山东电网广域实时动态监测系统

基于同步相量测量技术的电网实时动态监测系统能在线监测系统动态过程的全貌。山东电网广域实时动态监测系统(WAMS)使用国产"北斗一号"卫星导航系统为同步相量测量单元(PMU)提供备用授时信号,并采用可观性分析和同调性分析相结合的方法,对电网进行布点规划。电网广域实时动态监测系统主站为双机双网结构,采用Unix服务器,给出了拓扑结构图。对主站的基本功能(动态监视、在线低频振荡监视、扰动识别、与EMS互联、Web发布)及动态监测的可视化处理和特点进行了叙述。

农发行打造太阳村的幸福样本

在湖北省荆州区川店镇的东南部，有个太阳村、这是一个有着上百年历史的村落，“靠天吃饭，赖地穿衣”曾是村子的真实写照。5年前．太阳村集体负债近200万元，农比人均年收入只有3800元。如今，这里拥有13万套的富阳种鸡场．年出笼1200万只的肉鸡生产基地，被形象地称为“专业养鸡第一村”。依托集团化管理优势．令村种养殖业向规模化、产业化疗向发展．产业链延仲到全同近10个省市。目前，太阳村集体资产总额超过2亿元，年均集体收入近千万元，村民人均年纯收入近3万元。

基于世界技能大赛的“制冷与空调”课程教学改革

随着科技不断发展,社会不断进步,制冷与空调技术在各个领域的应用日益广泛。回顾了世界技能大赛制冷与空调项目的优秀案例和成果,以学术为基础,结合实践经验,探讨了如何将世界技能大赛制冷与空调项目所获成果,转化为课堂实际教学的方法,从而寻求将专业技能比赛中蕴含的精华内容与课堂教学有机结合的途径。阐述了制冷与空调领域的广泛知识和实践技能,例如系统设计、故障诊断、维护保养等方面,这方面的优秀案例为成果转化提供了宝贵的教学素材,为课堂实际教学提供了丰富的资源基础。在此基础上,阐述了将这些案例成果转化为课堂实际教学的探索与实践,通过分析赛事案例,提炼出关键的技能要点,并探究如何将其纳入到课堂教学内容中。同时,采用模拟实验、案例分析、实地实习等多种教学手段,从而引导学生完成从理论到实践的转化,提升其技能水平和应用能力。最后,评估了该教学模式之下的效果和成效。通过对教学实践的观察和学生的评价反馈,发现将赛事案例转化为教学资源的模式,能够激发学生学习兴趣,增强其实际操作能力,并在知识应用和技能提升方面取得显著效果。

推进法律合规工作 发挥保驾护航作用——农发行湖北省荆州市分行积极开创法律合规工作

随着粮棉油流通体制改革及业务范围的不断拓展，农发行面临的市场环境日益复杂，法律风险在风险总量中的占比不断上升，对业务发展的影响越来越大。身处粮棉油主产区，农发行湖北省荆州市分行党委充分认识到加强法律风险防范既是保障农发行持续稳健经营的现实要求。

加强县级支行“四强”领导班子建设的思考

县级支行是农业发展银行最基层机构,处于业务工作第一线,不仅肩负着覆行建设新农村、支持及服务"三农",打造现代农业政策性银行的神圣使命,而且还肩负着管好员工、带好队伍、确保农发行各项业务持续有效发展的历史重任。本文探讨了加强县级运行"四强"领导班子建设的有关措施。

行动导向教学在“电子线路安装与调试”课程中的应用

当前,电子工程教育面临理论与实践脱节、设备资源有限、教学内容滞后等问题,促使研究者探索更为现代的教学方法,以提升学生的实际操作技能和解决问题的能力。在此背景下,论文旨在探讨基于工作过程的行动导向在“电子线路安装于调试”教学中的应用,并通过实证研究评估其效果,以期更好地满足学生的学习需求。论文结合了定量和定性研究手段,通过问卷调查和学生成绩分析,收集了学生在传统教学和行动导向教学中的学习成效数据,深入了解学生在不同教学模式下的学习体验和态度。研究结果表明,该教学模式在提高学生实际技能方面取得了显著的成效,即学生在实际操作中的表现明显优于传统教学模式下的学生,而且学生对于行动导向教学模式的态度也普遍较为积极,认为这种教学方法更贴近实际应用。基于工作过程的行动导向教学方法在“电子线路安装于调试”教学中具有显著的优势,可以有效提高学生的实际技能水平,增强其职业素养。因此,推广和应用这种教学模式有助于提升电子技术专业教育的质量,培养更符合市场需求的高素质人才。

全面建设小康社会与农业政策性信贷的几点思考

全面建设小康社会是党的十六大主题,本文通过对农业政策性信贷特点的分析,阐述了农业政策性信贷在全面实现小康社会的宏伟目标,建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入的职能定位以及完善和强化农业政策性信贷扶持项目及扶持措施,充分发挥农业政策性信贷在全面建设小康社会中的重要作用。

谈多媒体课件在教学中的使用

多媒体技术形象、生动、直观，能模拟或再现某些细节．并能循环播放。它在教学中的使用．能够丰富课堂教学内容．增强学生们的感性认识．提高学生们的学习兴趣，有效地改善教学效果．是职业教育教学中不可缺少的有效的现代教育手段。然而．在充分肯定多媒体课件教学优势的同时，还有一些值得我们重视的问题。就此，笔者谈些个人看法．

TPDS、TADS探测客车技术研究及技术改进建议

为实现车辆运行安全监控系统(5T系统)货车安全检测子系统TPDS、TADS对客车的兼顾探测和故障报警,以TPDS、TADS设备探测区域、客货车运行速度和转向架轮对结构尺寸等差异为研究对象,分析TPDS、TADS对客车探测的适应性,同时对TPDS、TADS探测客车电磁干扰等外界因素进行关联分析,提出完善TPDS、TADS探测客车的技术改进建议。

红外线遥控解码的软、硬件设计方法

红外线遥控是使用最广泛的遥控手段之一,其特点是不影响周边环境、不干扰其他电器设备,并且电路调试简单,只要按给定电路连接无误,一般不需调试即可投入工作。

棉花企业改革势在必行

《国务院关于进一步深化棉花流通体制改革的意见》,即"一放二分三加强,大力推进棉花产业化经营"的改革措施颁布已经三年多时间了,目前湖北省荆门市棉花流通体制改革在"放开棉花收购,鼓励公平有序竞争;实行棉花储备与经营分开;加强和改进对棉花市场的宏观调控;加强棉花市场管理和质量监督"等方面取得了初步成效。但在棉花企业内部改革"实行社企分开,加大供销社棉花企业改革力度"方面力度不够,还存在一些不可忽视的问题,必须切实加快棉花企业内部改革步伐,以适应棉花流通体制改革的需要。

手机＋蓝牙模块的简单玩法

现在的手机，利用蓝牙（Bluetooth）通讯进行智能控制比较普遍，这方面的资料介绍也多，但笔者认为大都不够“简单实用“，不利于电子爱好者快速上手，满足轻松“DIY”的要求。笔者在从事单片机课程教学过程中，通过手机、51单片机、蓝牙串口从机模块简单地组合，成功地实现了手机蓝牙对家用插座的控制．不失为手机、51单片机和蓝牙通信的一种简单玩法。

试论“正向利率”的优化机能

权且把现行利率的调控、约束方式称为“逆向利率”,即贷款利率高低与经济行为是否符合产业经济发展政策和企业经济效益好坏成反向状态。在经济活动中,运用经济方式调节经济行为,实施调控、约束手段的成效如何,与调控、约束手段对调控者和被调控者的经济利益能否触及和触及程度有较高的相关性,即约束机制与利益机制之间存在逻辑性联系和影响。

浅谈职校单片机教学前的准备工作

随着职业教育的纵深发展，单片机技术已成为中职学校电类专业的重要课程，但是，由于单片机课程的复杂性，老师如果在没有充分准备的前提下组织教学，往往会让学生感到“丈二和尚摸不着头脑”……。为了突出教学实效，调动学生的学习积极性，老师必须下足功夫，做好教学前的各项准备工作。

技工学校新员工入职培训的重点

技工学校经常公开招聘新教职员工,入职培训必不可少。然而现实中,很多学校培训效果并不理想,造成这一现状的主要原因往往是没有抓住培训重点。本文将从不同角度对技工学校新员工入职培训的重点展开论述。

手机＋WIFI模块的简单玩法

很多人想通过手机、WIFI来遥控家用电器，但这方面的资料少，相关介绍也非常复杂，往往让人感到无从下手。笔者也有过同样的感受，也为此纠结过，但是通过反复实验、摸索，最终还是成功地实现了手机与WIFI遥控家电的目的!为了让有同样想法的读者朋友不再困惑、少走弯路，笔者将制作过程进行了细致归纳，使其变成了一种简单玩法。

中职学生沉迷手机的“堵”与“疏”

中职生心智不成熟，缺乏自我约束力，面对手机游戏、娱乐功能的诱惑，很多学生都容易玩手机成隐，他们无心向学，浪费大量宝贵的学习时间，这种现象如果不及时根治，不利于他们的健康成长。那么我们怎样才能将他们从沉迷手机的泥潭中“解救”出来呢这是我们每个老师都应该关心的问题。

浅谈职校教学资源库建设的前期准备

职业教育改革的步伐不断加快，教学资源共享已成为发展的必然趋势。如果不对学校的教学资源进行规范的管理，势必零乱，会导致资料的查阅等诸多不便。因此，建设一个教学资源库迫在眉睫，一旦教学资源库建成，无论何时何地，师生们都能通过网络注册访问，轻松获取所需的各类教学资源。那么要建设好这样的教学资源库，需要提前做好哪些前期准备工作呢？