基于产教融合协同育人的高分子专业人才培养保障体系构建

国家“十四五”规划纲要中明确提出,要坚持绿色低碳高质量发展战略,力争实现2030年前碳达峰、2060年前碳中和。包含高分子在内的产业快速发展并加速转型,但是高分子产业创新型复合人才数量短缺、培养质量有待提高,教育链、人才链、产业链与创新链脱节,严重制约产业高质量发展。

硅烷偶联剂改性的短切玄武岩纤维增强三元乙丙橡胶复合材料的研究

将玄武岩纤维(BF)用硅烷偶联剂KH570改性后,制备了玄武岩纤维增强三元乙丙橡胶(E-BF7)复合材料,研究了玄武岩纤维用量对复合材料力学性能、热稳定性、动态热力学性能、耐水性能以及耐化学液体性能的影响。结果表明:与未加纤维的三元乙丙橡胶相比,添加15份KH570改性的玄武岩纤维BF7得到的三元乙丙橡胶复合材料E-BF7-15,拥有更好的综合性能。其拉伸强度从12.49MPa提高到14.50MPa,提高了16.1%,撕裂强度从41.47MPa提高到51.67MPa,提高了24.6%,其耐水性和耐化学液体性能也得到明显提升。

畜禽种业振兴背景下动物科学创新创业人才培养

面对我国畜禽种业振兴的紧迫需求和高等农业教育改革的新动向,文章致力于解析农业院校畜牧学专业在创新创业人才培养方面的瓶颈和挑战,推动人才培养与产业发展的高效对接。通过深入分析当前农业院校动物科学专业与畜禽种业创新人才需求之间的匹配程度,阐述现有教育模式在育种人才创新创业能力培养方面的问题,研究进一步提出与畜牧产业高度融合的双创型人才培养模式,并构建了一套科学的评价指标体系,提出师资队伍结构多元化、专业化建设方案。研究结果旨在培养具备强大专业能力和创新创业能力的“双强人才”,为我国畜禽种业的持续发展和全球竞争力的提升提供有力的人才支持。

学科竞赛驱动的能源材料类本科生创新能力培养路径

我国能源对外依存度持续保持高位,严重威胁国家能源安全。能源材料是保障国家能源安全、引领能源转型的关键基础。能源材料行业的健康发展的根本在于能源材料类一流人才的培养,能源材料类本科生的创新思维培养尤为重要。但是现行能源材料的本科教育在创新思维的培养存在明显不足。本文通过学科竞赛为驱动,讨论能源类本科生创新思维培养方式与路径,为能源类本科生创新思维的培养提供建议思路。

玄武岩纤维粉末/氟橡胶复合材料的制备及性能研究

以球磨法制备玄武岩纤维粉末(BFP)并将其用作补强填料,研究BFP用量对BFP/氟橡胶(FEPM)复合材料的硫化特性、物理性能、微观形貌特征、交联密度、高温热稳定性和导热性能的影响。结果表明:BFP粒径分布较宽,粒径在纳米到微米的范围;BFP在FEPM基体中分布均匀,无团聚现象,相容性良好,增韧和增强效果明显;随着BFP用量的增大,BFP/FEPM混炼胶的FL变化不大,Fmax和Fmax-FL增大,t10和t90先延长后缩短,硫化胶的邵尔A型硬度、定伸应力、拉伸强度、交联密度和热导率增大,拉断伸长率呈先增大后减小的趋势,高温热稳定性略有降低。

高分子物理及化学教学的课程思政探究

在“产教融合”背景下,课程思政教育模式已经成为现阶段高等院校教学和人才培养的重要内容。高分子物理及化学是很多化学化工材料类学生的专业课程,由于其中涉及的高分子材料在民用和军用领域具有广泛应用。因此,挖掘高分子化学及物理课程中的思政元素并将其有机融入课程教学,有利于提高学生的思想政治素养。文章从科学家故事、高分子材料的应用、科研攻关、前沿热点等方面进行凝练,深入探究高分子化学及物理课程教学过程中的育人元素和德育内涵,结合课程内容对学生进行思想政治品德教育,发挥专业课程育人作用,实现“立德树人”的教育目的。

纤维素基碳材料应变传感器的制备及性能

柔性应变传感器作为未来可穿戴传感设备和人机交互系统的重要组成部分,其成本控制、简易制备流程以及穿戴舒适性已成为该领域的重要关注点。以生物质α-纤维素(CA)为原料,通过简单的碳化过程将其转化为具有良好导电性的材料CAC。利用聚二甲基硅氧烷(PDMS)将其封装成柔性应变传感器,探讨分析了该传感器的应变传感行为、可重复性以及穿戴舒适性,并将其应用于人体运动监测。测试结果表明:该传感器具有0.05%~20%的应变传感范围,最高灵敏度可达3.38,在1000次循环后仍具有稳定的信号输出,并且能够监测人体的肢体运动以及细小的生理运动。除此之外,该传感器所表现出的良好透气性对提升可穿戴设备的舒适性具有重要意义。

基于产教融合思维的高分子材料及应用课程改革研究

高分子材料及应用是高分子材料与工程专业的选修课程,其综合性和应用性较强,对于培养学生的逻辑思维能力、提高学生的科研素质及拓宽学生的学术视野具有重要意义。然而,高分子材料及应用课程知识点多且分散,不易形成完整的知识结构与体系,现有教材在一定程度上与社会产业需求相脱节,不利于培养满足产业需求的人才。这就要求将产业与课程教学相融合,使学生更深入地了解高分子材料与工程专业,使该课程适应社会对高分子材料专业应用型和创新型人才的需求。因此,应从高分子材料及应用课程的教学特点及存在的问题出发,结合科研和社会发展的需求,对各个教学环节进行改革和优化,提升教学效果并实现教学目标。

一种同时检测多个单核苷酸多态性位点的新方法

对人类基因组中的单核苷酸多态性进行快速而准确的定位和分型是人类基因组计划的重要内容。本文利用SNaPshot试剂盒 ,建立了一种以多重引物延伸为基础、可同时对多个已知单核苷酸多态性位点进行快速而准确的遗传分型的方法。利用这一方法检测了 2 0例大肠癌病人肿瘤组织中错配修复基因hMLH1和抑癌基因P5 3的 8个单核苷酸多态性位点 (包括 5个突变热点 ) ,其中一例发现错配修复基因hMLH1的 384位密码子处发生GTT→GAT的杂合性突变。对该基因外显子的直接测序结果与SNaPshot检测结果完全吻合 ,充分证明了该方法的可靠性。

虚拟现实的发展及在机器人系统中的应用与研究

本文全面回顾了虚拟现实技术的发展，及其在机器人领域的应用与研究；分析了目前所面临的问题及主要研究方向．

人类基因组的单核苷酸多态性及其研究进展

对单核苷酸多态性(SNP)的概念及特性作了简要说明,介绍了14种检测SNP的方法,讨论了各种方法的原理及优缺点,并对目前SNP在遗传图的绘制、遗传病致病基因的搜寻、药物设计及法医学等方面的应用及其研究进展进行了综述。引用文献29篇。

HCl对有序介孔氧化硅结构与形貌的影响

以三嵌段共聚物P123为有机模板导向剂、正硅酸乙酯TEOS为无机硅源,在HCl存在的强酸性环境下,采用水热法合成了有序介孔分子筛SBA-15.采用XRD、SEM、TEM、N2吸附-脱附等手段对产物的结构与形貌进行了分析,考察了HCl用量对有序介孔材料结构及形貌的影响.结果表明,在合成有序介孔氧化硅时,HCl发挥了催化和中间离子的双重作用,促使棒状胶束形成六方有序排列,降低SBA-15中微孔的数量,而且对合成有序介孔氧化硅SBA-15的形貌有显著影响.适宜的HCl用量对形成“珍珠链状”形貌的、热稳定性优良的SBA-15介孔材料具有重要作用.

除虫剂二氯菊酸甲酯的手性分离

在全国甲基-β-环糊精（PMBCD），2，6-0-二丁基-3-O-丁酰基-β-环糊精（DBBCD），2，6-O-二戊基-3-O-乙酰基-β-环糊精（DPABCD），2，6-O-二壬基-3-O-三氟乙酰基-β-环糊精（DNBCD）及混合固定相（PMBCD＋DBBCD）等5种手性固定相上分离了除虫剂二氯菊酸甲酯（PI）的对映异构体，并测定了部分热力学数据。发现DPABCD对PI的分离效果最好，且不同固定相对PI具有相同或相似的拆分机理。

重组腺相关病毒介导核心蛋白聚糖基因转染对SiHa细胞周期和凋亡的影响

背景与目的:核心蛋白聚糖(decorin,DCN)是一种多效性分子,具有许多重要功能。本研究旨在通过重组腺相关病毒(recombinant adeno-associated virusv ector,rAAV)载体介导DCN基因转染宫颈癌细胞(SiHa),观察其在SiHa细胞的表达及其对细胞周期和细胞凋亡的影响。方法:根据GenBank报道的DCN基因cDNA序列,克隆含开放读码框的DCN基因片段,测序后克隆至质粒UF1(UF1·DCN),通过磷酸钙鄄DNA沉淀法共转染293细胞,产生高滴度的含DCN基因的重组腺相关病毒(rAAV·DCN)。用rAAV·DCN转染处于对数生长期的SiHa细胞,并以rAAV·LacZ转染和非转染细胞作对照。通过Westernblot分析DCN的表达,PI染色流式细胞仪分析细胞周期的变化及DCN对细胞凋亡的影响。结果:获得了含开放读码框的人DCN基因片段(1080bp)。成功包装至重组腺相关病毒载体获得高滴度的rAAV·DCN重组体,转染SiHa细胞后能有效表达DCN并使细胞周期发生明显变化,G1期细胞百分率[(72.3±2.3)%vs.(59.5±2.5)%]明显增加,S期[(11.9±1.9)%vs.(17.8±0.8)%]和G2期[(13.4±1.1)%vs.(21.5±0.9)%]细胞百分率明显降低;对细胞凋亡无明显影响。结论:DCN高表达对SiHa细胞增殖周期有明显阻滞作用。

氟碳表面活性剂及其在消防领域中的应用

介绍了氟碳表面活性剂的结构、性质(高表面活性、高热稳定性、高化学稳定性、憎水憎油性),重点讨论了氟碳表面活性剂在消防领域中的应用,加入氟碳表面活性剂的普通灭火剂可以大大提高其灭火效能,并且利用氟碳表面活性剂的憎水憎油性,可以解决干粉灭火剂的抗复燃性问题。

材料专业工程项目管理课程教学改革研究

新时代对新工科背景下的人才培养和教学改革提出了新的要求。为提高学校材料专业学生的综合素质和解决复杂工程问题的能力,开设了工程项目管理课程。然而,在教学过程中,存在课程内容多、教学方法单一落后、学生参与度低以及评估机制不完善的问题。针对以上问题,文章提出从课程设计优化、教学方法更新、课堂模式翻转以及考核方式调整多方面开展系统改革。坚持以学生为中心,合理利用案例教学、讨论式教学、线上线下混合式教学方法,通过雨课堂及时监控和反馈学生的学习情况,从而提升教学效果。

基于粒子系统方法的三维火焰模拟

文章设计了粒子系统火焰模型,详细讨论了模型中粒子的属性及其变化,实现了具有较强真实感的颜色变化和动态摇曳等火焰特性,采用纹理映射和视线跟踪技术进行三维火焰渲染;同时,采用了层次化的编程结构,用以提供简单实用的交互性火焰模拟。最后提供了篝火、烛火、火箭尾焰以及战场火焰模拟的效果图。

酶底物法与多管发酵法和纸片法监测环境水样大肠菌群的比较

用标准菌株对比了酶底物法和多管发酵法及快速纸片法,监测分析了分组环境水样中的大肠菌群。结果表明,酶底物法操作快速、简单、结果稳定、无二次污染,能满足水质监测和应急监测的需求。

高氧气调包装对双孢蘑菇品质的影响

目的用高氧气调对双孢蘑菇进行处理,研究不同O2体积分数对双孢蘑菇品质的影响。方法测定双孢蘑菇的感官评价、呼吸强度、硬度、失重率、可溶性固形物、L*值和PPO活性等指标。结果在温度为5℃、相对湿度为90%的贮藏条件下,高氧能较好地维持双孢蘑菇的硬度值、白度值和感官指标;高氧处理组(O2体积分数为80%)能抑制双孢蘑菇的呼吸强度和PPO活性;高氧气调包装对双孢蘑菇的失重率和可溶性固形物含量无明显影响。结论高氧气调(O2体积分数为80%)对双孢蘑菇有较好的保鲜效果。

虚拟传感器的建模与实现

本文根据真实力触觉传感器的原理 ,研究并构造了虚拟目标锁定跟踪显示器、虚拟距离传感器 ,用于在虚拟环境中从事基于传感信息的机器人柔性操作。