蒎烯催化加氢催化剂研究进展

对贵金属和非贵金属催化作用下蒎烯的氢化反应进行了归纳总结。并主要介绍贵金属和非贵金属催化剂在均相或非均相的状态下,蒎烷总得率及顺式蒎烷选择性的差别。

驱避剂缓释剂型的研究

缓释剂可以延缓各类制剂有效成分的释放,从而增加有效时间。综述了避蚊胺和萜类驱避剂的几种缓释剂型,包括聚合物制剂、微胶囊制剂、水凝胶乳剂、脂质体制剂、包结化合物制剂。在此基础上,对缓释剂的应用前景和发展进行了展望。

响应面法优化羟基香茅醛1,2-丙二醇缩醛的合成

通过单因素试验,确定对目标产物产率影响最显著的3个因素分别为羟基香茅醛与1,2-丙二醇物质的量比、反应温度和反应时间。根据Central Composite Design试验设计原理,采用3因素3水平的响应面法,以目标产物产率为响应值,分析各个因素的显著性和交互作用,结果表明最佳合成条件为羟基香茅醛与1,2-丙二醇物质的量比为1∶3.5,反应温度为38℃,反应时间4.4 h,羟基香茅醛与甲苯物质的量比1∶2-1∶2.5,此条件下目标产物产率为89.76%。

大学生生态文明教育的现状分析及实践路径探讨

文章对大学生生态文明教育现状进行了分析,并在此基础上探讨了大学生生态文明教育的实践路径,包括提升认知认同度、环保教育、实践教育、课程体系建设等具体措施。

试论高职院校创业教育中思想政治教育的介入

以创业教育为载体,介入思想政治教育是新时期增强高职院校思想政治教育时代感和实效性的有效措施。本文从创业教育和思想政治教育的关系出发,阐述了思想政治教育介入创业教育的必要性,并提出了高职院校在创业教育中创新思想政治教育理念、优化思想政治教育内容、创新思想政治教育方法及加强思想政治教育师资队伍建设等具体策略。

试论高职多元化职业指导的应用

本文从高职院校职业指导工作存在的问题入手,通过分析研究,提出高职院校多元化职业指导的概念及现实意义,并在此基础上充分阐述了高职院校职业指导的内容、形式、师资队伍、对象等多元化的具体应用策略。

高职校企深度合作中存在的问题及对策研究

高职教育校企合作的人才培养模式,主要是指高职院校与企业共同合作培养高素质人才的模式。这种模式不断深化发展,形成了一种全方位的校企深度合作模式。本文将围绕高职教育校企深度合作展开讨论,指出其中尚存在的问题,并在对这些问题认真反思的基础上提出了一些应对措施,以更好地促进高职教育中校企深度合作向更为规范有序的方向发展。

浅谈高职院校创业教育中思想政治教育的内容和作用

本文以高职院校的创业教育为大背景,较为全面地概括了创业教育中思想政治教育的内容,并阐述了思想政治教育在创业教育中所起的导向、提升、激励作用。希望思想政治教育能够充分发挥自身的功能和优势,为高职院校创业教育服务。

论生态危机视域下思想政治教育的生态价值及实现

本文以生态危机问题为切入点,系统梳理并研究了思想政治教育的生态价值理论,并在生态危机视域下探寻思想政治教育生态价值的实现路径。

参照群体对大学生炫耀性消费的影响

文章运用参照群体理论,分析了大学生群体炫耀性消费的表现及原因,对大学生炫耀性消费所带来的负面影响,提出了引导大学生走向理性消费的途径。

论当代大学生可持续消费观的培养

根据大学生可持续消费观培养的现实条件,提出当代大学生可持续消费观培养的目标和原则,探索了当代大学生可持续消费观培养的具体途径。这些途径是:社会应加强政府管理力度,优化社会消费环境;家庭应适度供给费用,作出良好消费榜样,加强与学校的联系;学校应注重消费教育,优化校园消费文化,净化校园周边环境;大学生自身应注重提高消费文化素质,自觉选择文明消费方式。社会、家庭、学校和个人对大学生可持续消费观的培养形成消费道德教育合力,这是解决问题的根本。

高职院校“思想道德修养与法律基础”课实践教学存在的问题及其对策

实践教学作为高职院校《思想道德修养与法律基础》课程教学中的重要组成部分,是《基础》课摆脱困境的一个有效途径。基于实践教学的重要地位和现实教学中存在的问题,提出转变观念,加强认识;丰富内容和形式;规范运行机制;提高师资队伍的整体水准;全面打造良好氛围等对策。

高职院校职业指导工作探索

职业指导是指为求职者和用人单位提供咨询、指导和帮助的过程,它对提升求职者的就业质量和就业率有着重要作用。针对目前高职院校职业指导工作存在的主要问题,学校要完善职业指导内容,进行全程化职业指导分年级实施,创新职业指导方法,实现职业指导师资队伍专业化,完善就业追踪体系,加强职业指导的交流研讨。

高职院校新型就业指导工作团队建设的思考

高职院校新型就业指导工作团队建设,应着眼于高职生职业发展与毕业生就业能力的实情考量,由高职院校若干部门合力组建,由专兼职人员共同组成,旨在借助团队工作样态以竭力提升工作实效。因此,应对高职院校新型就业指导工作团队建设中存在的问题以及路径选择有科学的思考。

依地酸二钠钙的药理作用及驱铅治疗的临床研究

通过静注和口服不同途径给药，观察依地酸二钠钙对铅作业工人的驱铅作用，并对作用机理作了讨论。

食品酶的生产及应用

酶的生产与分离纯化酶的生产指通过人工操作而获得所需的酶技术过程,酶的生产方法可分为3种方法,分别为:提取分离法、生物合成法、化学合成法。提取分离法提取分离法是采用各种提取、分离、纯化技术从动植物器官、组织、细胞或微生物细胞中提取酶出来,再进行分离纯化的过程。

高职院校创业教育中思想政治教育现状分析

随着高职院校创业教育的不断发展,思想政治教育在高职院校创业教育中发挥着越来越重要的作用。通过对高职院校创业教育中思想政治教育发展现状的分析和研究,提出了在建构创业教育中思想政治教育模式时,应以学生创业意识和创业心理品质的培养为重点,以学生的全面素质塑造为基础,以学生主体性和个性潜能的实现为根本,通过全过程、多方位和多种方式的学习与实践,使学生达到创业精神培养的目标。

83个夏鹃品种园林应用综合评价

【目的】建立夏鹃品种园林应用综合评价体系,为夏鹃品种的推广应用提供科学依据。【方法】采用层次分析法(AHP)计算引进83个夏鹃品种的综合评价值,运用K-means聚类分析划分其等级,建立其园林应用综合评价体系。【结果】筛选出与夏鹃花观赏性、整体观赏性和适应性密切相关的评价因子14个,并确定各评价因子的评分标准;依据综合评价值和聚类中心值,可将83个夏鹃品种划分为优、良和一般3个等级,各等级品种数所占比例分别为9.64%、57.83%和32.53%;筛选出综合性状表现优异的熏凤、石岩杜鹃和若惠比寿等8个夏鹃品种可直接应用于园林生产,天章、上总紫和都贺之春等48个夏鹃品种可作为园林应用的补充材料在栽培条件较理想的地方栽培,而朝樱、壬生之华和大杯等27个夏鹃品种不宜在园林生产中应用。【结论】采用AHP和K-means聚类分析相结合的方法可有效进行夏鹃品种综合评价和分级,并快速筛选出适应性强、观赏性状佳的优良夏鹃品种供园林生产应用。