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丁酸梭菌培养基的优化
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作者 翟凯旋 臧学运 +3 位作者 李金香 冷敦鹏 陈玲 尹伶灵 《家禽科学》 2025年第2期5-12,共8页
为了提高丁酸梭菌D-1在培养过程中的生物量水平,本试验以梭菌增殖培养基(RCM培养基)为基础培养基,通过单因素试验和正交试验对丁酸梭菌D-1的培养基进行优化。单因素试验结果表明,葡萄糖、大豆蛋白胨、L-半胱氨酸盐酸盐对丁酸梭菌D-1具... 为了提高丁酸梭菌D-1在培养过程中的生物量水平,本试验以梭菌增殖培养基(RCM培养基)为基础培养基,通过单因素试验和正交试验对丁酸梭菌D-1的培养基进行优化。单因素试验结果表明,葡萄糖、大豆蛋白胨、L-半胱氨酸盐酸盐对丁酸梭菌D-1具有显著的促生长作用,丁酸梭菌D-1的最佳培养温度为37℃;通过正交试验确定丁酸梭菌D-1的最佳培养基组方为葡萄糖7 g/L、大豆蛋白胨10 g/L、L-半胱氨酸盐酸盐0.7 g/L,优化后的丁酸梭菌菌液OD_(600nm)值由1.845提高至3.341,比优化前培养效果提高81.1%。 展开更多
关键词 丁酸梭菌 培养基 正交试验 优化
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基于界壳论的电信企业竞争力研究 被引量:5
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作者 臧学运 谢祥 关忠良 《北京交通大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2008年第4期64-69,共6页
本文基于界壳理论构建了电信企业多重竞争力界壳模型,通过对该模型的定量分析,能够确定电信企业竞争力界壳的开放度和交换率,企业就可以据此制定出具有较强针对性的竞争力发展策略,提高电信企业决策的科学性。
关键词 电信企业 界壳理论 多重竞争力界壳 开放度 交换率
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基于AHP法的品牌资产评估研究 被引量:9
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作者 臧学运 关忠良 《北京交通大学学报(社会科学版)》 2007年第2期23-27,共5页
随着人们对品牌重要性的认识逐步加深,品牌资产评估也得到越来越多的关注。本文在分析企业品牌资产构成的基础上,构建了相应的品牌资产评估指标体系。随后根据AHP(层次分析法)与模糊数学的基本原理,提出了具有可操作性和实用性的模糊综... 随着人们对品牌重要性的认识逐步加深,品牌资产评估也得到越来越多的关注。本文在分析企业品牌资产构成的基础上,构建了相应的品牌资产评估指标体系。随后根据AHP(层次分析法)与模糊数学的基本原理,提出了具有可操作性和实用性的模糊综合评价模型,为我国企业今后走自身品牌之路提供相关参考。 展开更多
关键词 品牌资产构成 评价指标体系 AHP法 模糊综合评价模型
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一种改进模拟退火的配送路线选择算法 被引量:1
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作者 臧学运 谢祥 关忠良 《交通运输系统工程与信息》 EI CSCD 2007年第5期102-105,共4页
合理的配送路线可以提高物流配送的效率.启发式的最优路径选择方法是目前研究的热点,针对模拟退火算法收敛速度慢的缺点,提出采用退火过程的导引知识(即上次退火过程节点的分布情况)作为下次选择节点的依据,从而提高模拟退火算法的速度... 合理的配送路线可以提高物流配送的效率.启发式的最优路径选择方法是目前研究的热点,针对模拟退火算法收敛速度慢的缺点,提出采用退火过程的导引知识(即上次退火过程节点的分布情况)作为下次选择节点的依据,从而提高模拟退火算法的速度.分别针对不同的配送节点进行实验,结果表明,基于导引知识的模拟退火算法能够获得更快的收敛速度,更快得到最优解. 展开更多
关键词 配送路线 模拟退火算法 导引知识 物流
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外宣资料译介策略视域下非物质文化遗产的传承与保护 被引量:8
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作者 臧学运 刘锦豫 《齐鲁师范学院学报》 2017年第3期128-133,共6页
非物质文化遗产是中华民族悠久历史和灿烂文明的集中体现,加强非遗的对外宣传也是促进文化多样性的重要举措。非遗外宣资料的对外译介以让中国文化走出去为目的,其中以汉语为信息源,以英语为信息载体,以外国受众为传播对象的英译是关键... 非物质文化遗产是中华民族悠久历史和灿烂文明的集中体现,加强非遗的对外宣传也是促进文化多样性的重要举措。非遗外宣资料的对外译介以让中国文化走出去为目的,其中以汉语为信息源,以英语为信息载体,以外国受众为传播对象的英译是关键。非遗外宣资料的对外译介应符合黄友义提出的外宣三贴近原则,同时译者应灵活运用直译加注、音译、编译等策略实现在语言层面上以目的语为归,增强外国受众的心理认同感;在文化层面上应保留本民族文化的异化感以达到求同存异,尊重文化多样性的目的。 展开更多
关键词 非物质文化 外宣 翻译策略
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艺体类学生大学英语教学评价体系构建研究 被引量:2
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作者 臧学运 《中国成人教育》 北大核心 2015年第13期162-164,共3页
对教学活动及其效果进行科学的评价是构成整个教学过程的最后环节。它直接影响对学生的客观评价,对教学内容、方法的改进。学习是一种建构过程,通过意义建构的方式获得知识。同时人本主义要求以学生为中心,促进学生的自我学习,自我实现... 对教学活动及其效果进行科学的评价是构成整个教学过程的最后环节。它直接影响对学生的客观评价,对教学内容、方法的改进。学习是一种建构过程,通过意义建构的方式获得知识。同时人本主义要求以学生为中心,促进学生的自我学习,自我实现。在新一轮大学英语教学评价过程中,结合艺体类学生的特点,如何把建构主义和人本主义的要求贯彻其中,成为构建新的艺体类学生大学英语教学评价体系模式的关键所在。 展开更多
关键词 建构主义 大学英语 人本主义 教学评价
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帕里-洛德口头程式理论——史诗《格萨尔》的程式化特征解读 被引量:5
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作者 臧学运 《齐鲁师范学院学报》 2013年第1期99-102,共4页
藏族英雄史诗《格萨尔》是人民集体创作、口耳相传的世界非物质文化遗产。它之所以规模宏大、卷帙浩繁,与口头程式有极大的关系。本文运用"帕里—洛德理论",通过分析程式套语、程式结构以及语言修辞的程式等,指出了高度程式... 藏族英雄史诗《格萨尔》是人民集体创作、口耳相传的世界非物质文化遗产。它之所以规模宏大、卷帙浩繁,与口头程式有极大的关系。本文运用"帕里—洛德理论",通过分析程式套语、程式结构以及语言修辞的程式等,指出了高度程式化的形式结构在《格萨尔》传承过程中,一定程度上为格萨尔艺人提供了记忆上的便利。 展开更多
关键词 《格萨尔》 口头传统 程式化
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建构主义与人本主义二重奏——大学英语教学评价体系构建研究 被引量:3
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作者 臧学运 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》 2015年第2期100-103,共4页
对教学活动及其效果进行科学的评价是构成整个教学过程的最后环节。它直接影响对学生的客观评价,对教学内容、方法的改进。学习是一种建构过程,通过意义建构的方式获得知识。同时人本主义要求以学生为中心,促进学生的自我学习、自我实... 对教学活动及其效果进行科学的评价是构成整个教学过程的最后环节。它直接影响对学生的客观评价,对教学内容、方法的改进。学习是一种建构过程,通过意义建构的方式获得知识。同时人本主义要求以学生为中心,促进学生的自我学习、自我实现。所以在新一轮的大学英语教学评价过程中,如何把建构主义和人本主义的要求贯彻其中,成为构建新的大学英语教学评价体系模式的关键所在。 展开更多
关键词 建构主义 大学英语 人本主义 教学评价
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汉英思维差异对语言表达的影响探析 被引量:5
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作者 臧学运 《山东教育学院学报》 2010年第3期43-45,共3页
在语言交流的过程中,不同民族的人能否有效沟通,不仅取决于他们对语言本身的把握,而且取决于他们对语言所负载的文化思维内涵的理解。只有深刻理解两种语言的思维差异,才能跨越语言交流的障碍,从而使语言表达更加流畅。通过对汉英思维... 在语言交流的过程中,不同民族的人能否有效沟通,不仅取决于他们对语言本身的把握,而且取决于他们对语言所负载的文化思维内涵的理解。只有深刻理解两种语言的思维差异,才能跨越语言交流的障碍,从而使语言表达更加流畅。通过对汉英思维差异的理解,从四个方面分析了对语言表达产生影响的因素。 展开更多
关键词 汉英 思维差异 语言表达
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谈谈英语教育专业本科毕业论文的写作 被引量:4
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作者 臧学运 《山东教育学院学报》 2004年第5期53-55,共3页
毕业论文是高等教育本科系列学生毕业时所撰写的带有总结性的学术论文。本科毕业生应该能够写出一篇反映其学术水平的论文。本文着重分析了英语教育专业毕业论文的写作特点以及写作过程两个方面 。
关键词 英语教育专业 毕业论文 写作指导
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电信运营商提升客户价值的战略思考 被引量:2
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作者 臧学运 《铁道通信信号》 2008年第2期60-62,共3页
对于电信运营商来说,要让企业持续赢利,还应该关注一个新的问题,即如何提升电信客户价值。因此,电信企业要加强员工的客户意识,树立先进的客户管理理念,并把如何提升电信客户价值,作为建设未来电信企业核心竞争力的必要内容之一。维系... 对于电信运营商来说,要让企业持续赢利,还应该关注一个新的问题,即如何提升电信客户价值。因此,电信企业要加强员工的客户意识,树立先进的客户管理理念,并把如何提升电信客户价值,作为建设未来电信企业核心竞争力的必要内容之一。维系并提升电信客户价值,需要电信企业优化营销资源配置,服务于企业最大的客户价值组合。实施提升电信客户价值的举措,应运用CRM软件管理客户资源,在企业内部构建相应的企业文化。 展开更多
关键词 客户价值 营销资源 企业文化
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铁路无线通信检修所计算机综合管理软件系统设计
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作者 臧学运 杨威 +1 位作者 陆鹏飞 汤斌 《中国铁路》 1999年第4期42-43,共2页
1 系统平台及其特点 无线通信检修所管理系统软件是在中文WIN-DOWS操作系统平台上开发,以数据库语言FoxPro作为数据库支持,应用VC软件完成了库结构生成、录入维护生成、查询生成、统计生成、统计图形生成、报表生成、卡片生成、数据库... 1 系统平台及其特点 无线通信检修所管理系统软件是在中文WIN-DOWS操作系统平台上开发,以数据库语言FoxPro作为数据库支持,应用VC软件完成了库结构生成、录入维护生成、查询生成、统计生成、统计图形生成、报表生成、卡片生成、数据库维护实用工具、菜单生成、屏幕格式生成等各种功能。 展开更多
关键词 铁路通信 无线通信 检修所 软件开发
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《论语》英译的困境及认知——以理雅各与辜鸿铭的英译本为例
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作者 臧学运 王珊珊 《齐鲁师范学院学报》 2014年第6期122-126,共5页
儒家思想是中国传统文化的核心思想,而孔子的思想亦即儒家思想的精华所在,因此《论语》的翻译工作,对于中华文化的对外传播有着极其重要的作用。那么以辜鸿铭和理雅各的英译本为参照蓝本,探索困境所在并提出异化翻译策略优势,旨在为更... 儒家思想是中国传统文化的核心思想,而孔子的思想亦即儒家思想的精华所在,因此《论语》的翻译工作,对于中华文化的对外传播有着极其重要的作用。那么以辜鸿铭和理雅各的英译本为参照蓝本,探索困境所在并提出异化翻译策略优势,旨在为更准确的翻译《论语》提出见解。 展开更多
关键词 《论语》 英译 困境 辜鸿铭 理雅各 异化
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汉英翻译实践中文化差异的透视
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作者 臧学运 刘亚丽 《齐鲁师范学院学报》 2011年第3期93-96,共4页
本文从翻译的历史回顾及当前发展的形势出发,讨论了翻译实践中的文化差异,并从思维文化特色、地域文化特色,历史文化特色,风俗文化特色和宗教文化特色五个方面,论述了汉英翻译实践中的文化差异。
关键词 汉英翻译 文化差异 思维特色
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基于协商论分析电信企业竞争中的协商策略 被引量:1
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作者 臧学运 《通信与信息技术》 2008年第3期88-92,共5页
本文建立了电信企业的竞争战略和核心竞争力的协商模型,通过定量分析电信企业竞争战略和核心竞争力的匹配程度,为企业选择正确的竞争战略提供科学依据。
关键词 协商论 竞争策略 核心竞争力
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藏族英雄史诗《格萨尔》中的授记思想研究
16
作者 臧学运 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》 2013年第3期35-37,共3页
本文以史诗《格萨尔》的几个文本为研究对象,以史诗所蕴藏的授记思想为研究个例,分析了授记思想在史诗中的不同类型,即本尊神授记、梦境授记和幻变授记。同时指出了研究授记思想的重要意义,从更深层意义上体现了史诗的价值,也为史诗的... 本文以史诗《格萨尔》的几个文本为研究对象,以史诗所蕴藏的授记思想为研究个例,分析了授记思想在史诗中的不同类型,即本尊神授记、梦境授记和幻变授记。同时指出了研究授记思想的重要意义,从更深层意义上体现了史诗的价值,也为史诗的研究提供了一个新的研究视角。 展开更多
关键词 格萨尔 授记 本尊神 梦境 幻变
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英语词汇教学中词块理论的应用
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作者 臧学运 《现代教育》 2011年第Z2期74-75,共2页
词汇是组成语言的基本材料,在语言中是负载信息的主体。词汇教学贯穿于英语教学的始终,是整个英语教学过程中一项繁重而艰巨的任务,是应该着重攻破的一道难关。学好英语,一定的词汇量是必不可少的。要掌握英语的诸多技能,如听、说、读... 词汇是组成语言的基本材料,在语言中是负载信息的主体。词汇教学贯穿于英语教学的始终,是整个英语教学过程中一项繁重而艰巨的任务,是应该着重攻破的一道难关。学好英语,一定的词汇量是必不可少的。要掌握英语的诸多技能,如听、说、读、写、泽等都少不了词汇,它是最基本的要素之一。英语词汇教学长以来面临着方法单调、无课时保证并且任务繁重的困扰。在有限的时间内。 展开更多
关键词 英语词汇教学 词块教学 英语教学 引导学生 词汇量 语言表达 单词 英语学习 教师 教学过程
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公交区域车辆调度优化研究现状与发展 被引量:12
18
作者 王大勇 臧学运 王海星 《北京交通大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第3期42-45,共4页
区域范围内车辆调度是以给定时刻表和一定数量的分布在各个车场的车辆为前提,在满足所有约束条件和相关规定的条件下,得出所需车辆最少或费用最小的车辆调度方案.区域范围内的公交车辆调度过程非常复杂,一直是公交领域研究的热点问题之... 区域范围内车辆调度是以给定时刻表和一定数量的分布在各个车场的车辆为前提,在满足所有约束条件和相关规定的条件下,得出所需车辆最少或费用最小的车辆调度方案.区域范围内的公交车辆调度过程非常复杂,一直是公交领域研究的热点问题之一.本文在阐述车辆调度问题的基础上,对车辆调度问题的可行模型与算法的研究现状进行了综述,同时对公交车辆调度研究的扩展问题进行了分析. 展开更多
关键词 公交区域调度 车辆调度 多车场车辆调度问题
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译者行为批评视域下史诗《格萨尔》霍斯英译本的“务实度”阐释 被引量:2
19
作者 臧学运 李春晓 《内蒙古民族大学学报(哲学社会科学版)》 2024年第3期8-15,共8页
史诗《格萨尔》霍斯英译本以藏文本为底本进行英译,是当前最新的译本。基于译者行为批评理论,借助“求真—务实”连续统中的“务实”维度,对译者的翻译策略、翻译倾向、翻译方式加以分析,发现霍斯译本通过保留宗教文化的翻译策略、多重... 史诗《格萨尔》霍斯英译本以藏文本为底本进行英译,是当前最新的译本。基于译者行为批评理论,借助“求真—务实”连续统中的“务实”维度,对译者的翻译策略、翻译倾向、翻译方式加以分析,发现霍斯译本通过保留宗教文化的翻译策略、多重译者的合作翻译方式、面向目的语传播的读者意识,实现了合理的社会性“务实”,在作者、底本、译本、读者、目的语社会等多方之间实现了理想的平衡,顺应了文化“走出去”潮流,能够助力民族文学典籍对外翻译与传播。 展开更多
关键词 译者行为批评 务实度 《格萨尔》霍斯英译本
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“立体化”教学模式下大学生英语自主学习和创新能力的培养
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作者 臧学运 《中国科教创新导刊》 2011年第19期57-57,共1页
随着素质教育的全面展开,大学英语教育的改革是必需的、迫切的和必然的。但因受传统英语教学的影响,大学英语教学仍走不出单向、平面的外语教学模式。本文建议大学英语教学应构建"立体化"教学模式,能有效提高教学效率,培养学生的自主... 随着素质教育的全面展开,大学英语教育的改革是必需的、迫切的和必然的。但因受传统英语教学的影响,大学英语教学仍走不出单向、平面的外语教学模式。本文建议大学英语教学应构建"立体化"教学模式,能有效提高教学效率,培养学生的自主学习和创新能力。 展开更多
关键词 立体化教学 自主学习 创新能力
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