薛菲油画作品

薛菲首都师范大学美术学院2005级艺术硕士。1997年毕业于山西大学美术学院油画专业，现为山西教育出版社美术编辑。2006年至今就读于首都师范大学美术学院表现性油画创作与教学研究专业，攻读艺术硕士学位。

德汉隐喻跨文化差异研究

认知语言学派认为人们的思维都与隐喻有关。要想具备德汉互译的能力,就要深入研究源语与目的语的隐喻跨文化差异。从中德地域、文化、观察事物的角度等方面,对比分析德汉隐喻跨文化差异的原因,归纳总结德汉互译的隐喻手法。

急腹症案例视频剧在护理本科生普外科见习中的实践

目的探讨急腹症案例视频剧结合病房见习,小组案例讨论的实践效果。方法采用便利抽样法选取河北某高校护理系2020级129名护生为研究对象,设计急腹症案例视频剧编写、拍摄、实施计划,护生分组拍摄5个病种,10个视频剧。采用视频剧临床见习调查问卷及书写见习日志的量性与质性研究方法,对学生进行评价。结果见习教学方式:改变了传统填鸭式教学(92.2%)、感受到了临床气氛(93.8%)、培养了护生的职业情感(93.0%)等;能力培养方面:开发了学生创造性思维能力(94.6%)、激发了学习兴趣(93.0%);案例分析过程方面:可以帮助掌握急腹症相关知识(96.1%)、案例反馈使努力得到肯定(96.1%)等。见习日志主题,共4个主题。分别是:掌握了急腹症护理要点;场景逼真,贴近临床;增强了团队合作意识;视频剧让学习生活变得有趣。结论急腹症视频剧结合小组讨论见习模式,改变了单向灌输知识的方法,培养了护生综合运用知识的能力,特别在病源不足或突发公共卫生事件发生时是线下见习的有益补充。

基于工程能力过程培养的固体废物填埋知识体系解构

以课程中固体废物填埋处理技术为例,从强化学生工程能力过程培养角度出发,开展知识体系构建和解析研究。开展固体废物填埋处理工程知识体系分解、构建、解析和溯源研究,分析所涉及具体课程、教学内容和对应掌握程度要求,并构建相应逻辑关系。该成果明确了阶段(年级)的考核内容和要求,有助于学生过程学习认知水平和动力、工程实践和创新能力的提高。

计算机操作系统课程体系建设探索

针对操作系统课程晦涩难懂、教学方式单一、实践操作项目陈旧等问题,从课程开发、实验设计、小组活动、讲座分享4个方面对操作系统课程体系提出创新性改良方法,以更好地激发学生对操作系统的学习兴趣,促进操作系统教学理论与实践有机结合。

CAPS在膀胱癌患者尿液中的表达及意义

膀胱癌具有较高的发病率和死亡率[1]。目前临床上膀胱癌最可靠的诊断方法是膀胱镜检查,但这种侵入性检查容易造成微小肿瘤病灶的漏诊[2]。随着液相色谱-质谱联用(LC-MS/MS)技术的广泛应用,寻找诊断膀胱癌的蛋白标志物有了可能。本实验采用LC-MS/MS技术,研究钙磷蛋白(Calcyphosine,CAPS)在膀胱癌患者尿液中的表达水平,旨在为膀胱癌筛查提供一种新的方法。

野化放归丹顶鹤活动节律、家域特征和栖息地选择

了解野放丹顶鹤的运动模式、家域和栖息地选择的时间节律特征对丹顶鹤种群保护和栖息地管理尤为重要。基于GPS-GSM跟踪数据,综合运用3S技术、动态布朗桥模型、栖息地选择指数,研究了盐城海滨湿地野放丹顶鹤在不同生活周期的活动节律、家域的面积和重叠指数,以及栖息地选择。结果表明:(1)丹顶鹤日活动节律具有明显的周期性特征。丹顶鹤活动强度:育成期>越冬期>孵化期>育雏期,孵化期和育雏期日间活动强度平稳,育成期和越冬期呈“双峰”模式。(2)丹顶鹤95%家域面积均值介于(111.18±22.15)hm^(2)-(621.28±105.77)hm^(2),育成期((621.28±105.77)hm^(2))>育雏期((226.83±54.86)hm^(2))>孵化期((112.40±7.72)hm^(2))>越冬期((111.18±22.15)hm^(2));核心家域面积均值介于(0.53±0.26)-(45.78±6.66)hm^(2),育成期((45.78±6.66)hm^(2))>育雏期((12.73±3.67)hm^(2))>越冬期((5.18±1.59)hm^(2))>孵化期((0.53±0.26)hm^(2))。不同生活周期家域重叠值为31.08%-46.84%,不同年份重叠值为29.20%-76.21%。(3)家域尺度内,栖息地选择率具有周期性差异。孵化期选择中高覆盖度芦苇生境;育雏期选择水塘生境、中高覆盖度生境以及距水塘潮沟100 m以内生境;育成期选择水塘生境、低和中低覆盖度生境以及距离水塘0-100 m生境;越冬期选择水塘生境、中高覆盖度生境以及距水塘0-100 m生境。研究可为丹顶鹤种群保护和栖息地管理提供科学依据。

医学院校实验室一次性塑料废弃物的处理利用

医学院校实验室是医学生从事医学研究的重要场所,但其每年产生的一次性塑料废弃物体量巨大,这些废弃物的处理成为重要难题。本文从一次性塑料废弃物处理原则出发,介绍了三种塑料废弃物的处理手段,旨在为我国一次性塑料医疗废弃物的规范化以及无害化处理提供思路,促进我国医疗环保事业的发展。

混合相磷石膏基胶结材制备与早期性能研究

以混合相磷石膏为主要原料,掺入矿渣、赤泥、偏高岭土、熟料制备混合相磷石膏基胶结材,通过抗压强度、p H和浸出毒性测试研究其早期性能,采用X射线衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)和傅里叶变换红外光谱(FT-IR)测试分析水化机理。结果表明:53.76%(质量分数,下同)混合相磷石膏、9.68%矿渣、9.68%赤泥、16.13%偏高岭土和10.75%熟料可制备出性能最优的混合相磷石膏基胶结材,其3、5、7 d抗压强度分别达到8.93、10.99、13.14 MPa,p H碱性低于传统水泥基材料,总磷、氟化物浸出浓度均满足污水综合排放标准要求;磷石膏在400℃下煅烧60 min形成半水-无水混合相磷石膏,其中半水石膏和无水石膏的相对含量分别为31.7%和68.3%。混合相磷石膏基胶结材水化生成的水化硅酸钙凝胶、钙矾石和透钙磷石等物质形成致密结构,提升材料强度,阻隔污染物F^(-)、PO_(4)^(3-)浸出。混合相磷石膏基胶结材具有良好的力学性能和环境相容性,可为磷石膏规模化消纳提供新途径。

个性化护理在重症肺炎高热惊厥小儿护理中临床应用的效果评价

分析在重症肺炎高热惊厥小儿护理中应用个性化护理的效果。方法 选择2020年5月~2022年5月在本院儿科就诊的100例重症肺炎高热惊厥患者,将其随机分成两组,即常规护理组50人(对照组),个性化护理组50人(观察组),对两组患者的临床有效率、惊厥复发率以及住院时间进行对比。结果 个性化护理后观察组的总体疗效为96.00%,而常规护理后对照组的疗效为82.00%(P<0.05);观察组患儿的惊厥发作频率率明显低于对照组(P<0.05);CRP,IL-6,IL-10观察组明显低于对照组(P<0.05)。结论 将个性化护理应用在重症肺炎高热惊厥小儿护理中效果明显,值得推广应用。

面向未来的新加坡高密度公共住房可持续设计策略与启示

近年来,新加坡建屋发展局(HDB)通过“绿色家园计划”、“绿色城镇计划”等一系列政策指引,在高密度公共住房品质提升和环境可持续方面成为全球瞩目的典范。本文从绿色低碳、健康宜居、智慧管理三个视角对新加坡高密度公共住房的可持续设计策略和典型案例做了深度解析,旨在对我国未来的公共住宅发展提供有益参考。

环境改良及功能干预在小儿哮喘护理中的应用价值分析

分析研究在小儿哮喘护理中应用环境改良及功能干预所起到的应用价值。方法 本研究选取2020年三月至2022年三月住院的小儿哮喘病患儿80例,根据不同的护理措施将其分成两组40例。观察组采用环境改良及功能干预,对照组应用常规护理。比较两组患者在病情改善、生活质量、呼吸功能等方面的变化,并比较其临床疗效。结果 观察组在缓解症状、生活质量方面明显好于对照组, P<0.05;1 s用力呼气体积、最大呼气速度和最大通气速率明显优于对照组(P<0.05);对照组在症状、活动度、情绪、生活品质得分以及得分等方面均明显下降, P<0.05;治疗后的总体疗效方面,观察组明显好于对照组, P<0.05;结论 在小儿哮喘护理中应用环境改良及功能干预可以有效缓解患儿的症状以及提高患儿的生活质量,降低患儿哮喘发作持续时间,值得推广应用。

议题式教学在初中道德法治课堂的实践路径——以法治教育模块为例

法治意识是初中道德与法治课程重要的核心素养,该课程中的法治教育是培育学生法治意识的关键一环。传统的知识讲授教学方式已经不能满足学生和时代的需求,高中思政课程改革提出的议题式教学则为初中的法治教育课堂提出了新思路、新方法。文章从科学设计议题、创设议题情境、组织议题活动角度,提出了议题式教学在法治教育中的实践路径。

图书馆采编业务外包面临的质量风险与控制对策探析

图书馆采编业务外包已成为发展趋势,但质量风险仍然存在。本研究立足实践,系统识别外包过程中的信息误差、交付延迟、知识产权侵犯等质量问题,分析其成因并提出闭环式质量管理框架。核心要素包括供应商选择机制建立、完善采购合同与服务级别协议、加强业务培训与风险监测、建立定期绩效评估与优化制度等。这些对策强调持续改进,有助图书馆与外包团队形成风险管控合力,使外包项目在降低采购成本的同时保证质量,实现双赢。

浅谈“中小学智慧教育平台”在体育学科教学中的应用

“国家中小学智慧教育平台”作为一种信息化教学资源,是国家重点打造的应用型平台,名师云集,线上教学资源非常丰富,并且操作简单。将其运用在中小学体育教学中,能够为教师课堂效果打好基础,更有利于教师创新教学模式,改变传统思想和传统教学模式,弥补一线教师教学能力和经验不足的同时为学生创造良好的信息化学习环境,提升学生的学习兴趣,使学生获得更好的学习体验。同时也为“国家中小学智慧教育平台”的提升提出建议。

网络环境下公共图书馆采编工作研究

本文探讨了网络环境下公共图书馆采编工作所面临的问题以及应对策略。首先,分析了资源更新缓慢和版权问题复杂性的具体表现,包括多层次的版权法规、复杂的授权协议和数字鸿沟的存在。然后,提出了加强合作网络、引入自动化工具和技术以及加强人员培训和技术支持等对策建议,以应对这些问题。接着,讨论了资源整合困难的问题,包括多元化的数字资源来源、资源的分散性和碎片化,以及资源的多样性和不一致性。最后,提出了建立统一的数字资源管理平台、制定统一的元数据标准和规范,以及加强跨学科团队合作等优化资源整合的具体措施。公共图书馆在数字时代仍然发挥着重要作用,通过采取适当的策略和措施,可以有效应对各种挑战,提供优质的数字资源服务,推动知识的传播和共享。

磷石膏人造骨料组分优化及耐水性改善研究

针对磷石膏占用大量耕地资源、易产生环境污染等问题,使用磷石膏、矿渣、粉煤灰、水泥等材料制备人造骨料推动磷石膏资源化利用。通过正交设计得到最佳配比:9%(质量分数,下同)矿渣粉,10%粉煤灰,5.5%水泥,75.5%磷石膏,并通过压制制备人造骨料。人造骨料28 d筒压强度最高可达7.2 MPa,1 h吸水率低于10%。分析其固化机理可知,胶凝体系各物料相互之间反应、物料激发部分磷石膏发生水化反应生成钙矾石、水化硅酸钙凝胶等水化产物,水化产物逐渐填充颗粒间空隙,颗粒间结合更加紧密使得磷石膏基骨料强度持续发展。采用直接掺混、预处理磷石膏、浸泡包衣3种不同改善方法对其开展耐水性能改善研究,发现采用防水剂OS时,不同处理方法均能改善骨料界面亲水性,其中包衣处理后接触角达到122.7°,骨料表面已为疏水状态。包衣处理对骨料强度影响小,可有效提升骨料各项耐水性能。

不同时间行腹腔镜胆囊切除术对急性胆囊炎患者肝功能、围手术期指标、免疫功能的影响

目的探讨早期与择期行腹腔镜胆囊切除术(LC)对急性胆囊炎患者肝功能、围手术期指标、免疫功能的影响。方法选择河北省石家庄市人民医院2020年1月至2022年6月收治的急性胆囊炎患者204例患者为研究对象,参照《东京指南2018》(TG18),将其中发病3 d内手术的103例纳入观察组,将其中发病3~4d后手术的101例纳入对照组。对比两组患者的肝功能指标:γ-谷氨酸转移酶(γ-GT)、碱性磷酸酶(ALP)、丙氨酸转氨酶(ALT)、天冬氨酸转氨酶(AST);围手术期指标;免疫功能:免疫球蛋白(IgA、IgG、IgM)以及补体C3、C4,并比较术后并发症发生情况。结果两组患者术前γ-GT、ALP、ALT、AST水平比较,差异无统计学意义(P>0.05),术后观察组与对照组相比较,γ-GT、ALP、ALT、AST水平均明显更低,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者术中出血量、手术时间与对照组相比,差异无统计学意义(P>0.05),但观察组中转开腹率、术后腹腔引流量、住院总费用均较对照组更低,住院时间较对照组更短,差异有统计学意义(P<0.05)。术前、术后两组免疫球蛋白(IgA、IgG、IgM)、补体C3、C4水平以及并发症发生率比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论急性胆囊炎患者发病3 d内手术能够有效保护肝功能,减少住院时间,降低中转开腹率及住院费用,并未增加术后并发症发生率,但对患者免疫功能影响低。

敲低lncRNA MIR31HG对肝细胞癌细胞黏附、侵袭、迁移和上皮间质转化的影响及其机制

目的探讨敲低长链非编码RNA(lncRNA)MIR31HG对肝细胞癌(HCC)细胞黏附、侵袭、迁移和上皮间质转化(EMT)的影响及其机制。方法体外传代培养高侵袭性HCC细胞系MHCC97H、低侵袭性HCC细胞系MHCC97L以及人正常肝细胞系LO2,采用RT-qPCR法检测各细胞系lncRNA MIR31HG、miR-361相对表达量,选择lncRNA MIR31HG相对表达量较高的HCC细胞进行后续实验。取HCC细胞,随机分为对照组和敲低组,对照组转染NC siRNA,敲低组转染MIR31HG siRNA,转染6 h更换新鲜培养基,继续培养48 h,采用RT-qPCR法验证转染效率。收集两组转染后细胞,采用细胞-基质黏附实验、Transwell小室实验分别检测细胞黏附、侵袭和迁移能力,采用Western blotting法检测E-cadherin、N-cadherin、Fibronectin等EMT相关蛋白表达。通过LncBase V.2在线软件预测lncRNA MIR31HG与miR-361的结合位点,并采用双荧光素酶报告基因实验验证lncRNA MIR31HG与miR-361的靶向调控关系。结果MHCC97H、MHCC97L细胞lncRNA MIR31HG相对表达量均高于LO2细胞,miR-361相对表达量均低于LO2细胞(P均<0.05);MHCC97H细胞lncRNA MIR31HG相对表达量高于MHCC97L细胞,miR-361相对表达量低于MHCC97L细胞(P均<0.05)。因此,选择MHCC97H细胞进行后续实验。敲低组lncRNA MIR31HG相对表达量低于对照组(P<0.05)。敲低组细胞黏附、侵袭和迁移能力均低于对照组(P均<0.05)。敲低组E-cadherin蛋白表达高于对照组,N-cadherin、Fibronectin蛋白表达均低于对照组(P均<0.05)。经LncBase V.2在线软件预测,lncRNA MIR31HG存在与miR-361的结合位点;双荧光素酶报告基因实验证实,转染MIR31HG WT+miR-361 mimics的HCC细胞荧光素酶活性低于转染MIR31HG WT+NC mimics的HCC细胞(P<0.05),而转染MIR31HG MUT+miR-361mimics与MIR31HG MUT+NC mimics的HCC细胞荧光素酶活性比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论HCC细胞lncRNA MIR31HG高表达;敲低lncRNA MIR31HG则能抑制HCC细胞的黏附、侵袭和迁移以及EMT,其机制可能与lncRNA MIR31HG能够靶向调控miR-361有关。