家园合力助推幼儿课程游戏化

在全面推进课程游戏化的过程中,园长和教师不免会担忧：有的家长可能会质疑孩子整天玩游戏学不到东西;有的家长可能会不理解我们的课程游戏化实施内容和方式.如何取得家长对幼儿园课程游戏化的理解和支持呢？从小班到大班的三年中我园做了大量的工作,不仅转变了家长观念,让家长认识到学习不一定是游戏,但游戏一定是幼儿的学习。

童童到底怎么了

有段时间,童童吃饭时情绪不稳定,常常很生气地说不想吃饭,问原因他要么说胃口不好,要么说其他小朋友把他的玩具搞坏了。不过每次经过老师耐心劝解,他还是吃饭了。可是几天之后,情况开始严重了。那天童童九点多才到幼儿园。吃饭时间到了,他说不想吃饭,而且还带有情绪地到床上睡觉,怎么问他也不说原因,就说不想吃饭。到了十二点,小朋友要午睡了,他说要吃饭。

大班泥塑活动:美丽的红沙湾

活动目标,1.了解红沙湾的基本特征,并能说出红沙湾的美丽景色。2.能用敲、摔、踩、卷等多种方式表现游玩红沙湾的场景。3.能积极参与泥塑创作,体验活动的乐趣。活动准备,物质准备:泥块若干,榔头、刻刀、棉线、树枝、树叶、松果、石子等材料,红沙湾美景课件。

β受体阻滞剂联合他汀类药物治疗慢性心衰的药学效果研究

探析慢性心衰患者采取他汀类药物以及β受体阻滞剂相结合治疗的药学效果。方法:筛选本院2020年7月到2021年8月接诊66例慢性心衰患者,将66例患者随机分成两组,常规组33例与观察组33例,常规组采取β受体阻滞剂进行治疗,观察组则采取他汀类药物以及β受体阻滞剂相结合进行治疗,分析评估治疗效果。结果:与常规组进行比较,观察组临床疗效远远比常规组高(P<0.05);观察组TNF-α(136.25±1.29pg/mL)、IL-6(31.27±1.58pg/mL)、Hs-CRP(3.09±1.72pg/mL)均低于常规组(P<0.05);同时与常规组进行比较,观察组心功能改善显著比常规组好(P<0.05)。结论:采取β受体阻滞剂+他汀类药物治疗效果优良,能显著缓解其临床症状,还能改善其心功能,临床应用价值显著。

盐酸氨溴索加盐酸丙卡特罗对小儿肺炎的药学效果分析

探析小儿肺炎采取盐酸氨溴索加盐酸丙卡特罗诊疗的临床效果及药学意义。方法:以2019年3月至2020年3月为研究区段,以该区段北大荒集团北安医院接诊的小儿肺炎患儿研究,统计62例,按照奇偶法分组,分为2组,1组为参照组(n=31),1组试验组(n=31),参照组用药盐酸丙卡特罗,试验组用药盐酸氨溴索协同盐酸丙卡特罗,比较两组疗效。结果:①治疗效果:试验组有效率相较于参照组高,对比P<0.05;②血清指标:试验组CRP、NO及TNF-α、MDA与参照组比低,SOD与参照组高,对比P<0.05;③安全性:试验组呕吐、恶心等不良反应较参照组无较大差异P>0.05。结论:小儿肺炎在治疗过程中采取两种药物联合治疗的效果显著,可以在短时间内促进各项临床症状消退,且用药安全性较高,可预防疾病进一步发展。

数据分析技术在中药谱效关系中的应用进展

中药活性成分较为复杂,加之配伍后的药理活性多样,使得阐明化学成分间的活性成分及其协同作用较为困难,即使单味中药的成分间配伍关系研究也是一个庞大的工程。谱效关系是一种新兴的方法,目前已逐渐应用于单味药及复方药效物质基础、组分配伍、炮制机制、药效预测及工艺优化等方面的研究中。它是一种采用数据分析技术,将多维多息的指纹图谱数据与药理指标进行关联和分析的研究方法,是药学与数学的交叉领域。该方法的研究依赖于数据分析技术。客观合理的选择数据分析技术是必不可少的环节。该文对近年来数据分析技术在中药谱效关系中的应用进展进行了归类综述,其中包括,预测各成分与药效间关联度的分析方法:灰关联度分析法,人工神经网络,双变量相关分析法;阐明各成分对药效贡献率的分析方法:多元线性回归法,偏最小二乘回归分析法;简化数据结构寻找主要活性成分的分析方法:主成分分析法,典型相关分析法。并总结了目前常用的数据分析技术的特点,研究思路及其适用研究对象等。最终针对各分析技术存在的局限性进行了讨论,为谱效关系中数据分析技术的选择提出了建议。推荐合理地联用多种数据分析技术来建立较为理想的谱效关系模型,进而保证结果的客观性与真实性。

走进女儿的玩乐世界

也许作为一个幼儿园老师，我更了解孩子最需要的就是玩得开心，所以女儿最喜欢和我在一起。而我每天最开心的就是陪女儿玩。对女儿来说，整个世间都是神奇的。特别是刚学会走路的那段时间里，因为她终于可以自由探索了，所以显得特别兴奋。连地上任何东西都不放过，除了摸一摸，看一看，还要放在嘴巴里尝一尝。