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“十字相乘法”分解因式的一点探讨
1
作者
范亮生
《黄山学院学报》
1996年第2期91-92,共2页
对某些数字系数的二次三项式(ax^2+bx+c)的因式分解,运用观察法,即“十字相乘法”便可完成。例如分解4x^2+15x+9,在草稿纸上写出,结果得4x^2+15x+9=(4x+3)(x+3)。这里我们提出问题是为什么不把4分成2×2,而分成4×1呢?不把9分成...
对某些数字系数的二次三项式(ax^2+bx+c)的因式分解,运用观察法,即“十字相乘法”便可完成。例如分解4x^2+15x+9,在草稿纸上写出,结果得4x^2+15x+9=(4x+3)(x+3)。这里我们提出问题是为什么不把4分成2×2,而分成4×1呢?不把9分成9×1,而分成3×3呢?在教学中若采用“十字相乘法”分解因式是“对角乘积之和等于一次项的系数”。
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关键词
十字相乘法
分解因式
因式分解
二次三项式
数字系数
观察法
教学
整数
对角
二次项系数
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职称材料
题名
“十字相乘法”分解因式的一点探讨
1
作者
范亮生
出处
《黄山学院学报》
1996年第2期91-92,共2页
文摘
对某些数字系数的二次三项式(ax^2+bx+c)的因式分解,运用观察法,即“十字相乘法”便可完成。例如分解4x^2+15x+9,在草稿纸上写出,结果得4x^2+15x+9=(4x+3)(x+3)。这里我们提出问题是为什么不把4分成2×2,而分成4×1呢?不把9分成9×1,而分成3×3呢?在教学中若采用“十字相乘法”分解因式是“对角乘积之和等于一次项的系数”。
关键词
十字相乘法
分解因式
因式分解
二次三项式
数字系数
观察法
教学
整数
对角
二次项系数
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
“十字相乘法”分解因式的一点探讨
范亮生
《黄山学院学报》
1996
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