出版社新媒体营销的优化路径

新媒体的发展给整个社会都带来了很大的影响,出版行业也同样面临巨大的挑战。新媒体的营销渠道占据的市场份额日益增长,迫使出版社必须转变经营观念,充分利用新媒体渠道为图书的发行营销开辟新的赛道。分析当下新媒体营销在图书销售方面的重要性,并结合当下热门的新媒体渠道运营模式和特点,以及出版社新媒体营销面临的困境,提出出版社新媒体营销的若干建议。

融媒体时代编辑跨平台内容策划与运营效能分析

随着数字技术的迅速发展,融媒体已经成为了信息传播的新载体,在此背景下,编辑跨平台进行内容策划与运营也变成了常态。本文分析了融媒体时代对内容策划与运营的影响,探讨了编辑在此过程中的角色转变、技能需求及其对运营效能的影响。研究发现,有效的跨平台内容策划与运营不仅需要编辑具备更高的技术熟练度和内容创新能力,还需对受众群体有更深入的了解。文章最后提出了提升编辑跨平台内容策划与运营效能的策略,旨在为融媒体时代的编辑实践提供理论支持和实践指导。

山东省黄河流域粮食生产碳平衡研究

实现粮食生产碳平衡对新发展格局下实现农业碳减排与绿色可持续发展具有重要意义。本研究测算山东省黄河流域2000年、2010年及2020年粮食生产碳排放和碳吸收,运用碳生态承载系数(ESC)衡量区域粮食生产碳平衡,结合互动弹性指数(IEI)分析碳生态承载系数与碳经济贡献系数(ECC)的时空互动关系,以此进行粮食生产碳平衡分区。结果表明:2000—2020年研究区粮食生产碳排放和碳吸收整体均呈上升趋势,各地市粮食生产碳收支存在U型、倒U型和稳步上升3种趋势类型;研究期内各地市粮食生产碳平衡能力均有所提高;各地市粮食生产经济效率均逐年上升;研究区碳平衡分区存在A型、B型、C型和D型4类,各分区内粮食生产经济效率均提升,但碳平衡能力变化各不相同,其中A型和D型区域粮食生产碳平衡能力提升空间均较大。

人工智能时代的教师专业发展:挑战与策略

随着人工智能技术在教育领域推动人类教师职能的再分工,教师专业发展如何与人工智能时代相适应成为不得不思考的问题。人工智能时代的教师专业发展面临以下挑战:知识碎片化解构着教师专业权威、技术发展强化了对教师专业能力的要求、技术深度介入弱化了教师的专业精神。基于此,人工智能时代的教师专业发展需提升教师知识素养,重塑教师专业权威;转变专业学习与培训观念,提升教师专业能力;立足育人目标,强化教师专业精神。

广西“扶贫脱贫致富模型”探讨

根据种种媒体网站表示,最近外媒头条:中国蕴藏5.6万亿美元生产力机会。麦肯锡公司发布研究报告称,如果中国转型为生产力主导型增长模式,到2030年可能使GDP增加5.6万亿美元,家庭收入增加5.3万亿美元。李克强总理在第十届夏季达沃斯论坛开幕式上的致辞指出:"中国是世界第二大经济体、第一制造大国,还是货物贸易和服务贸易大国、吸收外资和对外投资大国。中国也是世界第二大消费市场,中等收入群体数以亿计并日益扩大,农村贫困人口逐年减少,城镇常住人口每年增加上千万。这是一个世界上最具增长潜力的新兴大市场,也是各方人才能够充分发挥智力潜能、投资兴业的大舞台。"总理在2013年就指出中国人均GDP已达到6000美元,进入了中等收入阶段,消费升级空间广阔。到2020年全国人均GDP接近高收入国家。我们党和国家已经几十年前确定的奋斗目标,明确到2020年全面建成小康社会目标。而且扶贫开发工作一直让习近平总书记念兹在兹、夙夜牵挂。党的十八大以来,他一再对扶贫开发工作作出指示、要求和部署,体现出的是重视、重视、再重视。习总书记指示:全国还有5000万贫困人口,到2020年一定要实现全部脱贫目标。这是我当前最关心的事情。2020年很快就要来临,只有不到四年了。怎样才能实现全面建成小康社会目标?就是全国每一个人收入水平达到小康社会目标,没有一个处在贫困线以下。广西集"老、少、边、山、穷、库"于一身,截至2015年底,广西尚有452万贫困人口、5000个贫困村、54个贫困县。按照中央的要求,这些贫困人口、贫困地区要于2020年之前全部实现脱贫摘帽。2014年中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。

新阶段 新任务 新开局 新举措——广西2012年1-4月发展状况分析与对策措施研究

本文系广西自治区发展改革委经济研究所所长蒋升湧为组长的《广西经济和社会发展运行分析与专题研究》成果之一。该报告先后送交壮族自治区党委常委、自治区人大、政府、政协领导和自治区党委组织部、宣传部、统战部、发改委等部门领导,得到领导们的普遍肯定与重视。该报告经提炼摘要后刊发本刊以供参考。

神奇的夜晚 快乐的时光

前面我们看了《月月不怕黑》的小故事,正如月月的爸爸说的那样,黑夜会有惊喜,让我们一起走进——猜猜我是谁小朋友,你能在图中找到我们吗?小飞虫,藏草中;夜晚空中游,身后挂灯笼。白天看不见,晚上才出现;结伴挂空中,好像小眼睛。夏天的夜晚,看到小小的你,飞呀飞,我追呀追。飞到头发上,停在草丛里,最后,进入我的梦乡里!找到前面图中的萤火虫和小星星了吗?小星星,真可爱,动动你的小手,可以把它"变"出来噢。找出彩色卡纸,一起来试试吧。

从高原攀上高峰:教师高阶专业发展的自我实现

教育经验丰富、育人成绩突出、受人尊重的教师要自我“蝶变”成为专家型教师、教育家,需要经历由高原攀上高峰的教师专业发展关键期,才能进入自我实现的教师专业发展之境。教师专业发展自我实现的需要表征有释放异常强烈的自我发展意识、铸就个性鲜明的教学风格和凝练观念突出的教学主张。在日常教育生活中,教师专业发展的自我实现通常会遭遇专业发展目标模糊、专业发展动力减弱、专业能力结构失衡及专业发展精力涣散等困境。对此,教师需要提升自我事业认同,激发内在发展动力;加强教育理论涵养,补齐专业发展短板;提高自我调节能力,着力专业发展重心;强化教师自我表达,淬炼专业知识体系;寻求高端专业引领,消解专业发展困惑,从而构建教师的完满专业人生。

胰腺癌免疫微环境对临床病理特征及预后的影响

目的探讨免疫细胞CD8＋T细胞、调节性T细胞（Treg）和骨髓来源的抑制细胞（MDSC）对胰腺癌患者预后的影响。 方法回顾性收集天津医科大学肿瘤医院2010年1月至2012年5月收治的80例胰腺癌患者的肿瘤组织标本，对CD8、FOXP3和CD33进行免疫组化染色并进行评分，记录患者临床病理学资料并对生存期进行随访，随访截至2015年1月。采用Kaplan－Meier、Log－rank检验及COX回归多因素分析肿瘤浸润的各群免疫细胞对预后的影响，采用χ2检验分析各群免疫细胞浸润水平与临床病理学特征的相关性。建立小鼠皮下成瘤模型，给予Treg及MDSC清除治疗，绘制肿瘤生长曲线，通过t检验比较治疗前后肿瘤体积变化、Ki－67＋细胞比例及肿瘤浸润CD8＋T细胞比例的变化。 结果本组80例患者均获得随访，随访率为100%，中位随访时间为33.2个月（7.4～59.9个月）。胰腺癌浸润CD8＋T细胞高浸润组生存期[（21.6±11.9）个月]长于低浸润组[（13.6±7.4）个月]（χ2＝4.647，P＝0.031）。与Treg高浸润组[（13.4±8.8）个月和（9.5±8.8）个月]相比，Treg低浸润组患者的总体生存时间[（20.9±8.5）个月]和无复发生存时间[（15.2±9.0）个月]长（χ2＝10.528、6.288，P＝0.001、0.012），且Treg高浸润组的肿瘤体积较大（χ2＝4.073，r＝0.226，P＝0.044）。与MDSC高浸润组[（13.8±7.6）个月和（10.2±7.5）个月]相比，MDSC低浸润组的总体生存时间[（23.5±11.8）个月]和无复发生存时间[（17.9±11.3）个月]长（χ2＝5.724、7.430，P＝0.017、0.006），且MDSC高浸润组患者更容易出现淋巴结转移（χ2＝4.714，r＝0.243，P＝0.030）。COX回归多因素分析结果显示，pTNM分期（P＝0.008）、MDSC（P＝0.034）、Treg（P＝0.009）是胰腺癌患者总体生存率的独立预后因素；pTNM分期（P＝0.003）和MDSC（P＝0.018）是胰腺癌患者无复发生存率的独立预后因素。动物实验结果表明，Treg联合MDSC清除治疗可使肿瘤体积明显减小[（1 396.3±442.5）cm3比（3 356.9±533.5）mm3]（t＝4.986，P＝0.018）；治疗组Ki－67＋细胞比例（23%±5%）较对照组（55%±10%）低（t＝3.130，P＝0.011），治疗组CD8＋T细胞水平（3.25%±0.69%）较对照组（0.76%±0.25%）高（t＝3.393，P＝0.007）。 结论MDSC和Treg浸润水平及pTNM分期为胰腺癌的独立预后因素。清除Treg和MDSC治疗能够抑制肿瘤生长并提高肿瘤CD8＋T细胞的浸润水平。