中国共产党与国民精神总动员运动问题再探讨

中国抗战进入第二阶段即所谓相持阶段后,国民政府发起了国民精神总动员运动,其初衷具有较大的对中共的指向性。对于这一运动,中国共产党的态度首先是积极拥护和支持的,其次也是与国民党同中有异的,这种"异"主要体现在对"抗战到底"的诠释、如何集中意志与力量以达成国民精神总动员、如何看待马克思主义(共产主义)和三民主义的关系以及中共尤其强调发扬艰苦奋斗作风、反对腐朽现象的重要性等方面。国共两党所代表的立场及其对于国民精神总动员运动的观点、措施不同也导致了各自所取得的成就不同。无论是从整个全国范围来看,还是从中共所领导的抗日根据地区域内来看,中共对国民精神总动员运动都是有功劳和成就的。

抗战时期知识青年奔赴延安与国共两党的“抢夺”措施考略

抗日战争爆发后,大批青年奔赴延安。国共两党为此展开了人才争夺战。为了争夺知识青年,它们从政治组织、思想宣传、精神训练等方面都采取了种种政策措施。如国民党的封锁、扣留、迫害,共产党的吸引、爱护、培训等等。历史证明,在这场对青年人才的争夺战中,中国共产党较为轻易地赢得了拥护和支持,而国民党却在很大程度上成为失败者。要想使我们党当今的事业更加兴旺发达,必须继承当年延安重视、爱护人才的传统作风,坚决贯彻"三个代表"和科学发展观的思想理念,努力赢取民心。

略论1927—1937年国民政府的救灾政策

针对１９２７ —１９３７ 年我国自然灾害繁多且严重的情况，南京国民政府采取了赈灾减税、兴修水利、植树造林等政策，在一定程度上起到了救灾减灾的作用。

略论抗战时期贵州的禁政

抗战时期 ,贵州各项经济建设之所以取得很大进上 ,与当时禁政有密切关系。本文首先简述了抗战前夕鸦片烟祸泛滥的情形及其这种情形对贵州经济和抗战工作的危害 ,在此基础之上 ,着重探讨了抗战时期贵州禁政的特点、结果和影响 ,并提出了四点禁烟启示。

略论庞鸿书抚黔时期的禁烟政策与措施

本文论述了1907—1911年庞鸿书任贵州巡抚期间所采取的一系列禁烟政策和措施，并对这些政策和措施以及庞鸿书本人的禁烟政绩进行了评价。

试论抗战时期国民政府发展“民众教育”的政策与措施——以贵州为例

抗战时期,出于贯彻政令、发动民众起来完成抗建使命等方面的考虑,国民政府进行了一场规模空前的民众教育运动。贵州省国民政府在这方面的举措是颇能体现其实施过程和进行情况的。整个抗战期间,它依据国民党中央的旨意和贵州省情,采取了广设民众教育馆、普立民众学校、重用巡回施教车以及认真编选教材等政策措施来发展民众教育。这些政策措施是十分全面和周密的。尽管有立场出发点等方面的明显弊病和不足,但无疑对贵州民众及其社会发生了重大影响。

“抗建”声中的国民政府荒政考析——以贵州为例

抗战时期的贵州是一个"天灾"与"人祸"交相横行的省区。由于不利的自然、政治环境和当时农民自身素质的低下等不良社会条件,其"天灾"呈现出年年有灾、规模浩大、灾类齐全、灾荒程度严重等的特点。抗战时期的贵州国民政府采取了适当减免灾民负担,加强对粮食的全方位管理,贷款帮助恢复生产,重视兴修水利和植树造林,禁种罂粟、推广防旱作物以及努力抗击蝗虫灾等政策措施。这些政策措施虽有创新之处,也取得了一些效果,但由于国民政府的阶级立场所限,成效甚微。

抗战时期国统区后方生产竞赛运动之初探

生产工作竞赛运动是抗战时期国民政府所倡导的国民精神总动员运动的主要内容之一。它是当时国民政府为了解决军需民用问题以及适应救亡图存的时代潮流而发起的。为推动这个运动,其领导机关全国工作竞赛推行委员会从设计、宣传、督导、评判等方面采取了一系列措施。该运动在推动生产力发展等方面取得了一定成绩,具有竞赛形式多样化、重视生产效率和个人技能技巧以及特别注意节省生产原料等特点。

简论李端棻的报业思想

李端棻一生命途多舛,其报业思想集中体现在《请推广学校折》及其以后的教学生涯中,概括起来主要有:报刊是人们扩充视野、获取知识的利器;报业发达关系到一个国家民族的强弱盛衰;应广设报馆,培养高水平的主笔人才;报纸是开发心智、改造国民、培养人才的有力工具与良好平台;赞同利用报端对西方民主自由等进步观念加以宣传。与同时代的维新名人相比,这些观点既有共性,也有个性。这些观点对当时国人办报高潮的形成、对中国近代新闻事业的发展起了重要的推动作用。戊戌变法失败后,李端棻与梁启超两人或办教育或办报业,交相辉映,殊途同归。

吴鼎昌与抗战时期贵州教育事业的发展探讨

吴鼎昌主黔期间,为了开发贵州人力物力,完成"抗战"使命,大力发展各类教育事业,采取了如下政策和措施:鼓励广设短期义务小学,推行家庭教育;重视私人办学和中小学师资的培养;促成高校教育的诞生和发展;通过建立民教馆、民众学校等,发展民众教育,贯彻"三教合一"的国民教育原则;热心"边民"教育,运用送教上门等手段。这些政策措施在抗日民族革命战争的特殊形势下对当时贵州教育事业的发展繁荣起了一定的促进作用。不足之处是,由于其阶级立场所限,吴氏及其政府的指导思想存在一些阻碍、束缚贵州教育事业发展进步的消极因素。

农村贫困地区的发展与科学发展观的全面落实

解决妨碍农村贫困地区发展的问题,事关科学发展观的全面落实,意义重大。为了促使农村贫困地区迅速发展,必须深化改革,激活村级党政组织的中心作用,发展文教事业、培养新型农民,加强基础设施建设。

省委宣讲团成员、我校党委书记王仲明赴平昌南江宣讲党的十九大精神

中共十九大报告多次提及“人民美好生活”一词。它的提出，表明中共不忘初心和使命宗旨，必将成为新时代凝聚党心民心、化解矛盾、协调社会力量、共谋现代化发展蓝图的有力思想武器，显示了以习近平为首的中国共产党人的高度自强与自信。“人民美好生活”的内涵要求十分丰富，它包括物质生活、精神文化以及自然社会环境等方面的更高要求。要实现“人民美好生活”，应注重以下几个方面：坚持改革创新、绿色、协调、开放、共享的发展理念；加强做好食品安全、医疗卫生等方面的工作；继续加强反腐倡廉工作，化解社会不满；加强基层党组织建设，增强党员领导干部的服务和忧患意识；加强理想信念和科学文化等方面的教育，努力提高民众素质素养。

略论清末四川的鸦片烟祸

清末,中国土鸦片以“川土”数量最多。本文通过对19世纪末20世纪初四川鸦片泛滥情形的简要回顾,集中探讨了当时四川省鸦片烟祸泛滥的原因及其危害。

略论抗战时期贵州国民政府发展师范教育的政策与措施

抗日战争爆发后,为了开发建设具有重要战略地位的贵州地区,贵州省国民政府决定大力发展教育事业。整个抗战时期贵州省国民政府采取了广设师范学校、重视师范生和教师之身心锤炼以及奖罚相给合等手段以确保教师队伍之稳定与壮大。这些政策措施使抗战时期贵州地区的师资队伍无论在数量还是质量方面都有了较为明显的改善和提高。其不足之处在于始终未能圆满地解决战时教师匮乏现象,终至不能满足贵州教育事业的全面需要。

历史文化资源与贵州旅游开发的纵深发展

近年来贵州旅游业落后于周边一些省份,其原因多种多样,但历来只重民族风情,忽视历史文化资源开发的作法也使它逊色不少。如何开发丰富的历史文化资源,打造好各景区的人文景观,推动旅游业发展应该是贵州旅游部门和学术界高度重视和认真探讨的问题。贵州旅游业要发展,必须吸取他省在开发历史文化等资源方面的有益经验,并结合本省的省情,探寻出一个良好模式。

抗战时期的贵州灾荒特点及原因研究

抗战时期的贵州是一个自然灾害非常严重的省区。这时的贵州灾荒具有年年有灾、灾害种类齐全、灾荒程度严重等方面的特点。究其成因,既有自然环境因素,也有社会条件因素。前者包括多峻山、梯田,少河流、平原,多草房木屋,多火灾、虫灾发生的有利环境等方面。后者指政治的不良、劣绅奸商的欺压盘剥以及农民本身素质的低下等因素。

略论梁启超的“造民救亡”思想及其当代启示

梁启超所处的时代是腐败黑暗而又充满危机和变数的。为了挽救当时的国家和民族,他主张培养造就新式“国民”。他认为,只有打造具有爱国精神、责任担当等国家“公德”、中西会通的新式知识结构以及自立自强利群进取等个性品格的“国民”,才能达成此目标.他主张通过发展新式教育、发展近代报业等手段去打造“国民”。这种造民救亡的思想主张在中国近现代史上发生了深远影响,对培育人们的社会主义核心价值观等主流意识也有较大的借鉴和启迪作用。

贵州企业公司(1939～1949)财务制度特点探略

贵州企业公司是抗日战争时期中国第一家省营企业,也是贵州近现代史上最大的企业集团。它之所以能够在中国近代经济史上占有一席之地,与其独特的经管制度分不开。就其财务制度而言,大致具有如下特点:以"统筹管理"与"因事制宜"相结合的原则制订各项财务制度,重视考核、加强财务的集中管理,重视财会人员的责能和任用,坚持以"单"把关的财务手续原则,以节约和安全等为主要准则,加强款项和各项物资管理,力求财务真实、重视成本核算。它的许多先进的财务管理做法对近现代贵州乃至全国都产生十分深远的影响。

辛亥革命时代之革命“侠客”简论

19世纪末20世纪初的中国是一个风云际会、革命侠客涌现的时代。革命侠客们忧国忧民以天下为己任,敢想敢干敢作敢当,具有浪漫的革命理想以及褊狭、脱离民众等典型特征。

花溪——抗战时期有名的民族复兴园地

抗战爆发后,国民政府对花溪风景区进行了大力打造,使之发生了深刻变化,成为当时西南后方基地上的一块民族复兴园地。这时的花溪不仅风景优美,而凝聚着浓郁的爱国情调和民族精神,吸引了来自全国各地的无数游客。他们在这里居住、游览、集会和赋诗,留下了不少有趣的故事和美丽的诗篇。