市场化进程、环境信息披露与绿色信贷

本文基于中国资本市场的经验数据,并考虑了产权性质和市场化程度差异的影响,研究了我国商业银行贷款决策与环境信息披露的关系。结果发现,环保企业能获取更优惠的银行信贷,即绿色信贷是客观存在的,但其效果仅表现在环境信息披露不过度及市场化进程高的地区的情形下。上述研究发现对于构建和完善我国商业银行的绿色信贷机制建设,实现其可持续发展具有重要意义。

市场化进程、投资者注意力与投资效率

本文立足于投资者认知特征的视角,探讨投资者注意力对上市公司投资效率的影响,以及制度环境的制约作用。研究发现,投资者注意力在一定程度上可以缓解投资不足,但是这种效果并不体现在对投资过度的抑制方面。进一步分组研究结果显示,在企业投资过度时,投资者注意力的强化能使得企业获得更多的外部融资,但在投资不足时此现象并没有出现。当加入外部融资作为控制变量时,投资者注意力与投资效率之间相关系数的显著度并未发生明显变化,说明投资者注意力对投资效率的影响不是通过外部融资的路径实现的。此外,市场化程度高能有效缓解信息不对称程度,弥补投资者注意力的稀缺。

IASB、FASB财务信息质量特征体系及其启示

财务信息质量特征即为对会计信息质量的要求。2010年,IASB和FASB联合发布了财务会计联合概念框架第一部分,即"通用目的财务报告的目标和有用财务信息的质量特征"。而我国2006年颁布的《企业会计准则——基本准则》中也提出了八项会计信息质量要求。本文结合IASB和FASB的最新研究,对如何构建我国财务信息质量特征体系提出相关建议。

我国绿色信贷政策实施现状及其效果检验——基于造纸、采掘与电力行业的经验证据

本文针对我国2007年7月实施绿色信贷以来的效果进行经验检验,结果发现,银行对于长期借款的审批更多关注企业的偿债能力,绿色信贷政策仅体现在企业的短期借款行为上。在考虑金融危机因素后,绿色信贷政策对短期借款行为的效果在金融危机后出现,信贷市场就出现了供少于求的局面,银行在选择信贷对象时除了会考虑偿债能力等必要的财务指标外,也会更加关注企业本身的可持续发展能力和环境保护问题,这不仅符合绿色信贷政策的要求,也符合国家的产业发展需求,更符合银行的可持续发展。而短期信贷的利息率较低,且差异并不显著,绿色信贷的效果并未体现在借款成本上。

中小企业国际财务报告准则浅析

本文首先分析论述了中小企业国际财务报告准则,然后对完善我国小企业会计制度并使之尽快与国际接轨提出了建议。

新常态下绿色信贷影响我国产业转型升级的研究

文章探索了新常态下绿色信贷政策影响我国产业转型升级的作用机理和路径。绿色信贷政策在促进我国产业转型升级方面存在实施力度和精准度有待提高、过度依赖环保部门提供的信息、绿色信贷政策实施规范性尚欠、绿色信贷信息整合深度仍有待提升等突出问题。应从探索差别化政策淘汰"两高一剩"行业落后产能、打造企业环保信息共享平台、完善绿色信贷与产业政策对接机制等入手,全面增强绿色信贷政策在我国产业转型升级中的作用。

超越预算管理模式在我国企业的应用研究

传统预算管理模式是企业管理机制中不可或缺的一部分,而经济环境的日益复杂及不确定性使其受到了质疑。超越预算管理理念恰到好处地迎合了现代企业的改革要求,但目前我国将其应用于实务的却不多。本文通过概述超越管理模式的内涵、相对优势及其实践,并结合其应用现状分析局限性,继而提出若干改进建议。

我国企业整合报告制度建设展望

本文结合整合报告国际实践经验并立足我国基本国情,提出了推进我国企业整合报告制度建设的若干建议:统一和协调相关报告法规,编制企业整合报告信息披露指引,构建我国企业整合报告监管体系。

财务报表附注信息披露:国际经验与中国借鉴

财务报表列报准则改革不断深入,国内外学者对"财务报表附注从属问题"的争论也由来已久。基于国际经验和我国具体国情,科学界定附注从属问题,合理构建我国财务报告新体系,努力提高附注信息披露水平,已成为未来我国会计改革的重要方向。

云端即时反馈系统在会计双语教学中的应用

云端即时反馈系统(IRS)有助于老师全面且及时地获取学生学习进度信息,是高质量教学的重要保障。本文以会计双语课堂教学为例,探讨了云端IRS系统对知识型和开放型习题的设置策略,以及如通过营造激励性课堂气氛、引导调控教学方向、激发学生互动等方式全面提升学生课堂参与度,旨在为我国高校会计双语教学组织方式的转变提供有益借鉴。

财务报告理论:演进、继承与发展

本文对财务报告理论发展脉络进行系统梳理,回顾财务报告理论的演进历程,有助于我们更加清晰地了解财务报告理论的过去和现在,更好地进行取长补短,从而促进其不断发展和完善。

企业整合报告理论：历史演进与发展趋势

研究整合报告对于建立完善企业会计理论意义重大。近年来,国际上许多组织与各主要国家纷纷展开整合报告问题研究,然而,我国关于企业整合报告的理论和实践都还处于初创阶段,需要开展进一步深入的研究。本文对整合报告理论发展脉络进行系统地梳理,回顾整合报告理论的演进历程,有助于人们能够清晰地了解整合报告理论的过去和现在,更好地进行取长补短,从而促进其不断地发展和完善。

管理会计实证研究借鉴与思考——伊特纳、拉尼和拉克尔的《作业成本法与企业业绩关系研究》评析

管理会计的实证研究一直是会计学科发展的瓶颈之一。数据获取、变量处理和实证方法选择等都是管理会计研究的难点。作业成本法是管理会计领域的重要分支,伊特纳、拉尼和拉克尔等《作业成本法与企业业绩关系研究》,为管理会计实证研究提供了学习和借鉴的范例。本文以赏析和评价视角对该文献进行剖析,文献研究范式和结论值得我国管理会计研究和企业实务借鉴与启发。

从可持续发展视角谈“整合报告”对企业价值的贡献

"整合报告"代表了企业报告发展的最新趋势。2010年8月,全球报告倡议组织(GRI)与威尔士王子可持续会计项目(A4S)联合成立了国际整合报告委员会(IIRC),便旨在推动全球建立统一的整合报告框架,该框架建议企业提供一份将财务、环境、社会责任和治理信息经整合的报告,由此掀起了一场关注整合报告的热潮。本文另辟蹊径,从可持续发展理论出发,诠释了整合报告与企业价值创造和可持续发展之间的传导问题。

中美债务重组准则比较及启示

文章简要介绍了债务重组准则的演变历程,主要针对中美债务重组准则进行比较分析,提出了我国新债务重组准则遭遇的现实挑战,并提出了相应的改进建议,旨在完善我国的债务重组准则,使之尽快与国际接轨。

会计双语教学中情境感知案例教学应用研究

在经济全球化过程中，会计已逐渐成为国际通用商业语言，在跨国商品服务贸易、国际投融资等领域的重要性愈发凸显。如何培养出富有会计专业技能、通晓国际商务惯例，同时兼备外语交流、沟通能力的复合型高级人才，是我国高等会计教育界必须直面的现实问题。为了推进会计教育国际化进程，国内高校财经类专业纷纷开设了会计类双语课程。案例教学在会计双语教学中扮演着重要角色，在帮助学生理解教材知识、提升处理实际问题能力方面，发挥着不可替代的作用。不过，传统案例教学方法已经暴露出不少亟需解决的问题。作为对常规案例教学的反思与创新，

私营企业管理制度变迁探析

企业管理制度,不仅包括企业治理结构的机制,而且包括企业内部控制机制。企业管理效率的提高是降低企业成本,促进企业转型升级的一个重要内容,是企业做大做强的一个重要保证。但是,目前我国很多私营企业在管理上任人唯亲、效率低下,存在很多弊端。随着高成本时代的到来,各类私营企业必须借鉴现代企业制度的长处,因企制宜,在管理上狠下工夫,促进企业转型升级,方能立于不败之地。

以小见大 真智慧——谈初中物理学科素养的培养策略

初中物理的教学要充分凸显其价值和意义,教师需要在常态的教学过程中,注重学生能力的培养,思想的渗透,方法的引领,以此促使学生学科素养的渐进提升,这种提升需要教师充分分析教材和学生,也要充分挖掘物理学科在初中阶段的特点,将多个元素综合在一起,逐渐让学生在实实在在的学习活动中建构一套符合他们自己的学习方式和思维形式,让物理学习乐在其中、成长其中.

环境规制视阈下文明城市评选对企业绿色创新的影响研究

本文利用2008—2018年沪深A股上市公司经验数据,考察全国文明城市评选对企业绿色技术创新的影响。研究结果表明,全国文明城市评选显著促进获评城市企业的绿色技术创新,该影响作用主要体现于绿色实用新型专利中,在绿色发明专利方面则不明显;与其他企业相比,全国文明城市评选对企业绿色技术创新的促进作用在重污染行业企业、非国有企业和地处普通城市的企业中更为明显。这一结论有助于从城市文明视角拓展企业绿色技术创新的制度动因,从企业绿色技术创新视角为创建文明城市建设经济后果提供新的经验证据。

上市公司股权分置改革和投资效率关系的实证研究

本文基于中国资本市场的经验数据,并考虑不同控股股东性质和公司所在地区的市场化进程差异的影响,通过对我国上市公司投资效率与股权的关系研究发现,上市公司进行股权分置改革能有效的改善公司的投资效率,但这种效果仅表现为对投资不足的改善上,同时对于强制实行股权激励政策的国有上市公司效果更为显著,在市场化进程高的地区其股改对投资不足的改善效果会更好。