生物质定向快速热解制备左旋葡聚糖和芳烃的研究进展

木质纤维素快速热解转化为高价值的左旋葡聚糖和芳烃是国内外的研究热点之一。目标产物的选择性低是限制其工艺发展的关键问题。本文介绍了木质纤维素的组分,并讨论了其组分对热解产物的影响,提出预处理-催化热解的生物质炼制技术,可实现快速热解产物的灵活可调,定向转化为左旋葡聚糖和芳烃。

预处理促进木质纤维素快速热解生成左旋葡聚糖

将木质纤维素快速热解转化为高价值的左旋葡聚糖是国内外研究的热点之一,而左旋葡聚糖产率低是限制其工艺发展的主要因素。论述了纤维素的结构以及木质纤维素的组分对左旋葡聚糖产率的影响,并归纳总结各种预处理及催化热解促进左旋葡聚糖生成的研究现状,最后对未来的研究方向进行了展望。

大猪屎豆种子中野百合碱的分析

目的:建立大猪屎豆种子中野百合碱HPLC含量测定的方法并对其种子及种子水提取物中的野百合碱进行定性与定量的分析。方法:提取和制备野百合碱,采用色谱柱为Diamonsil C_(18)(200 mm×4.6 mm,5μm);流动相为乙腈-0.01 mol·L^(-1)磷酸二氢钾-三乙胺(5:95:0.1,用磷酸调节pH=3.0);检测波长为205 nm;流速为1.0 ml·min^(-1);柱温为25℃的色谱条件对种子及种子水提取物中的野百合碱进行含量测定。结果:野百合碱在浓度0.102～1.020 mg·ml^(-1)范围内与峰面积呈良好线性关系(r=0.999 6,n=5)。野百合碱平均回收率为(n=9)为98.2%,RSD为2.7%;大猪屎豆中野百合碱的含量为2.6%,种子水提取物中的含量为15.0%。结论:本法快速、灵敏、准确,可作为大猪屎豆种子中野百合碱的含量测定方法,并可为进一步毒理学研究提供参考。

ECPCS模式在新护士团体心肺复苏技能培训中的应用

目的:探讨ECPCS在新护士团体心肺复苏技能培训中的应用及效果。方法:2022年9—10月,选择某医院2021年入职的新护士为研究对象,采用数字随机法将护士分为对照组(n=36)和干预组(n=36)。对照组实施常规的团体心肺复苏技能培训,干预组在对照组基础上采用ECPCS[Equipment(设计环境)、Circumstance(情境任务)、Process(作业流程)、Character(角色体验)、Safe(安全管理)]模式培训。采用护士临床推理能力量表、护士团队合作能力问卷评价干预效果。结果:(1)干预后,干预组临床推理能力得分高于对照组(P=0.001);(2)干预后,干预组团队合作能力得分高于对照组(P<0.001),且除了团队领导维度外,其余3个维度(信任与支持、团队取向、团队心智模型)得分均高于对照组(P<0.05)。结论:ECPCS能够有效提高新护士团体心肺复苏技能培训效果,提高其临床判断水平和团队合作水平。

微生物发酵法生产2,3-丁二醇的研究

采用响应面法(RSM)对产酸克雷伯氏菌发酵葡萄糖生产2,3-丁二醇的培养基进行了优化。依次通过Plackett-Burman实验、最陡爬坡实验和中心复合实验确定尿素和乙酸的最佳组合为:尿素浓度5.13 g.L-1、乙酸浓度0.703 g.L-1。在最佳发酵条件下,2,3-丁二醇得率达0.456 g.g-1,较初始条件提高了23.2%,达到了理论得率的91.2%。对进一步降低2,3-丁二醇的生产成本具有一定的指导意义,为木质纤维素资源的开发和利用奠定了良好的基础。

不同盐碱梯度生境下羊草根茎生长的研究

采用梯度取样法,研究了不同盐碱梯度的盐碱土壤对羊草根茎生长的影响.结果表明,盐和盐碱对羊草根茎生长均有显著影响(P<0.01),相对于土壤pH值,土壤含盐量季节差异较大,影响更为复杂.重度盐碱生境(pH>9.84,电导率>0.88μS/cm)羊草根茎长度、节密度、节间距、生长速率、生物量、能量都最小,对羊草根茎伸长生长起到抑制作用,降低了羊草根茎的能量积累.单位长度羊草根茎生物量在重度盐碱生境下最大(48.7g/m),同时根茎生物量的分配比例增大.

注重实践 积累经验——开展“综合与实践”小课题研究的实践与思考

《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出“‘综合与实践’是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。‘综合与实践’的教学活动应当保证每学期至少一次。可以在课堂上完成,也可以课内外相结合。”这种学习其实就是“小课题”,即学生在教师的指导下,以小课题为载体,综合应用已有的知识和经验,通过自主探索和合作交流来解决这些与生活经验密切联系的具有一定挑战性和综合性问题的学习方式。在研究学习的过程中,从问题的提出、解决问题策略的选择到结论的得出都是由学生自己来决定,教师只是活动的组织者、参与者和指导者。

辣蓼黄酮缓解猪伪狂犬病病毒诱导的小鼠炎症及相关信号通路研究

为研究辣蓼黄酮乙酸乙酯部分(ethyl acetate of flavonoids from Polygonum hydropiper L,FEA)对猪伪狂犬病病毒(Pseudorabies virus,PRV)感染小鼠诱导的炎症反应及炎症相关信号通路的调节作用,以50~200 mg/kg体重的FEA处理PRV感染的小鼠炎症模型后,检测各组小鼠免疫器官指数变化,脾脏匀浆液中氧化应激相关因子、炎症相关因子的水平或表达量,以及NF-κB等炎症相关信号通路的活化情况。结果显示,50和200 mg/kg体重的FEA能降低PRV感染的小鼠脾脏指数(P<0.05);50~200 mg/kg体重FEA能不同程度的降低PRV感染的小鼠脾脏细胞中ROS、NO水平,IL-1β、IL-6、MCP-1和TNF-α等细胞因子的含量及mRNA表达,以及XOD、MPO、iNOS的酶活性(P<0.05),升高IL-10的水平和GSH的酶活性(P<0.05)。此外,FEA降低了PRV感染的小鼠脾脏细胞中p-p65/p65、p-JNK/JNK和p-p38/p38等炎症相关信号通路蛋白的磷酸化比值(P<0.05)。结果表明,FEA能减缓PRV诱导的小鼠氧化应激状态和炎症反应,发挥体内抗炎作用,其可能是通过抑制NF-κB和MAPK等炎症相关信号通路的活化发挥作用。

离子液体预处理对甘蔗渣快速热解产物的影响

采用1-烯丙基-3-甲基咪唑氯盐([AMIM]Cl)和1-丁基-3-甲基咪唑氯盐([BMIM]Cl)两种离子液体进行甘蔗渣预处理研究,以水洗预处理甘蔗渣作为对比试验。使用SEM,BET,XRD和TG-DTG对预处理前后样品进行表征,并利用Py-GC/MS装置对样品进行快速热解,重点考察了产物中左旋葡聚糖、呋喃类及乙酸的含量变化。结果表明,采用离子液体[AMIM]Cl在140℃下预处理甘蔗渣效果较好,此时甘蔗渣的结晶度由50.7%降低为36.5%,而比表面积则从2.0 m2/g增加至4.0 m2/g,同时甘蔗渣的热稳定性提高。在该条件下预处理能够脱除甘蔗渣中87.5%的碱金属和碱土金属,有效促进了甘蔗渣快速热解转化为左旋葡聚糖。热解产物中左旋葡聚糖含量从未处理的10.5%提高至38.0%,乙酸含量由5.7%降低为2.5%,而呋喃类产物的变化较小。

催化热解生物质生成左旋葡聚糖酮的研究进展

左旋葡聚糖酮(LGO)在有机合成领域有巨大的应用价值,快速热解生物质制取左旋葡聚糖酮是生物质能开发与利用的研究热点。目前LGO的应用主要受到其产量的限制:一是没有较好的化学合成方法,二是常规热解生物质得到的产物中左旋葡聚糖酮的含量极低,使得LGO难以大量生产。催化热解可以显著提高左旋葡聚糖酮的产率,目前用于催化热解生物质制取左旋葡聚糖酮的各类催化剂,包括液体酸、固体酸、金属氯化物、离子液体等均取得了一定的成果,但效果差异明显,因此分析了不同催化剂间的优势与劣势,并对以后的工作进行了展望。

碳基固体酸催化纤维素热解制备左旋葡聚糖和左旋葡萄糖酮

将纤维素快速热解转化为高价值的左旋葡聚糖和左旋葡萄糖酮是国内外研究热点之一。通过制备及表征碳基固体酸,并优化纤维素催化热解的实验条件,在350℃下,Fe_(3)O_(4)/C_(700)-H_(3)PO_(4)与纤维素以1∶3的比例混合,可以显著提高热解过程中左旋葡聚糖[40.7%(质量)]和左旋葡萄糖酮[13.5%(质量)]的产率,分别比纯纤维素热解提高了2倍和22倍。该研究对纤维素的定向高值化转化具有指导意义。

苍朴乌梅散治疗仔猪腹泻的效果研究

为评价苍朴乌梅散治疗仔猪白痢的有效性,选择30头17~23日龄的断奶腹泻仔猪进行临床试验研究。设苍朴乌梅散高、中、低剂量组及药物对照组、腹泻对照组和空白对照组,记录仔猪的体重,进行血液学检查、症候评分、组织病理学观察等。结果显示:用不同剂量的苍朴乌梅散连续饲喂腹泻仔猪5 d,可以缓解大肠杆菌感染引起的腹泻,降低症候计分,降低因腹泻而升高的白细胞、淋巴细胞及其他炎性细胞等指标;苍朴乌梅散低剂量组仔猪腹泻的治愈率为60%,中、高剂量组的治愈率可达到80%。说明苍朴乌梅散按照2~8 g/kg连续拌料饲喂腹泻仔猪5 d,可缓解由大肠杆菌诱导的仔猪腹泻;临床推荐剂量为4~8 g/kg饲料,连用5 d。

有机酸预处理对桉木解构组分热解特性的影响

采用甲酸、乙酸及甲酸和乙酸的混合酸三种有机酸溶液对桉木进行预处理,考察有机酸预处理对其解构组分热解特性的影响。采用元素分析、红外光谱分析、热重–质谱联用等手段对预处理之后的固体残渣(富纤维组分)与未经处理桉木进行比较分析。采用热裂解器连接气质联用仪对预处理得到的富纤维素组分与木质素组分进行快速热裂解实验分析。实验结果表明:对桉木进行有机酸预处理,能有效地将纤维素、半纤维素、木质素分离,得到富纤维组分、高纯木质素和木糖。对富纤维素组分和木质素进行快速热解,左旋葡聚糖和苯酚类化合物的产率及选择性显著提高,其中乙酸与甲酸的混合酸预处理效果最好。

让学生充分经历“问题解决”的全过程

新课改以来，“问题解决”教学一直是广大教师最困惑而又无法回避的问题。教师在教学中应注重增强学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题能力。

问题驱动 凸现思路——例谈运用几何直观解决问题的教学实践与思考

几何直观是《义务教育课程标准（2011版）》提出的＂十大核心概念＂之一,也是课标新增加的核心词汇.主要是指＂利用图形描述和分析问题＂,其功能和价值主要体现在＂借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果.几何直观可以帮助学生直观地理解数学,在整个数学学习过程中都发挥着重要作用＂.

非粮生物质糖平台合成5-羟甲基糠醛的研究进展

非粮生物质作为一种可再生的能源资源,其净二氧化碳排放为零,被认为是生产液体燃料、生物基化学品和聚合物最有前途的替代品之一。随着可再生能源需求的不断增加,促进了绿色合成生物基化学品的不断发展。5-羟甲基糠醛(HMF)作为一种重要的生物基平台化学品,可广泛应用于合成乙酰丙酸、2,5-呋喃二羧酸、2,5-二甲酰呋喃、2,5-双(羟甲基)-呋喃和5-羟甲基-2-呋喃胺等多种化学品,其可用于精细化工、医药中间体合成、生物可降解材料和液体燃料等领域。目前,HMF的工业生产主要是通过果糖脱除3分子水来实现的,而果糖价格高及HMF的分离效率差,导致HMF的生产成本较高,因此亟须拓展糖源和提高HMF的分离效率。非粮生物质糖平台包含葡萄糖、蔗糖、纤维素、菊粉和琼脂糖等,利用这些糖制备HMF已有广泛研究,有望在未来替代果糖。笔者从非粮生物质衍生糖平台角度出发,综述了近年来合成生物基HMF的研究及应用现状,重点介绍了均相和非均相体系催化不同糖原料合成HMF性能及机制,对比液体酸/盐及固体酸催化糖原料的差异性,分析了不同合成工艺的工业化应用前景,旨在探讨非粮生物质衍生糖平台合成HMF的应用潜力和价值,并为降低HMF及衍生化合物制备成本、合成生物基呋喃化学品的进一步发展提供理论借鉴。

LAK细胞/IL-2联合放射免疫治疗晚期肿瘤的临床研究

观察了72例接受不同方法治疗的晚期消化道恶性肿瘤患者愈后及γ显像情况,患者随机分为3组,第一组21例单独应用131I标记的抗结肠癌单克隆抗体CL3(简称131I-CL3)局部多点注射治疗;第二组33例接受LAK细胞/IL-2静脉注射治疗;第三组18例接受LAK细胞/IL-2联合131I-CL3肿瘤局部多点注射治疗。发现:(1)LAK细胞/IL-2和131I-CL3联合应用组,肿瘤局部核素标记抗体浓聚大于131I-CL3组。(2)联合应用LAK细胞/IL-2及131I-CL3治疗组的有效率(CR+PR,50%)明显高于131I-CL3治疗组(238%)及LAK细胞/IL-2治疗组(121%)。说明LAK细胞/IL-2联合应用后可增强放免显像及放免治疗的效果。

基于PDPC法精准培训模式在提升新入职护士规范化培训中临床思维能力的应用效果

目的探讨以PDPC法进行精准培训,对新入职护士规范化培训中提升临床思维能力的应用效果。方法回顾性分析设定2017年7月—2018年6月70名新入职护士作为对照组,采用常规培训模式;2018年7月—2019年6月新入职护士70名作为观察组,采用PDPC法精准培训模式。比较两组护士思维能力评分、客观结构化临床考试得分。结果实施后比较两组护士的临床思维能力评分、客观结构化临床考试得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论以PDPC法精准培训模式在新入职护士规范化培训中应用,能增强护士结合理论知识运用于临床情景、提高实操水平,提升临床思维能力,提升护理培训质量,更快适应临床工作模式。

肿瘤放免治疗后LAK细胞活性及IL—2R表达的改变及其与预后的关系

目的 本研究为了解放射免疫治疗是否可增强患者免疫活性细胞的功能,增强抗肿瘤效果。方法 检测21例恶性肿瘤患者接受放射免疫治疗当天、治疗后14天LAK细胞活性及白细胞介素—2受体(IL—2R)表达。结果 放免治疗后14天患者外周血LAK细胞活性增强,LAK细胞中IL—2R阳性细胞明显增加,治疗后显效组LAK细胞活性明显强于非显效组,IL—2R的表达也明显强于非显效组,而治疗前两组之间无明显差异。结论 认为放免治疗可增强机体免疫功能,且治疗的预后与LAK细胞的活性增强及IL—2R的表达密切相关。

国外烹饪营养教育的应用进展及启示

饮食方式与身体健康是息息相关的,营养教育、准备食物、烹饪技能能够促进更健康的饮食,人们也逐渐意识到需要健康营养以降低全球非传染性疾病负担。近年来,国外将烹饪与营养知识融合一起,帮助个人选择健康的饮食,以改变饮食习惯的烹饪技术被认为是一种创新的烹饪营养教育。本文运用文献检索法、内容分析法对国外烹饪营养教育进行梳理和归纳,从背景、定义、机制、应用、存在问题几方面进行综述。