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CNTs/Cu复合超细粉末及其复合材料的制备
被引量:
3
1
作者
胡柏新
陈小华
+2 位作者
许龙山
汪次荣
林承润
《中国有色金属学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2015年第7期1867-1875,共9页
以硝酸铜和预处理碳纳米管(CNTs)为原料,采用喷雾干燥-煅烧-还原工艺获得超细CNTs/Cu复合粉体。将复合粉体分别利用模压成形(MP)和冷等静压成形(CIP)两种工艺分别制备出CNTs/Cu复合材料。比较两种工艺下得到的复合材料的致密度、硬度、...
以硝酸铜和预处理碳纳米管(CNTs)为原料,采用喷雾干燥-煅烧-还原工艺获得超细CNTs/Cu复合粉体。将复合粉体分别利用模压成形(MP)和冷等静压成形(CIP)两种工艺分别制备出CNTs/Cu复合材料。比较两种工艺下得到的复合材料的致密度、硬度、导电率和导热性能。结果表明:喷雾干燥法制备的复合粉体纯度高,CNTs分散均匀。冷等静压成形优于模压工艺,冷等静压工艺制备的复合材料中CNTs含量为0.5%(质量分数)时,硬度和热导率分别达到105.24 HV和407.84W/(m·K)。
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关键词
铜基复合材料
碳纳米管
喷雾干燥
模压
冷等静压
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职称材料
溶胶凝胶法制备超细W-Ag复合粉末
被引量:
4
2
作者
张福斌
胡艳玲
+2 位作者
胡业奇
许龙山
胡柏新
《粉末冶金工业》
CAS
北大核心
2015年第1期14-18,共5页
采用溶胶-凝胶法制备了W-Ag复合氧化物粉末,再经过氢还原获得超细W-20%Ag(质量分数)复合粉末。采用热重分析(TG)、X射线衍射仪(XRD)和扫描电镜(SEM)对干凝胶的分解过程,还原前后粉末的物相组成、粒度和形貌进行分析。结果表明...
采用溶胶-凝胶法制备了W-Ag复合氧化物粉末,再经过氢还原获得超细W-20%Ag(质量分数)复合粉末。采用热重分析(TG)、X射线衍射仪(XRD)和扫描电镜(SEM)对干凝胶的分解过程,还原前后粉末的物相组成、粒度和形貌进行分析。结果表明:干凝胶在煅烧和还原过程发生一系列的分解和化合反应,随着温度的升高,粉末的相组成、颗粒尺寸和形貌发生明显变化;SEM结果分析表明,还原后W-Ag复合粉末呈球形或近球形,颗粒直径在200~400 nm。
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关键词
溶胶-凝胶
W-Ag复合粉末
还原
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职称材料
喷雾干燥法制备RGO/Cu复合粉体及其复合材料性能研究
被引量:
1
3
作者
熊轶娜
胡柏新
+1 位作者
陈小华
许龙山
《化学研究与应用》
CAS
CSCD
北大核心
2019年第4期697-703,共7页
以铜盐和氧化石墨烯(GO)为原料,采用喷雾干燥-煅烧-还原工艺获得了超细RGO/Cu复合粉体,X射线衍射(XRD)和扫描电镜(SEM)结果表明,复合粉体纯度高,粒径细小,RGO分散均匀。利用快速等离子体烧结工艺(SPS)和模压成型(MP)制备出不同含量RGO/C...
以铜盐和氧化石墨烯(GO)为原料,采用喷雾干燥-煅烧-还原工艺获得了超细RGO/Cu复合粉体,X射线衍射(XRD)和扫描电镜(SEM)结果表明,复合粉体纯度高,粒径细小,RGO分散均匀。利用快速等离子体烧结工艺(SPS)和模压成型(MP)制备出不同含量RGO/Cu复合材料,对两种样品的微观结构、硬度和导电性能进行研究,结果显示,SPS工艺远优于MP成型烧结工艺,RGO含量为3wt%时,复合材料综合性能最佳。SPS工艺制备样品显微硬度(164.45HV)相比于同工艺下纯铜硬度值提高了32.36%,电导率达87.51%IACS。
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关键词
石墨烯
铜基复合材料
SPS
喷雾干燥
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职称材料
添加蓝钨对钨骨架烧结及熔渗的影响
被引量:
1
4
作者
许龙山
刘兴军
+1 位作者
胡柏新
张福斌
《厦门理工学院学报》
2013年第4期20-24,共5页
为探索新的钨骨架烧结工艺以降低骨架的烧结温度和提高钨铜复合材料的性能,并在工业上实现批量生产,采用添加蓝钨的还原烧结工艺制备钨骨架,并对添加蓝钨烧结钨骨架的机理进行探讨.采用扫描电镜、激光热导仪和化学成分分析仪对钨铜复合...
为探索新的钨骨架烧结工艺以降低骨架的烧结温度和提高钨铜复合材料的性能,并在工业上实现批量生产,采用添加蓝钨的还原烧结工艺制备钨骨架,并对添加蓝钨烧结钨骨架的机理进行探讨.采用扫描电镜、激光热导仪和化学成分分析仪对钨铜复合材料的组织、热导率、氧含量进行了分析.结果表明:用该方法制备的钨骨架含氧量低,熔渗后W-26Cu组织致密度大于99%,热导率可达231 W/(m·K).
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关键词
钨铜复合材料
蓝钨
钨骨架
熔渗
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职称材料
多媒体教学是顺应时代的教学创新之路
被引量:
1
5
作者
胡柏新
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
2003年第4期110-111,共2页
改善旧的传统教学手段,走教育创新之路,多媒体教学是新时代教学创新的必然之路,它对整个教育体制将产生重大影响。
关键词
多媒体教学
创新教育
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职称材料
多媒体与多媒体教学
被引量:
2
6
作者
胡柏新
《松辽学刊(社会科学版)》
2002年第5期73-74,共2页
本文阐述了媒体与多媒体的概念,介绍了多媒体教学的优越性,指出了制约多媒体教学发展的诸多因素。
关键词
媒体
多媒体
传播
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职称材料
高校多媒体辅助外语教学的探讨
7
作者
胡柏新
《长春师范学院学报(自然科学版)》
2003年第2期41-42,共2页
本文客观地阐述了多媒体教学的优越性,辨证地分析了了制约多媒体教学发展的问题和弊端。
关键词
高校
多媒体辅助教学
英语教学
教学方式
教学方法
教学质量
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职称材料
提高学生运算能力的几点作法
8
作者
胡柏新
《成人教育》
北大核心
1995年第12期33-33,共1页
提高学生运算能力的几点作法胡柏新运算能力是一种综合性能力,是与其它几种能力如记忆能力、理解能力、判断能力相辅相成的,互相促进共同提高的.运算能力的强弱主要体现在运算的过程上,在于能够合理地进行运算.运算的合理性是提高...
提高学生运算能力的几点作法胡柏新运算能力是一种综合性能力,是与其它几种能力如记忆能力、理解能力、判断能力相辅相成的,互相促进共同提高的.运算能力的强弱主要体现在运算的过程上,在于能够合理地进行运算.运算的合理性是提高运算能力的核心,往往在运算的技巧上...
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关键词
训练
运算能力
数学
教学方法
学生
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职称材料
题名
CNTs/Cu复合超细粉末及其复合材料的制备
被引量:
3
1
作者
胡柏新
陈小华
许龙山
汪次荣
林承润
机构
湖南大学材料科学与工程学院
厦门理工大学材料科学与工程学院
出处
《中国有色金属学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2015年第7期1867-1875,共9页
基金
国家自然科学基金资助项目(51272073
51154001)
湖南省教育厅科学研究资助项目(13C991)
文摘
以硝酸铜和预处理碳纳米管(CNTs)为原料,采用喷雾干燥-煅烧-还原工艺获得超细CNTs/Cu复合粉体。将复合粉体分别利用模压成形(MP)和冷等静压成形(CIP)两种工艺分别制备出CNTs/Cu复合材料。比较两种工艺下得到的复合材料的致密度、硬度、导电率和导热性能。结果表明:喷雾干燥法制备的复合粉体纯度高,CNTs分散均匀。冷等静压成形优于模压工艺,冷等静压工艺制备的复合材料中CNTs含量为0.5%(质量分数)时,硬度和热导率分别达到105.24 HV和407.84W/(m·K)。
关键词
铜基复合材料
碳纳米管
喷雾干燥
模压
冷等静压
Keywords
copper-based composite material
carbon nanotube
spraying drying
mould pressing
cold isostatic pressing
分类号
TB333 [一般工业技术—材料科学与工程]
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职称材料
题名
溶胶凝胶法制备超细W-Ag复合粉末
被引量:
4
2
作者
张福斌
胡艳玲
胡业奇
许龙山
胡柏新
机构
厦门理工学院机械与汽车工程学院
厦门理工学院材料科学与工程学院
湖南大学材料科学与工程学院
出处
《粉末冶金工业》
CAS
北大核心
2015年第1期14-18,共5页
基金
国家自然科学基金(51101131)
厦门市科技计划项目(3502Z20123041
3502Z20133032)
文摘
采用溶胶-凝胶法制备了W-Ag复合氧化物粉末,再经过氢还原获得超细W-20%Ag(质量分数)复合粉末。采用热重分析(TG)、X射线衍射仪(XRD)和扫描电镜(SEM)对干凝胶的分解过程,还原前后粉末的物相组成、粒度和形貌进行分析。结果表明:干凝胶在煅烧和还原过程发生一系列的分解和化合反应,随着温度的升高,粉末的相组成、颗粒尺寸和形貌发生明显变化;SEM结果分析表明,还原后W-Ag复合粉末呈球形或近球形,颗粒直径在200~400 nm。
关键词
溶胶-凝胶
W-Ag复合粉末
还原
Keywords
sol-gel
W-Ag composite powder
reduction
分类号
TF123 [冶金工程—粉末冶金]
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职称材料
题名
喷雾干燥法制备RGO/Cu复合粉体及其复合材料性能研究
被引量:
1
3
作者
熊轶娜
胡柏新
陈小华
许龙山
机构
长沙航空职业技术学院
湖南大学材料科学与工程学院
厦门理工学院材料科学与工程学院
出处
《化学研究与应用》
CAS
CSCD
北大核心
2019年第4期697-703,共7页
基金
国家自然科学基金项目(51272073
51154001)资助
湖南省自然科学基金科教联合项目(2018JJ5059)资助
文摘
以铜盐和氧化石墨烯(GO)为原料,采用喷雾干燥-煅烧-还原工艺获得了超细RGO/Cu复合粉体,X射线衍射(XRD)和扫描电镜(SEM)结果表明,复合粉体纯度高,粒径细小,RGO分散均匀。利用快速等离子体烧结工艺(SPS)和模压成型(MP)制备出不同含量RGO/Cu复合材料,对两种样品的微观结构、硬度和导电性能进行研究,结果显示,SPS工艺远优于MP成型烧结工艺,RGO含量为3wt%时,复合材料综合性能最佳。SPS工艺制备样品显微硬度(164.45HV)相比于同工艺下纯铜硬度值提高了32.36%,电导率达87.51%IACS。
关键词
石墨烯
铜基复合材料
SPS
喷雾干燥
Keywords
grapheme oxide
copper-based composite material
spark plasma sintering
spraying drying
分类号
O614.12 [理学—无机化学]
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职称材料
题名
添加蓝钨对钨骨架烧结及熔渗的影响
被引量:
1
4
作者
许龙山
刘兴军
胡柏新
张福斌
机构
厦门理工学院材料科学与工程学院
厦门大学材料科学与工程学院
湖南大学材料科学与工程学院
出处
《厦门理工学院学报》
2013年第4期20-24,共5页
基金
国家自然科学青年基金项目(51101131)
福建省教育厅科技计划项目(JA10255)
文摘
为探索新的钨骨架烧结工艺以降低骨架的烧结温度和提高钨铜复合材料的性能,并在工业上实现批量生产,采用添加蓝钨的还原烧结工艺制备钨骨架,并对添加蓝钨烧结钨骨架的机理进行探讨.采用扫描电镜、激光热导仪和化学成分分析仪对钨铜复合材料的组织、热导率、氧含量进行了分析.结果表明:用该方法制备的钨骨架含氧量低,熔渗后W-26Cu组织致密度大于99%,热导率可达231 W/(m·K).
关键词
钨铜复合材料
蓝钨
钨骨架
熔渗
Keywords
W/Cu composites
blue tungsten oxide
W-skeleton
infiltration
分类号
TF124.3 [冶金工程—粉末冶金]
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职称材料
题名
多媒体教学是顺应时代的教学创新之路
被引量:
1
5
作者
胡柏新
机构
吉林师范大学外语学院
出处
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
2003年第4期110-111,共2页
文摘
改善旧的传统教学手段,走教育创新之路,多媒体教学是新时代教学创新的必然之路,它对整个教育体制将产生重大影响。
关键词
多媒体教学
创新教育
Keywords
multimedia approach
innovative education.
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
多媒体与多媒体教学
被引量:
2
6
作者
胡柏新
机构
吉林师范大学外语系
出处
《松辽学刊(社会科学版)》
2002年第5期73-74,共2页
文摘
本文阐述了媒体与多媒体的概念,介绍了多媒体教学的优越性,指出了制约多媒体教学发展的诸多因素。
关键词
媒体
多媒体
传播
Keywords
media
multimedia
transmit
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
高校多媒体辅助外语教学的探讨
7
作者
胡柏新
机构
吉林师范大学
出处
《长春师范学院学报(自然科学版)》
2003年第2期41-42,共2页
文摘
本文客观地阐述了多媒体教学的优越性,辨证地分析了了制约多媒体教学发展的问题和弊端。
关键词
高校
多媒体辅助教学
英语教学
教学方式
教学方法
教学质量
Keywords
multi-media
teaching method
分类号
H319 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
提高学生运算能力的几点作法
8
作者
胡柏新
出处
《成人教育》
北大核心
1995年第12期33-33,共1页
文摘
提高学生运算能力的几点作法胡柏新运算能力是一种综合性能力,是与其它几种能力如记忆能力、理解能力、判断能力相辅相成的,互相促进共同提高的.运算能力的强弱主要体现在运算的过程上,在于能够合理地进行运算.运算的合理性是提高运算能力的核心,往往在运算的技巧上...
关键词
训练
运算能力
数学
教学方法
学生
分类号
O1-42 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
CNTs/Cu复合超细粉末及其复合材料的制备
胡柏新
陈小华
许龙山
汪次荣
林承润
《中国有色金属学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2015
3
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职称材料
2
溶胶凝胶法制备超细W-Ag复合粉末
张福斌
胡艳玲
胡业奇
许龙山
胡柏新
《粉末冶金工业》
CAS
北大核心
2015
4
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职称材料
3
喷雾干燥法制备RGO/Cu复合粉体及其复合材料性能研究
熊轶娜
胡柏新
陈小华
许龙山
《化学研究与应用》
CAS
CSCD
北大核心
2019
1
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职称材料
4
添加蓝钨对钨骨架烧结及熔渗的影响
许龙山
刘兴军
胡柏新
张福斌
《厦门理工学院学报》
2013
1
下载PDF
职称材料
5
多媒体教学是顺应时代的教学创新之路
胡柏新
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
2003
1
下载PDF
职称材料
6
多媒体与多媒体教学
胡柏新
《松辽学刊(社会科学版)》
2002
2
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职称材料
7
高校多媒体辅助外语教学的探讨
胡柏新
《长春师范学院学报(自然科学版)》
2003
0
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职称材料
8
提高学生运算能力的几点作法
胡柏新
《成人教育》
北大核心
1995
0
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职称材料
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