高校资助育人中人文关怀路径探寻

针对高校贫困生日益突出及资助途径的问题,分析了在实际资助育人过程中出现的一些人文关怀缺失的现象。通过对人文关怀的阐述,强调了人文关怀在资助育人中的重要性,进一步探寻资助育人走向人文关怀的有效途径。

新媒体时代下高职院校学生思想政治教育路径初探

伴随着新媒体时代的到来,大众传媒方式发生了新的改变。网络已然成为大学生们日常生活中不可或缺的一部分。只有深刻把握和推进新媒体时代大学生思想政治教育情况,才能不断增强思想政治教育工作的时效性。本文试图围绕新媒体时代中高职院校学生思想政治教育出现的各类问题进行有效分析,进而寻找到高职院校学生思想政治教育行之有效的方式方法。

饮食文化对大学生行为养成的影响——评《饮食文化》

中华传统饮食文化历史悠久、博大精深,由全国各地风格迥异的饮食习惯以及我国历史文化传承的饮食礼仪、饮食风俗共同交织而成,蕴藏了极为丰富的文化内涵,是中华民族特有的文化瑰宝。大学生作为新兴青年的代表,既是社会建设与社会创造的主力军,也是推动社会发展的栋梁之才,保证大学生的饮食安全及帮助他们科学饮食习惯的养成,对于促进大学生健康发展与思想教育具有重大意义。本文借《饮食文化》一书作为理论参考,深入探讨饮食文化对大学生行为养成的影响。

按病种分值付费改革下新生儿疾病病种组合优化研究

目的:在广州市按病种分值付费病种分值表修订的背景下,分析广州市社会医疗保险按病种分值付费病种分值表(2021年版)(以下简称“2021版病种分值表”)中新生儿病种组合存在的问题及广州市社会医疗保险按病种分值付费病种分值表(2022年版)(以下简称“2022版病种分值表”)修订的内容,论证2022版病种分值表实施后新生儿病种设置的合理性。方法:分析2021版病种分值表中新生儿病种组合存在的问题,结合广州市某医保定点医院的新生儿病种结算数据,采用描述性分析及非参数检验比较2022版病种分值表的分值费用与次均费用情况。结果:受医疗机构病案首页数据填报质量的影响,2021版病种分值表中的新生儿病种组合存在入组操作过于细化、分值倒挂、入组诊断未严格区分等问题,2022版病种分值表对上述问题进行修正。经检验,2022版病种分值表能较好地反映实际医疗资源消耗。结论:广州市2022版病种分值表中的新生儿病种组合较2021版更为合理,医疗机构的病案首页数据填报质量有所提升,分值费用更接近临床实际资源消耗,病种分值付费政策优化需要各部门深度参与和协作。

大数据视阈下的大学生道德教育探寻

在大数据时代,海量的数据让大学生道德教育变得可以量化,个性化的教育定制成为现实。本文深入挖掘大数据视阈下大学生道德教育的内涵,客观分析道德教育面临的机遇和挑战,试图通过有针对性的构建相关模式,用以有效实现教育的目的,提出大数据视阈下大学生道德教育的有效对策。

人本旨归视域下大学生资助育人模式构建

近年来,随着高校改革不断深入,大学生资助工作越来越受重视。从人本旨归的角度出发,对目前资助育人工作中存在的问题进行分析,并积极寻求构建大学生资助育人模式的新途径。

影响陶粒页岩烧胀性能因素探讨

烧胀性能是衡量陶粒页岩矿石质量的重要因素,矿石的化学成分及矿物成分决定了陶粒页岩烧胀性能,因此分析矿石的物质组成具有重要意义。

高职院校实践育人模式的构建途径研究

新形势下，开展丰富多样的实践教育活动是大学生思想政治教育的有效途径，是高职院校开展德育工作的重要环节。实践育人作为高职院校大学生思想政治教育的重要载体，开展的好坏关系着大学生的成长、成才。因此高职院校实践育人模式的构建对于高职院校大学生素质的培养有着极为重要的作用。

对华反倾销对我国国内企业的影响及应对措施

20世纪90年代以来，随着世界各国经济贸易的不断发展壮大，关税、配额等传统贸易壁垒的取消，经济发展日趋不平衡。于是，反倾销作为WTO规则中的传统贸易救济手段被越来越广泛地使用，国际间的倾销与反倾销斗争愈演愈烈。中国作为一个新兴的工业化和贸易大国，随着对外开放的不断扩大和经济的迅速发展，近几年来在世界经济和贸易中的地位不断上升。由于中国商品竞争力的不断增强，加之在如此的国际大背景之下，中国已经取代日本成为世界反倾销运动中最大的目标。目前，中国已经成为遭受反倾销调查最多的国家。从数量上来看，自1979年欧盟对中国出口的糖精钠发起首次的反倾销调查以来，中国的出口商品从1995．1．1—2006．6．3接受的反倾销调查达500起，其中被实施反倾销措施的案件达353起。

新媒体时代高职学生价值观分析与对策浅析

本研究以南京工业职业技术学院学生为对象,调查新时代高职院校学生的职业价值取向现状,分析职业价值观的特点,进而探索高职院校引导学生树立正确价值观的有效教育途径。本文侧重心理因素的分析,让学生认识个性心理特征对职业价值观引导有重要作用。

刍议网络信息对大学生公民意识教育的作用

大学生的思维、情绪以及环境变化都使新型的网络传媒成为影响大学生公民意识的重要途径。在分析当代大学生发展阶段心理特点、大学生公民意识教育的薄弱环节、网络信息时代特点的基础上,探讨网络信息对大学生公民意识养成的作用。

从当代民族主义的发展趋势看构建和谐世界面临的挑战

构建和谐世界离不开全球民族问题的解决。随着全球化的发展,民族主义问题己经逐渐成为当今世界动荡不安的重要因素,更是影响当代及以后国际世界战略格局和政治格局的重要变量,从它的发展趋势中我们可以看出它已深刻影响着建设和谐世界的进程。

浅谈美术批评的重要性

笔者从美术批评的概念出发,从三个方面具体阐述美术批评在美术创作中的重要性,从而体现出美术批评的不可替代性。

以核心价值观为引领,构建学生成长认知引导体系

高校学生成长认知培养体系是以学习知识、培养能力、创新素质、创新精神为核心要素,从科学、多维度、全方位、累加式等方面进行开展,引导学生善于质疑、乐于探究、致力于原创性成果的研究,为学生搭建一个学习、交流、成长、认知的平台。规划体系架构,建立健全过程保障机制,通过社团文化活动、制度保障、体验式教学、三个途径来实现。

大松树金矿化探异常特征及隐伏矿体预测

大松树金矿位于小四平—荒沟山贵金属有色金属成矿带南段,地球化学测量显示A u主要与A s、Sb、A g相关,坑道岩石地球化学测量表明A u及其伴生元素均为内带异常,并在下部出现板状激化体,预测深部有高品位金矿体存在。

中国城镇居民亚健康评定量表的常模构建

目的建立中国城镇居民亚健康评定量表(SHMS V1.0)的常模。方法采用多阶段分层抽样方法,选取全国六个地区,包括华北地区的天津市、华南地区的广东省、中南地区的安徽省、西南地区的四川省、西北地区的兰州市和东北地区的哈尔滨市共15 066名城镇居民进行亚健康状况的流行病学调查。在分析中国城镇居民SHMS V1.0评分特点的基础上建立均数常模、百分位常模和划界常模。结果分性别和年龄组(14～19岁,20～29岁,30～49岁,50～64岁和≥65岁)建立了中国城镇居民亚健康评定量表总分及生理亚健康、心理亚健康和社会亚健康子量表得分的均数常模、百分位常模,并分别以x±S和x±0.5 S为界将中国城镇居民的健康状况按亚健康评定量表总分从低到高依次划为疾病、重度亚健康、中度亚健康、轻度亚健康和健康5种状态。结论构建了中国城镇居民亚健康评定量表常模,为中国城镇居民亚健康状态的快速筛查和诊断提供参考依据,也为进一步探讨亚健康现患率及其影响因素奠定了理论基础。

我国老年人口健康体适能状况及影响因素的研究进展

健康体适能是指对增进健康和预防疾病有特殊作用的素质,是在应对生活、工作及各种突发状况时,人的身体、心理、社会等方面应变能力的完好状态。本文运用文献分析方法,对国内外健康体适能相关概念定义及研究现状的文献进行汇总分析,介绍了国内外健康体适能的概念界定,论述了国内外健康体适能的研究现状,并在此理论基础上对我国老年人口的健康体适能状况及其主要影响因素进行探讨,旨在为老年人口开展针对性的健康促进活动提供理论指导。

健康适能评价指标体系的构建研究

背景随着人们对体适能、健康体适能概念认识的不断深入,对于个体健康适能的测量不应仅局限于躯体(生理)适能一个方面,还应包括心理、社会适能等方面的评价。因此,对"体适能"概念的内涵和外延进行充实和完善,从生理适能、心理适能、社会适能等多个方面构建健康适能评价指标体系,已成为学术界的研究热点。目的对前期课题组通过Delphi专家征询遴选出的健康适能评价指标进行再评价,保证评价指标的科学性、可靠性与代表性。方法设计《健康适能评定量表测试版》,采用便利抽样法,于2019年7-8月在广州市开展流行病学调查。应用条目分析法(临界比值法)、条目筛选法[变异系数法、指标间相关性系数法(指标共线性分析法)、指标与维度间相关性系数法、因子分析法、主成分分析法以及内部一致性系数法(Cronbach’sα系数法)]对健康适能评价指标进行分析评价。结果共发放问卷600份,回收问卷581份,有效问卷553份,有效回收率为92.2%。经条目分析法,量表所有条目高分组与低分组之间的得分均存在显著性差异,保留所有条目。经条目筛选法,最终确定生理适能、心理适能、社会适能3个子量表分别有14个、11个、9个条目入选,加上4个总体评价条目,共计38个条目构成健康适能评价指标体系。结论本研究初步形成包括生理适能、心理适能、社会适能三个方面的健康适能评价指标体系,综合运用多种方法进行健康适能评价指标的分析与再评价,有效保证了指标的科学性、可靠性与代表性,比较全面、准确和具体地反映出健康适能的真正内涵和外延,为编制《健康适能评定量表V1.0》提供科学依据。

基于对医保住院患者就医体验的研究

就医体验是提高医疗机构服务质量的关键指标之一,常用于评价患者在获得医疗服务过程中对各环节的经历、感受及体验,而如何评价及测量患者就医体验是其研究要义。笔者基于就医体验理论,对其国内外研究现状进行论述,并结合国内医保改革特点,提出就医体验量表的编制建议,为促进医院提升医保住院患者就医体验提供依据。

“90后”大学生思想特征影响因素及教育管理对策研究

现如今,"90后"年轻一代已经走进了大学校门,他们表现出独特的思想特征给学生教育管理工作带来了挑战。本文以"90后"大学生的思想特征为出发点,分析其影响因素,提出了教育对策,以有利于"90后"大学生的教育管理工作的开展。