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题名2018-2020年广西体育高考成绩分析与研究
被引量:3
- 1
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作者
谢艾珊
董小强
梁茵
陈曦
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机构
广西师范大学体育与健康学院
广西艺术学院公共课教学部
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出处
《当代体育科技》
2021年第30期87-92,共6页
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基金
广西教育科学“十三五”规划2018年度广西招生和教学研究专题课题(2018ZJY242)。
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文摘
该文以2018—2020年广西体育高考成绩为例,对广西体育高考项目设置对学生的评价及录取的影响进行研究。结果表明:(1)广西体育高考设置的项目多属于力量、速度、耐力和对抗性项目,导致男女生比例明显失衡,建议适当增加“体育与美育”相结合的考试项目;(2)在现有的广西体育高考项目设置下,身体素质好的考生较易获得体育高分,建议采用“身体素质+专项素质+专项技术”的考试模式,一方面可以避免应试教育,另一方面可以让专项技术好的考生比仅仅身体素质好的考生有更大的机会进入高校学习和深造。
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关键词
广西
体育高考
成绩分析
研究
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Keywords
Guangxi
Physical Education College Entrance Examination
Analysis of examination
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名普通高校健美操选修课教学中存在的问题及改进方法
被引量:7
- 2
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作者
谢艾珊
龙晓卫
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机构
广西师范大学体育学院公体部
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出处
《吉林体育学院学报》
2007年第5期127-128,共2页
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文摘
根据全国健美操大众锻炼标准第二套规定动作,对我校7所学院的健美操选修课教学中存在的问题,采用观察法和问卷法进行研究和分析,发现动作方向不清、动作幅度小、身体姿态差、表现力不强是教学存在的主要问题,其产生的主要原因是动作空间方向、方位感、本体感觉差等,并提出相应的改进和提高方法。
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关键词
健美操
教学
存在的问题
改进方法
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Keywords
aerobics
teaching
existent problem
improve methods
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分类号
G831.3
[文化科学—体育训练]
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题名论体育教学评价与体育测量的关系
被引量:3
- 3
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作者
谢艾珊
李志平
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机构
广西师范大学公体部
广西梧州师范高等专科学校
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出处
《体育科技》
2005年第3期79-80,83,共3页
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文摘
从教育学的角度,探讨体育测量与体育评价的关系。体育测量属于事实判断,体育评价属于价值判断,测量为评价提供量化资料。素质教育下的体育评价强调体育的教育性功能,侧重于体育的目标评价与个体评价,评价的重点由终结性评价转向过程性评价,突出他评与自评的相互结合。
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关键词
体育评价
体育测量
价值评价
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Keywords
measurement of physical education
evaluation of physical education
value judgement
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分类号
G807.0
[文化科学—体育训练]
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题名新周期探世界技巧运动发展趋势
被引量:9
- 4
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作者
谢艾珊
霍次军
梁建坤
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机构
广西师范大学体育学院公体部
南宁市体育局
广西体育局江南训练基地
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出处
《南京体育学院学报(自然科学版)》
2010年第3期55-57,共3页
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文摘
采用文献资料、专家访谈等研究方法,对2005年版、2009年版国际技巧规则进行对比研究,分析新规则变化特点,探寻世界技巧运动发展趋势。结果表明:提高对运动员之间身高与身体成熟程度的要求突显技巧运动的竞技性特征、增加技术和身体准备分值促使每名运动员技术发展同步、最大限度地增加同伴之间配合完成高分值的难度动作、以及具有亮点的创新编排和富有感染力的表现将成为当今世界技巧运动发展新趋势,并提出加强运动员组队选材的力度、提高运动员的技能储备、强化高规格完成动作的意识、丰富运动员的艺术表现力及在编排中力求创新的对策。
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关键词
新周期
技巧运动
发展新趋势
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Keywords
New cycle
acrobatic gymnastics
develop trend
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分类号
G80-05
[文化科学—运动人体科学]
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题名从技巧国际评分规则的变化看世界技巧的发展态势
被引量:1
- 5
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作者
谢艾珊
霍次军
梁建坤
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机构
广西师范大学体育学院
南宁市体育运动学校
广西体育局江南训练基地
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出处
《当代体育科技》
2019年第1期232-235,共4页
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文摘
运用文献资料等研究方法,通过2005年版至2017年版技巧国际评分规则进行对比分析,阐述技巧国际评分规则变化的特点及世界技巧发展态势,为我国技巧训练和发展提供新思维和理论参考。结果表明:(1)取消难度起评分,采用新的难度计算方法,不仅使难度值的计算更加简单、科学、合理,而且有利于项目的普及和发展。(2)重构艺术性评分体系,更加重视成套动作的编排创新和整体的艺术效果。(3)通过对错误动作加大扣分力度,可以加速提高动作完成质量和规格高标准化。(4)通过对难度、艺术、完成等方面进行大胆改革,由此推动世界技巧朝稳、美、新、难的方向发展。
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关键词
竞技体育
技巧
评分规则
发展态势
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Keywords
Competitive sports
Acrobatic Gymnastics
Code of points
Development trend
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分类号
G80
[文化科学—运动人体科学]
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题名体育院校学生思想品德教育的研究
被引量:2
- 6
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作者
谢艾珊
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机构
广西师范大学体育学院公体部
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出处
《体育科技》
2005年第1期90-92,共3页
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文摘
通过深入分析体育教学的内在特点与大学生的心理特点,根据思想品德的教育内容,制定出在体育课堂教学中进行思想品德教育的基本原则、途径和方法。
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关键词
体育院校
体育教学
思想品德
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Keywords
Institute of physical education
the teaching of physical education
Ideology and Morality
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名世界技巧混双项目优秀选手难度动作选编特征与趋向
被引量:1
- 7
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作者
谢艾珊
霍次军
梁林虎
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机构
广西师范大学体育学院
南宁市体育运动学校
广西体育局江南训练基地
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出处
《福建体育科技》
2019年第6期48-50,共3页
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文摘
采用文献资料、录像分析和对比分析等研究方法,对近3次世界技巧大赛获得混双项目决赛前三名难度动作的选编特征进行研究,并结合新规则的变化,剖析世界技巧混双项目优秀选手难度动作选编趋向,为技巧训练和发展提供理论依据。结果表明:(1)新规则降低了难度的比重和对难度动作数量进行严格的限制,但难度动作仍占有重要地位,且获得世界技巧大赛混双项目决赛前三名的难度平均值呈波浪式上升趋向。(2)世界优秀选手趋向选择钟摆+高单臂倒立、前空翻+卡腰+后空翻等难度动作。据此提出建议:中国技巧混双应准确把握世界技巧混双项目难度发展趋向,有计划地发展难度和核心难度,高标准高质量完成难度动作,并积极开动脑筋,在难度和舞蹈方面努力创新,争取中国技巧混双项目在世界大赛上取得更好的成绩。
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关键词
技巧
混双
优秀选手
难度编排
趋向
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Keywords
Acrobatics Gymnastics
Mixed Pairs
Excellent athletes
Difficulty arrangement
Trend
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分类号
G80-05
[文化科学—运动人体科学]
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题名第23届世界技巧锦标赛中国混双的优势与差距
被引量:1
- 8
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作者
谢艾珊
霍次军
梁建坤
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机构
广西师范大学体育学院公体部
南宁市体育运动学校
广西体操武术运动发展中心
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出处
《南京体育学院学报(社会科学版)》
2012年第4期121-124,共4页
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文摘
采用文献资料法、录像观察法及统计比较法,系统分析中国技巧混双的优势与不足。结果表明:中国技巧混双的难度起评分与世界优秀选手相比,有微弱的优势。但成套动作的编排缺乏多样性和"亮点"且表演过于拘谨等因素,是中国混双未能取得优异成绩的主要原因。据此提出成套动作的编排不能只注重难度的数量,而应注重编排的艺术性、多样性和独创性。
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关键词
世界技巧锦标赛
中国混双
优势与差距
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Keywords
acrobatic gymnastics world championships, Chinese mixed doubles, advantages and Disadvantages
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分类号
G833
[文化科学—体育训练]
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题名广西技巧运动发展现状及对策探讨
- 9
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作者
谢艾珊
霍次军
梁建坤
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机构
广西师范大学体育学院
南宁市体育局
广西体育局江南训练基地
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出处
《体育科技》
2007年第2期31-34,42,共5页
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文摘
运用文献资料、专家访谈等研究方法,对广西技巧运动发展现状和近几年发展过程中急待解决的问题进行分析和研究,提出了广西技巧运动未来发展的思路和对策。
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关键词
广西技巧运动
发展现状
存在问题
对策
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Keywords
acrobatic sports in Guangxi
developing status
exist problem
countermeasure
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分类号
G833
[文化科学—体育训练]
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题名2009年世界运动会中国技巧项目金牌突破点探析
- 10
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作者
谢艾珊
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机构
广西师范大学体育学院公体部
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出处
《吉林体育学院学报》
2009年第1期30-32,共3页
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文摘
通过对2006年技巧世界锦标赛、2007年技巧世界杯和2006年全国技巧冠军赛、2007年全国技巧冠军赛进行对比分析,找出我国技巧项目存在的主要问题,针对差距和不足找出突破点。以"难、稳、美"为突破点,加强运动员的选材、强化"以难制胜"的方针,提高动作完成的质量和艺术的表现力,为我国技巧项目备战2009年世界运动会提供参考。
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关键词
2009年世界运动会
技巧项目
突破点
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Keywords
World sport meeting 2009
acrobatics gymnastics
breakthronghs
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分类号
G833
[文化科学—体育训练]
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题名技巧国际评分规则的演变特征及中国技巧发展策略研究
- 11
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作者
谢艾珊
霍次军
梁建坤
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机构
广西师范大学体育学院
南宁市体育运动学校
广西体育局江南训练基地
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出处
《安徽体育科技》
2019年第2期45-47,共3页
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文摘
采用文献资料法等研究方法,对2013年版和2017年版技巧国际评分规则进行对比分析研究。结果表明:新规则从难度、艺术、完成等方面进行大刀阔斧的改革,引领世界技巧朝稳、美、新、难等方向发展。并据此提出须改变传统的训练理念,重视运动员选才,有计划发展核心难度,努力创新,力求完美完成动作,加强运动员表现力培养等发展策略。
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关键词
技巧
评分规则
演变特征
发展策略
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Keywords
acrobatic gymnastics
code of points
evolutionary characteristic
developmental strategies
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分类号
G833
[文化科学—体育训练]
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