素所致,而后者则是最主要因素。从积极心理学的视角出发,采取自我调适和外部教育相结合的策略,引导学习困难儿童体验积极情绪、培养积极认知、提高自我效能感、构建积极人格,能使其更好地成长成才。