小学学科教学中渗透德育的研究

近年来,德育教育一直是社会的热点问题。小学阶段是学生道德形成的重要阶段,在这个时期重视德育教育对学生整体素质的提升具有重要的意义。作为小学阶段的班主任,在班级管理中要将德育教育渗透到教学中,这样才能够提升学生的整体素养,培养学生良好的道德品质。

摭谈德育在小学学科教学中的渗透

德育是教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响,通过受教育者积极的认识、体验和实践,以形成他的品德和自我修养能力的教育活动。在课堂教学中渗透德育,是一项面广、量大、时间长的艰苦细致的工作。

开放创新发展

着眼于语文课程的工具性和人文性，以学生是语文学习的主人为理念，构建一个自由、开放的学习空间，发展学生的主体性。