数智时代人机协同的研究现状与未来方向

数智时代因人机协同情境的普遍存在而出现新的决策范式。本专栏旨在促进学者研究与人机协同中的管理决策与组织行为有关的重要问题。尽管在20世纪人工智能的起始阶段学者注意到人与机器共同决策的重要问题,但因人工智能技术在很长时间内没有取得重要突破而没有被继续关注。伴随着人工智能的广泛应用以及认知科学在过去几十年取得的长足进步,学界研究人机协同中的决策和行为问题有了丰富的数据、场景、理论和方法。同时,实践界对于人机协同的新现象还存在认识上的不足和适应性困难,阻碍了企业和组织成员借助数智技术实现智能增强。本文总结了在商业与管理、计算机和心理学领域的学者所从事的有关人们对于机器算法的信任或依赖的研究,特别介绍了在企业情境下开展的人机协同研究。在简要介绍本专栏收录的七篇文章的主要研究发现后,我们指出了未来人机协同研究的重要方向,旨在倡导学界同行开展深入的研究,既能够建立数智化情境下的人机协同理论,又为中国企业顺利实现数智化转型提供参考。

人工智能时代的工商管理研究现状与未来

依据“基于人工智能技术的工商管理发展”学术研讨会,本文结合相关研究前沿问题和国家重大需求,系统总结了当前工商管理关于人工智能研究的现状、机遇与挑战。总体来看,当前研究主要将人工智能技术作为研究工具、方法或情景,将人工智能作为研究对象构建新创理论的实证研究相对不足,面临理论发展滞后、研究方法不足、研究路径单一、跨学科整合不足以及对相关伦理问题重视度不够等五大挑战。在此基础上,利用Web of Science全面检索并梳理了2022年1月至2024年3月间与人工智能主题直接相关的工商管理期刊论文225篇,归纳了当前工商管理学科各个细分方向研究的主要进展,凝练了面向人工智能的组织结构与设计、组织能力演化、组织行为与人力资源管理变革、人机协同、数字营销、金融财会风险监管、信息系统、管理哲学与文化等八大方面的关键科学问题,指出了我国工商管理学科在人工智能时代的发展目标与研究方向。

生成式人工智能与人力资源管理研究:工作流程分析的视角

以ChatGPT为代表的生成式人工智能在多模态信息的理解和生成方面展现出了卓越的能力,在多个领域中都展现出了较强的任务处理能力和广阔的应用前景。生成式人工智能因此有望在各行各业中产生一系列深刻影响,全面重塑诸多工作岗位的基本内容以及企业组织对于人力资本的配置和发展需求。本文将先介绍以ChatGPT为代表的生成式人工智能的数据基础与基本应用,再进一步基于人力资源管理中经典的工作流程分析(Work-Flow Analysis)的视角,探讨生成式人工智能在人力资源管理中应用的影响,凝练生成式人工智能应用场景下可能带来的人力资源管理问题,展望这一领域的未来研究方向。

面向中国式现代化的干部教育培训:基于胜任力的方法

干部教育在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中发挥着不可替代的重要作用。党的二十大报告明确指出中国式现代化的五大特征,对干部教育培训工作提出了系统化的新要求。聚焦面向中国式现代化的干部教育培训这一主题,中国式现代化全面推进历程中干部教育培训面临三大现实挑战。以胜任力理论及经典胜任力模型框架为主要理论视角,进一步开发面向中国式现代化干部教育的胜任力模型,提出在这一新情境下,领导干部教育需要特别聚焦面向党性修养与理论素养、面向关键支撑战略、面向核心业务能力三个重要方面,关注基于胜任力的干部教育课程体系优化设计、情境嵌入与参与式学习为代表的干部教育培训方法与技术,以及基于胜任力的干部教育培训效果评估。

基于积分制的高校劳动教育管理平台设计与实现

通过开发劳动教育积分管理平台,可有效解决劳动教育考核的分散化及碎片化的问题。该文依据国家规定的劳动教育内容,确定劳动教育的积分体系及记录方式,采用Vue框架及Spring Boot框架相结合的前后端分离架构,实现活动发布、过程记录、积分管理、成果申报认定和数据分析等功能。使用JMeter及VisualVM工具进行性能测试,结果显示,该平台可满足高校劳动教育的管理和考核所需。

闭合复位近端防旋髓内钉内固定联合双柏散外敷治疗粗隆间骨折临床观察

目的:观察闭合复位近端防旋髓内钉(PFNA)内固定联合双柏散外敷治疗粗隆间骨折的效果。方法:60例按随机数字表法分为两组各30例。对照组行人工关节置换术治疗,观察组行闭合复位PFNA内固定联合双柏散外敷治疗。结果:观察组手术时间短于对照组,术中出血量少于对照组(P<0.05)。观察组术后14d、6个月时VAS评分低于对照组(P<0.05)。观察组术后髋关节Harris评分高于对照组(P<0.05)。观察组术后生活质量评分高于对照组(P<0.05)。两组并发症比较无差异(P>0.05)。结论:闭合复位PFNA内固定联合双柏散外敷治疗粗隆间骨折效果更好。

化学工程中的化工生产工艺及其应用探究

现如今,伴随我国工业化进程与科学技术水平的持续提升,化学工程技术也蓬勃发展。把化工技术高效的引入化学工程中,能够减少化学生产成本,避免环境化学生产中的有害废物,从而为化学工程的持续发展供给动力。化工技术的运用能够在加强化工企业经济与生态效益的一同,推动化学工程的可持续化发展。本文针对化工技术在化学工程与工艺中的应用进行探讨,仅供参考。

大单元教学视域下中职数学教学之“变”

以大单元教学为主线,一是将数学教学与中职的专业教学深度融合;二是将数学课程中的必修模块与选修模块以单元为主线进行重新组合、加工、拓展;三是将数学学科的思政元素、数学核心素养、数学知识与学习评价过程建立有机联系.结合时代发展对人才的需求,探索大单元教学,促进中职教育改革.

SINOMA装备服务水泥行业可持续发展

水泥行业作为世界上CO_(2)排放量最高的行业之一,从中长期角度看,“低碳、绿色、循环、可持续发展”已成为全球水泥行业的共识。中材国际作为全球最大的水泥成套技术装备服务商,采用自主知识产权的技术装备,建成了中国30亿吨和全球近一半新增产能,打造了国内外众多具有影响力的经典项目。在碳达峰、碳中和愿景下,中材国际凭借强大的装备技术能力、制造支持能力、全球服务能力,为全球水泥行业绿色低碳发展提供具有竞争力的装备产品和系统解决方案,助力全球水泥行业可持续发展。

基于认知地图技术的团队共享心理模型测量与验证

本研究对团队共享心理模型测量方法和分析策略进行了回顾与述评,提出以认知地图和整体网络分析策略为组合设计的共享心理模型测量观点。由72个样本组成的36个正在实际运作的双人团队参加了现场研究,在认知诱发的基础上,分析检验了基于认知地图技术的测量方法的有效性,以及共享心理模型的结构特征。结果表明:基于认知地图技术的共享心理模型测量对团队绩效有较好的区分度;更值得关注的是,研究发现拥有高水平共享心理模型的团队,其认知地图更加结构化和简单化。最后对研究结果的意义和有待进一步研究的方向进行了讨论。

以工程项目为中心的嵌入式系统教学模式探讨

在介绍嵌入式系统知识体系的基础上,分析嵌入式系统教学的特点及目前教学中存在的普遍问题,提出以工程项目为中心的嵌入式系统教学模式,并探讨如何将嵌入式系统的工程项目引入到嵌入式系统课程体系及实训体系中。

共享心理模型的前因变量研究:群体合成特征的视角

以192个被试组成64个三人团队,通过计算机完成团队合成任务,从群体合成特征的视角出发探讨共享心理模型的前因变量。结果表明:团队成员的价值取向合成特征和初始心理模型合成特征对于共享心理模型的形成具有显著的主效应;群体合成特征与合作任务的信息分布特征形成了显著的交互效应,表明共享心理模型的形成存在潜在的信息分布依存性。最后对研究结果在共享心理模型理论研究上的意义和进一步研究的方向进行了讨论。

开展药品不良反应监测工作的体会

目的探讨医疗机构上报药品不良反应如何做到规范化,使不良反应报表的数量和质量得到提高,进一步推动不良反应工作。方法健全组织机构、完善规章制度、宣传监测工作、完善监测网络、建立信息反馈渠道、临床药师直接参与药品不良反应分析与报表填写及制订奖惩措施。结果在不良反应监测工作中,取得成绩的同时也发现存在的问题。结论医疗机构完善药品不良反应监测与报告体系,对保证安全、合理用药意义重大。

基于超高频RFID技术的矿山斜井安全监控系统的设计

为了解决矿山斜井跑车等安全事故的监控问题,引入超高频RFID技术,并结合多种传感器,对斜井中人车通行、生产环境等进行监控,实现了包含门禁考勤、通行控制、跑车事故发现与处置等在内的安全监控系统,重点研究了跑车事故检测算法及挡车装置设计.该系统综合考虑了斜井的各种安全因素,具有综合全面、实时准确、易于部署,适合各类中小型矿山等特点.测试结果表明,系统较好地解决了跑车防护等问题,对斜井安全防范具有一定的实际应用价值.

肺血栓栓塞症合并脑梗死患者药学监护1例

肺血栓栓塞症（PTE）诊断率逐年提高，PTE是肺栓塞（PE）的最常见类型。由于肺血栓栓塞症危害严重，治疗手段主要为溶栓和抗凝，出血风险高，因此，临床药师应特别关注这类患者的临床用药。现结合1例肺血栓栓塞症合并脑梗死患者住院治疗过程和药学监护，分析探讨临床药师对这类患者药学监护要点。

多通信接口接入互联网的嵌入式网关设计

本文分析了嵌入式Internet的一个主要问题,介绍了嵌入式网关的两种典型设计方案,设计了一个整合了内、外网通信的新型嵌入式网关,在介绍网关硬件结构的基础上,围绕网关的软件构架,讨论了嵌入式网关的各软件模块实现方法。

论当代大学生生命价值观教育的重构

大学生生命价值观教育极具教育价值和生命本体价值。当代大学生生命价值教育的重构必须在理性智慧的指导下,从课程体系、教育环境、教学内容、实施方式和师资队伍等多方面着手进行。

虚拟团队信任的研究新进展

文章从传统的团队信任概念出发,首先回顾了虚拟团队背景下的信任在构思上的突破,以及信任各个内涵成分在团队发展过程中的动态特征;其次总结了虚拟背景下信任构建的一些任务策略;最后提出了值得进一步探讨的若干问题。

毛泽东德育思想对高校德育工作的启示

毛泽东德育思想是毛泽东思想的重要组成部分,它的当代价值和意义在于能为高校德育工作改革和探索提供新的启迪。毛泽东德育思想的精髓在于主张在劳动和教育的结合中培养集体主义观念。这一思想对于高校德育工作落实立德树人目标,体现社会主义核心价值体系教育任务具有重要意义。毛泽东德育思想对于高校德育工作主体性的进一步确立,方向性的进一步明确具有具体指导重要,给高校德育工作带来重要启示。

评价中心测验构思效度研究进展

以往的研究中普遍认为评价中心具有较好的效标关联效度而缺乏构思效度,近几年来的相关研究主要围绕测验方法偏差、构思界定偏差和构思效度分析策略差异这三种视角来尝试改进构思效度证据;作者对这些研究结论进行了归纳和比较,并在此基础上提出了几个未来研究的构想。