耐铜菌株的筛选及其对铜的去除特性

采用稀释平板法,从铜污染红壤中分离得到2株耐铜真菌。对菌株的形态和ITS基因序列同源性进行分析。结果表明:2株真菌分别为淡紫色拟青霉(Paecilomyces lilacinus)和土曲霉(Aspergillus terreus),最高可耐受铜浓度均为300 mg/L。在Cu2+质量浓度为10 mg/L的培养基中添加10 g/L湿菌,在pH 5、25℃、120 r/min条件下振荡吸附30 min后,P.lilacinus和A.terreus对Cu2+的吸附率分别达85.45%和87.54%。

生物炭-锰氧化物复合材料吸附砷(Ⅲ)的性能研究

以生物炭为对照,采用吸附试验,考察了炭-锰复合材料和生物炭对砷(Ⅲ)的吸附性能,应用Langmuir、Freundlich方程和吸附动力学方程分析了其对砷(Ⅲ)的吸附特征,并结合不同时间、吸附剂加入量及p H条件下对砷的吸附效果来探讨其吸附性能。结果表明,生物炭与炭-锰复合材料对砷(Ⅲ)的吸附均较迅速,在30 min内对砷(Ⅲ)的吸附即可达到最大,且吸附过程较符合准二级动力学方程(R2>0.99)。利用粒子分散模型进行拟合,发现炭-锰复合材料和生物炭吸附过程符合多过程吸附模型,炭-锰复合材料对砷的吸附能力明显提高,最大吸附容量从11.41 mg·g-1(生物炭)增加到20.08 mg·g-1(炭-锰复合材料),其吸附机制可能是炭-锰复合材料中的锰氧化物增加了复合材料表面的吸附位点;p H在3~7的范围内对复合材料吸附砷的影响作用不大。实验结果表明,炭-锰复合材料是一种很有发展前景的功能吸附材料。

生物炭-锰氧化物复合材料对红壤吸附铜特性的影响

锰氧化物作为改性材料应用于制造复合材料一直是环境领域的研究热点,锰氧化物改性的复合材料在水处理、空气清新剂等领域应用广泛。但目前,将生物炭-锰氧化物复合材料作为吸附材料改变土壤对铜吸持能力的研究还不多见。采用等温平衡吸附法,测定生物炭-锰氧化物复合材料对红壤吸附铜的能力影响,并应用Freundlich方程Cs=KfCen分析红壤对铜的吸附特征。结果表明:不同用量的生物炭-锰氧化物复合材料加入后,均会明显提高红壤对铜的吸附量。添加0.5%、1.0%、2.0%和4.0%生物炭-锰氧化物复合材料的红壤处理,其铜的吸附量较未添加处理分别增加了63.1%、130%,310%和509%。Freundlich吸附方程能较好的描述不同用量生物炭-锰氧化物复合材料影响红壤对铜的吸附特征。添加0.5%、1.0%、2.0%和4.0%炭-锰材料处理的分配系数(Kf值)分别为0.176、0.286、0.653和0.800。生物炭-锰氧化物复合材料用量为4.0%时,分配系数(Kf值)较对照红壤提高了5倍,生物炭-锰氧化物复合材料加入红壤后对红壤pH值影响不大,对CEC(阳离子交换量)有较大的影响;生物炭-锰氧化物复合材料用量为4.0%时,CEC为5.59 cmol·kg-1,较对照增加了14.1%,温度升高,有利于提高红壤对铜的吸附能力。生物炭-锰氧化物复合材料加入红壤后,红壤在1034.63、537.22、471.45 cm-1处有吸收峰出现,红壤表面-OH、Mg-O、Si-O等活性官能团数量明显增加。生物炭-锰氧化物复合材料增加红壤对铜的吸附机制可能是红壤表面Mg-O、Si-O等官能团与铜形成了Mg-O-Cu-、Si-O-Cu-络合物,提高了红壤对铜的吸持能力。从土壤化学与土壤修复的角度出发,生物炭-锰氧化物复合材料可用于铜污染红壤修复。

铜镉污染土壤上CO_2浓度升高对籼稻稻米品质的影响

采用盆栽试验,利用开顶式气室(Open Top Chamber,OTC)研究了5个籼稻品种在高、低铜镉复合污染土壤上,CO2浓度升高对水稻生长及吸收Cu、Cd和矿质元素Fe、Zn、Ca、Mn的影响,并对稻米中Cd的安全性进行了评价,了解Cd污染对人类健康的潜在风险。结果表明:CO2浓度升高,显著降低了低复合污染土壤上稻米的生物量,而显著增加了高复合污染土壤上的稻米生物量。CO2浓度升高降低了低污染土壤上稻米Cu含量,降低幅度为4.75%—24.49%,增加了高污染土壤上稻米Cu含量,增加幅度为6.60%—40.37%;而稻米Cu的总吸收量在低、高复合污染土壤上均是降低的。低、高复合污染土壤上,CO2浓度升高显著降低了三香优974稻米的Cd含量和吸收量;增加了其他4个品种稻米Cd含量和吸收量。CO2浓度升高对不同品种稻米中Fe、Zn、Ca、Mn含量影响存在显著差异。CO2浓度正常、升高条件下,两种污染土壤上金优463稻米中Cd含量超过食品卫生标准(Cd≤0.2mg/kg),三香优974在正常CO2浓度条件下其稻米Cd含量超过食品卫生标准。在低、高复合污染土壤上,金优463和三香优974稻米中Cd的THQ值均大于1,说明对人体暴露接触的潜在风险比较严重。CO2浓度升高显著降低了三香优974稻米中Cd对人体暴露接触的潜在风险,而对其他4个水稻品种稻米Cd的THQ值影响不明显。

更年期妇女保健中采用性激素替代疗法的临床价值

目的分析性激素替代疗法应用于更年期妇女保健中的价值。方法选取于石狮市妇幼保健院计生服务中心2019年1月—2020年10月就诊的80例更年期综合征患者,以随机数字表法分为观察组40例和对照组40例。对照组给予常规保健治疗,观察组在对照组基础上结合性激素替代疗法,比较2组治疗效果、治疗前后雌激素水平[雌二醇(estradiol,E_(2))、黄体生成素(luteinizing hormone,LH)、促卵泡激素(follicle-stimulating hormone,FSH)]、绝经期生活质量量表(menopause-specific quality of life,MENQOL)、更年期症状改善情况评分(Kupperman index,KI)、血清β-内啡肽(β-endorphin,β-EP)、内分泌素5-羟色胺(5-hydroxytryptamine,5-HT)水平。结果观察组总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后观察组E2水平高于对照组,LH、FSH水平低于对照组(P<0.05);治疗后2组MENQOL评分均低于治疗前,且观察组低于对照组(P<0.05);治疗后2组KI评分均低于治疗前,且观察组低于对照组(P<0.05);治疗后2组血清β-EP、5-HT水平均高于治疗前,且观察组高于对照组(P<0.05)。结论性激素替代疗法治疗更年期综合征效果确切,可有效调节雌激素水平,缓解更年期症状,改善内分泌失调症状,促进患者生活质量改善。

浅谈如何提高学生的识字能力

目前语文教学存在这样的现状：识字简单机械,死记硬背;阅读课多上成了内容分析课、自然常识课、思想教育课。我认为,语文教学一定要凸显本色,回归本真。凸显本色就必须加强语言文字训练,注重字词教学。识字析词教学是小学阶段教学的重点,字理则是识字析词的基础和根本。那么,如何在教学中提高学生的识字能力呢？

2017年盛夏延边地区两场暴雨对比分析

利用多种观测资料对2017年延边地区两场暴雨的天气特征及环境条件进行初步分析,结果表明:两次强降水均发生在副高后部,584线南落期间;过程二副高较为稳定,且位置较过程一偏北,强度偏强,西南急流的长时间维持将西太平洋水汽不断向强降水区域输送;过程二对流层中低层的切变和低压倒槽的辐合区为暴雨提供了良好的动力抬升条件,中低层的辐合和高层急流的辐散抽吸作用,使垂直运动得到持续发展;过程二边界层的冷空气侵入加大了层结不稳定,锋区加强,高能舌的伸入与能量锋区的南落,使不稳定能量累积、释放,促使降水进一步加强;过程一副高相对较弱且对流层中下层无明显切变,无论是动力、水汽及不稳定条件都弱于过程二。

新课程背景下教师有效教学行为现状及其策略

在新课程背景下,中小学校越来越重视教师教学,“教学有效性”这个命题也越来越必要且重要。本文通过对有效教学的研究,从教师自身、学生支持、学校鼓励三方面展开对教师有效教学行为影响因素的分析及目前教师有效教学存在的问题。

利用布拉维摆测量地球自转的实验研究

地球自转会带来许多非惯性系效应,利用这些效应定量测量地球的自转角速度,是物理学实验研究的一个重要方面,其中,布拉维摆不仅可以定性地体现出地球自转的效应,更是一种精密测定其自转周期的一种方法.深入研究了利用圆锥摆顺时针和逆时针旋转的周期不同测量地球自转角速度的实验,分析了实验中影响测量精度的关键因素并探讨了控制实验误差的方法,最终得到了与标准值偏差2.3%的结果.由于地球自转所导致的顺逆周期的差十分微小,而影响周期测量的因素很多,如何控制其中关键因素的误差就成为实验成功的重要环节.介绍了如何控制实验条件,以及一些重要的误差来源的分析和控制,对于在普通物理实验条件下成功进行地球自转角速度的测量具有借鉴意义.

延边地区沙尘与雾霾天气的危害及对策

介绍了延边地区沙尘与雾霾天气的发生,分析其危害,提出了相应对策,以期为防治沙尘与雾霾天气提供参考。

妇科常见阴道炎发病情况及相关因素影响的分析

分析妇科常见阴道炎发病情况及相关因素影响。方法 以2023年1月-2024年1月为研究年限,以本院200例女性体检人员为研究对象。其中,60例因确诊阴道炎被纳入阴道炎组,140例因未确诊阴道炎被纳入非阴道炎组。分析阴道炎常见类型的检出状况,同时统计、分析引发阴道炎的危险因素。结果 (1)200例体检人员中,有60例确诊阴道炎,占比30.00%。在此之中,细菌性阴道炎(BV)占比21.00%,排首位;霉菌性阴道炎(VVC)占比6.50%,排次位;滴虫性阴道炎(TV)占比2.50%,排末位。(2)阴道炎组年龄(40~60岁)、学历水平(初中及以下)、阴道清洁次数(≥2次/d)、内衣裤混洗、没有使用避孕套、阴道炎知识掌握差、卫生习惯差、有生育史、有精神压力、久坐、阴道清洁度(Ⅱ度以上)均是妇科阴道炎的独立危险因素。结论 阴道炎属妇科病范畴,多见于临床,会对女性健康造成严重影响。而阴道炎的发生与阴道清洁次数、内衣裤混洗、生育史、精神压力、久坐、阴道清洁度等因素息息相关。对此,需及时施行处理对策,减少患病风险,呵护女性健康。

阅读教学 一路芬芳——初中语文课外阅读指导课型的实施

一、实施过程1.学情分析(1)实验对象与工具。实验对象:海口实验中学2019级初一年级93名学生。1班为实验班,5班为对比班。数据来源:学生期中、期末考试试卷中现代文阅读题的得分。(2)实验过程中数据分析。为准确了解实验班级和对比班级在实验前是否处于同一水平,在实验中,根据试验后的效果情况,我们对实验班(2019级1班)和对比班(2019级5班)的学情进行了三次对比。

我们和向日葵的故事

一次饭后散步,孩子们看到园丁杨爷爷在翻耕土地,便问:“杨爷爷,这里要种什么呀?”得知要播种向日葵之后,孩子们立刻表示也想参与种植。一个阳光明媚的上午,杨爷爷带着种子,孩子们充满激动与好奇,一起在幼儿园阳光农场种下了向日葵,孩子们和向日葵的故事拉开了序幕。

中学语文教学中的“海南历史名人文化”教育研究

地方优秀名人文化作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分,在一线教学中将其融入到语文教学中也是一项尚待研究的课题。通过以海南历史文化名人丘濬为例,阐述对于将历史名人文化融入语文教学实践中的观点。

初中语文课外阅读指导课型的构建

初中语文课外阅读指导课型的构建遵循"理论-实践-反思总结-再实践"的研究思路。以课外阅读书籍为载体,并根据学生的实际情况选定读物推介课、读书指导课、读物鉴赏课、交流汇报课等四种课型为研究对象,将"课型"的理念转化到具体的教学行为中,从具体的教学方法研究入手,边教学、边研究、边反思,在大量的教学方法中提炼出最优化的教学策略和教学模式。课内搭建课外阅读的平台,课外体现课内阅读目标的实现,最终培养学生良好的阅读习惯,达到终身学习的目的。

延边地区地面测报业务现状及对策

通过对近几年延边地区地面测报系统一系列业务技术检查和测报质量进行综合分析,对吉林省延边州地面测报业务现状进行了总结,针对在实际工作中存在的突出问题,尤其是偏重在业务质量考核方面的不足,提出了一些相应的对策和措施,仅以此文作为参照,供有关业务主管部门参考。