河南地矿CORS省域地面沉降监测与机理分析

为了进一步研究省域尺度范围地面沉降,分析河南地矿CORS省域地面沉降的监测方法与其形成机理:针对河南省地面沉降分布特征,采用河南省地质信息连续采集运行系统(HNGICS)的62个基准站数据,时间序列为2012—2019年,获得国际地球参考框架下无净旋转条件的河南省三维速度场;然后分解三维速度场获得河南垂直速度场,发现河南省地面沉降呈现“西稳东沉”的现象,开封附近出现沉降漏斗;最后将河南省地质图、河南省耕地面积占比、河南省年均降雨量与沉降等值线对比分析。结果表明:不同地质条件下,河南省地面沉降分布于豫东地区的第四系冲积层,而相同地质条件下,耕地占比和区域年均降雨量是地表差异性沉降的主要原因,如豫东地区耕地约占总面积的70%,地下水用于农业灌溉是豫东平原出现沉降漏斗的主要原因。

基于GA和LS-WSVM矿区地表下沉系数预测

针对传统方法中预计地表下沉系数存在的缺陷,以我国典型的地表移动观测站数据为例,采用启发式算法遗传算法进行参数寻优,提出将小波理论与最小二乘支持向量机结合而成的最小二乘小波支持向量机的方法对地表下沉系数进行预测。实验结果表明,与改进的BP神经网络和PSO-SVM两种方法相比,基于GA和LS-WSVM矿区地表下沉系数预测方法收敛速度更快,精确度更高。

黄河下游藕节形河道游荡趋势演变遥感分析

河道游荡是黄河下游发生自然灾害的主要诱因,分析其游荡规律对保护下游滩区居民的生产生活具有重要意义。针对黄河下游河道游荡问题,本文采用多源国产卫星长时序数列,提出了一种主成分分析-支持向量机(PCA-SVM)黄河河道提取方法,解译了黄河濮阳段2013—2022年的河道信息,并以藕节形河道为例分析了其游荡趋势。结果表明,PCA-SVM方法提取的黄河河道完整,沙洲清晰,显著改善了河道与湿地、滩涂分类混淆等问题,解译精度为84.17%,Kappa系数为0.613,精度明显高于最大似然分类法、最小距离分类法和SVM法。对2013—2022年黄河河道游荡趋势分析可知,研究区内藕节形河道游荡趋势明显,河道主槽已从左岸迁移至右岸,至2022年8月仍存在向右游荡迁移趋势,右岸滩区居民点和农田侵蚀加剧,易引发险工出险,导致洪涝灾害。

基于SVM的矸石山分布信息提取方法

以钱营孜矿区工业广场附近矸石山为例,采用EROS-B高分辨率遥感影像与日本ALOS多光谱影像融合后的影像作为数据源,利用MNF变换和小波变换对图像进行去噪,然后运用SVM方法对实验区内的矸石山信息进行提取。实验结果表明,采用径向基函数的SVM模型能快速准确地提取矿区矸石山分布信息,提取精度达到了80.59%,提取的信息可广泛应用于煤炭资源开发状况和矿区环境监测的研究。

基于SBAS-INSAR技术的城郊煤矿矿山地表形变监测研究

煤矿区地表形变的动态监测是矿山环境恢复与综合治理的重要方面。为了解决目前传统测量技术手段无法大面积准确获取矿山地表形变信息的问题,文章介绍了一种时间序列分析方法——SBAS-INSAR技术,并选用克里金插值法对水准测量数据和SBAS-INSAR技术监测结果进行精度验证与评价。并在此基础上依托北斗卫星连续运行参考站监测系统总结地表形变规律,确定下沉系数,最终实现对城郊煤矿地表形变信息的精准监测和预测。研究结果表明:SBAS-INSAR技术监测地表形变成果精度达到±2.3 cm,具有较高的准确性和时效性,有效弥补了传统监测手段的不足。

基于RFID技术的矿山物联网关键问题及其仿真

RFID技术作为获取物体空间位置的关键技术,在物联网中的应用必将更加广泛。论述了RFID在矿山物联网中的应用及需要解决的关键问题。提出了一种应用RFID进行定位的改进算法,针对井下直巷道环境进行了仿真。结果证明,该算法的定位精度能够满足井下目标定位的需求。

乌东矿区采煤沉陷对土壤侵蚀的影响预测

土壤侵蚀是世界范围内最重要的土地退化问题之一。正确预测人工开采引发的人为加速土壤侵蚀,可为生态脆弱煤矿区的生态恢复和重建提供依据。文章采用遥感技术,结合实地调绘、统计分析、历史类比等方法,针对乌东矿区采煤沉陷对土壤侵蚀的影响进行了预测研究。结果表明:地表沉陷从一定程度上加剧了矿区内土壤侵蚀的强度,其中强度侵蚀和中度侵蚀面积增加迅速,轻度侵蚀面积显著减少,无侵蚀和微度侵蚀面积也存在一定程度的减少。

基于Knothe时间函数和InSAR的煤矿区动态沉陷预计研究

以钱营孜矿区的3212工作面为研究对象,采用基于Knothe时间函数的动态沉陷预计模型进行开采沉陷动态预计。计算了不同时间、不同位置的点的动态下沉值,分别与水准测量成果和D-InSAR监测结果进行了对比分析。实验表明,基于Knothe时间函数的动态沉陷预计模型所得到的结果符合开采沉陷导致的地表沉陷规律;其结果与水准测量成果和D-InSAR监测结果吻合;最大误差不超过0.2m,能够满足动态预计的要求。

变形监测基准的确定

在研究工程建筑物的垂直沉降、水平位移或研究地壳形变的过程中,最常用的方法是建立变形监测网。选择合适的基准对监测网进行平差后,要根据平差结果给出的信息,分析基准点及监测网的稳定性,尽量排除干扰,求出位移量的最或是值。因此,基准的确定是变形监测的基础。

活血化瘀法治疗肺源性心脏病探析

目的:探讨活血化瘀药治疗肺源性心脏病的临床疗效。方法:选择符合标准的肺源性心脏病人进行辨证治疗。结论:用活血化瘀法治疗肺源性心脏病,能增进肺泡毛细血管网的气体弥散功能,改善循环淤血,并增强心脏工作能力,疗效显著。

传统作曲与电子音乐作曲观念及技法比较

随着社会经济不断地发展,群众的生活质量也得到极大提升,对于音乐的要求越来越高,传统音乐难以满足群众的需求,电子音乐逐渐出现在群众生活中,不仅能够为作曲者的创作提供支持,还可以满足群众对音乐的需求,所以将传统作曲与电子音乐作曲有效结合,能够制作出较为优质的作品,有利于促进音乐行业的发展。该文章讲述了传统作曲与电子音乐作曲观念,以及技法比较的内容。

计算机音乐制作在作曲教学中的应用

随着科学技术不断地发展,计算机音乐被广泛应用到群众生活中,对于群众的生活影响产生深刻的影响。同时计算机音乐具有作曲与演奏,以及指挥和录音的优势,所以应用到作曲教学中,能够为教学带来较大便利性,丰富教学的相关知识内容。该文章讲述了计算机音乐制作在作曲教学中的应用优势,以及状况。

伏牛山脉花岗岩矿山环境综合整治研究

花岗岩矿山在露天开采过程中对生态环境产生较大的破坏,主要表现为地质灾害威胁、地形地貌破坏、土地资源损毁和水气环境污染等。本文以伏牛山脉花岗岩矿山——泌阳县饰面用花岗岩矿集中开采区为例,属历史遗留矿山影响与生产矿山影响复合型,当地政府多年来已开展了大量环境整治工作。通过该区域整治工程经验,找出共性的生态环境问题,提出基础型和提升型整治模式及对应措施,以期为类似区域环境整治提供思路,实现社会效益、经济效益和生态效益共赢。

筑基强能 提升素养——关于中等职业教育技能高考数学复习备考的思考

“技能高考”也称“职教高考”。数学作为技能高考中文化综合考试的重要组成部分,受到广大师生的高度重视。如何适应《中等职业学校数学课程标准》提出的新要求,稳步、高效推进复习备考工作?笔者认为,要准确把握当前中职数学课程改革的教学与评价要求,在提升学生“四基”“四能”“数学核心素养”等方面下功夫。

中职教育校企股份合作办学模式的探讨

中职教育与企业是共生共荣体,但是我国职业学校与企业之间合作却只是浅层次的,鉴于现状,认为应该建立校企股份合作模式来加强职业学校与企业大合作。在借鉴经济学、教育学、社会学等领域学说的基础上,构建了中职教育校企股份合作办学模式。

改进P-WSVM的矿区积水塌陷地信息提取

煤矿区积水塌陷地的动态监测是矿产资源管理的重要方面。针对积水塌陷地的光谱特征和空间结构特征的特点,本文引入非平衡数据集分类思想,提出一种改进的P-WSVM方法。实验表明:基于改进的P-WSVM方法能够快速、准确地提取积水塌陷地信息,并达到良好的效果。

淮南矿区土地利用变化遥感监测及驱动力分析

煤矿区土地利用/土地覆盖变化是目前资源环境监测的热点之一。选取淮南矿区1987年,2000年,2010年3期TM影像为数据源,经过一系列数据预处理后,采用近似支持向量机方法进行分类,并对矿区23年间土地利用情况,土地利用结构变化以及动态变化率等统计指标进行分析,最后研究了引起土地利用变化的主要驱动力因子。结果表明:矿区水体和建筑用地扩张迅速,耕地面积以年均1.09%的速度减少。导致这些变化的主要驱动因子为工矿业发展、人口增长和社会经济发展。

产教结合是中职教育改革的必由之路

大力发展职业教育是推进我国工业化、现代化的迫切需要,而职业教育的健康发展,就是要遵循市场的规律,以服务为宗旨,以就业为导向,改变传统的以学校课堂为中心的做法,从政府、企业、学校、教师几方面共同努力,走产教结合的办学道路,为地方经济建设输送人才。

华北平原区煤矿采空塌陷精细化监测技术方法研究——以永城某煤矿山为例

目前塌陷区监测方法有多种,而单一监测方法无法满足多元化数据的需要,以华北平原区永城某矿山地面塌陷监测为例,结合该地区的地质环境条件,采用多种监测技术方法系统对某煤矿山进行精细化监测,即采用常规的水准测量方法监测重点地段(小区域),采用GPS连续运行参考站实时地监测重点采面,采用D-INSAR技术监测全区,从而获得矿区大范围、小区域、实时采面的多目标空间监测数据,为管理部门和矿山企业做好应对策略和风险管控提供了数据支撑,也为同类矿山开展地面塌陷监测工作提供了参考依据。

武汉市中等职业学校推行学分制的调查报告

为贯彻“加快建立弹性学习制度,逐步推行学分制和选修制”的要求,我们对武汉市37所各级重点中等职业学校进行了调查,调查内容主要是在推行学分制的过程中存在着哪些突出问题或困惑。根据对调查结果的分析,提出了学校管理层面的若干对策以及对教育行政部门、劳动保障部门和物价部门的若干政策建议。