疱疹病毒和牙周致病菌在牙周炎中相互作用的研究进展

疱疹病毒和牙周致病菌的相互作用影响着牙周炎的发生发展,二者共同感染是牙周病发病的主要病因。在牙周炎患者的龈下菌斑中,病毒的检出率远较健康者高。疱疹病毒和牙周致病菌二者可在牙周病发病的多个阶段内相互影响:病毒促进细菌的黏附和定植、牙周致病菌促进病毒的活化,二者共同改变宿主的免疫反应。在牙周病发病过程中,牙周致病菌的黏附定植、疱疹病毒的活化以及宿主的免疫抑制机制等,可相对科学合理地解释牙周病的发作区域、进展速度和严重程度等特征。如果疱疹病毒介导的分子旁路与牙周炎导致的系统性疾病的生物联系被证实,那么传统的以清除细菌为目的的治疗方法对于牙周炎治疗的效果将是有限的,而将抗病毒药物和龈下刮治和根面平整术相结合的治疗方法可能在治疗和预防牙周病及其复发方面更加有效。疱疹病毒-牙周致病菌模型不仅使人们对牙周炎的发病机制有了更深的认识,也为牙周病治疗指出了新的方向。

血透室常见护理风险因素分析及风险管理对策

目的分析血透室的常见风险因素及风险管理对策,杜绝和减少护理风险的发生,以最低成本实现最大保障病人血液净化治疗安全。方法分析和总结2006年1月～2008年1月本科常见的风险因素及排名,并对每种风险因素进行了原因分析和制定对策,召集科室全体护士学习,并制定风险管理方案,让人人参与科室风险管理。在2008年1月～2010年1月实行风险管理,比较风险管理前后风险因素的发生频次、病人满意率。结果加强风险管理后各种风险因素的发生频次均明显降低,病人满意度由原来的97.7%提高至99.2%,差异具有统计学意义(p<0.05)。无护理投诉和护理纠纷发生,未发生护理差错,不良事件发生减少。结论在血透室的护理风险管理中,只有通过对现有和潜在的风险因素进行识别、评估及教育,提高护士风险防范意识和能力;规范护理管理,加强监督机制,发挥大家的主观能动性,让人人参与到血透室风险管理中;重视细节管理;加强专科培训,提高护士自身素质,才能以最低成本实现最大保障病人血液净化治疗安全。

图书馆文化的结构与功能

图书馆文化是图书馆所创造的物质文化和精神文化的总和,是图书馆长期发展的积淀,建设图书馆文化是图书馆事业可持续发展的重要保障。因此,图书馆应该洞悉图书馆文化的结构和功能,建设先进和谐的图书馆文化。参考文献6。

血液灌流联合连续性静脉血液滤过治疗急性重症中毒患者的疗效观察和护理

目的探讨血液灌流(HP)联合连续性静脉血液滤过(CVVH)治疗急性重症中毒患者的疗效观察及护理措施。方法选择我院2008年7月～2010年8月急诊科收治的47例重症中毒患者,分为治疗组和对照组,治疗组进行HP联合CVVH治疗,对照组是同期收治非医疗原因未能行HP联合CVVH治疗的中毒患者,对两组患者昏迷持续时间、平均住院天数、死亡人数进行了比较,并总结护理措施。结果治疗组昏迷持续时间、平均住院天数、病死率均明显低于对照组,治愈率明显高于对照组,差异有显著意义(P<0.05)。结论 HP联合CVVH治疗对急性重症中毒患者的救治具有重要作用,为其他综合救治措施应用赢得时机,提高了抢救成功率。护理人员的严密监测和护理是治疗顺利进行,并达到预期目标的关键。

局部枸橼酸钠抗凝在CVVH中的应用观察及护理

[目的]探讨局部枸橼酸钠抗凝在连续性静脉-静脉血液滤过(CVVH)治疗中应用效果和护理措施。[方法]选择我院2016年7月—2017年1月收治的70例多器官功能不全病人,根据病人体内凝血状态分为凝血正常组42例、凝血异常组28例,然后分别将两组病人按随机数字法再分为两组。凝血正常组分为A组21例采用枸橼酸钠抗凝,B组21例采用低分子肝素抗凝;凝血异常组C组14例采用枸橼酸钠抗凝,D组14例采用无肝素抗凝;记录管路及血滤器的使用时间,治疗前后的血肌酐、电解质、pH值、出血及透析器Ⅲ度凝血情况的变化,观察治疗中不良反应,并总结护理措施。[结果]治疗前后4组病人肌酐下降明显(P<0.05),电解质、血气指标稳定,4组间差异无统计学意义(P>0.05),A组、C组血滤器的使用时间、透析器Ⅲ度凝血、出血情况明显优于B组、D组(P<0.05),4组高钠血症、碱中毒、低钙血症发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。[结论]体外枸橼酸钠抗凝比低分子肝素抗凝、无肝素抗凝更有效、经济和安全。

预防性应用尿激酶封管对长期颈内静脉导管功能的影响

目的探讨定期尿激酶封管对改善长期颈内静脉留置导管功能的作用。方法将46例血透患者随机分为治疗组和对照组。治疗组每月常规第一次血透用尿激酶加浓肝素封管1次,其余的为每次透析后用浓肝素封管;对照组每次透析后均为浓肝素封管,出现导管不通畅时用尿激酶治疗,比较两组病人1年内导管功能不良的发生率。结果治疗组1年内导管功能不良发生率明显低于对照组,差异有显著性(P<0.05)。结论定期用尿激酶封管可明显改善长期颈内静脉留置导管功能。

关于如何做好辅导员工作的思考

辅导员是高校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生教育和管理工作的组织者、实施者和执行者,是大学生健康成长的指导者和引路人。辅导员工作对于维护高校和社会稳定,培养社会主义合格建设者和接班人具有十分重要的作用。新时期,要做好辅导员工作,就要热爱辅导员工作,有奉献精神,充分了解学生,加强学习与研究,积极探索新形势下辅导员工作方式方法,努力开创辅导员工作新局面。

图书馆服务的一种方式——公益讲座

公益讲座是一种开放式的社会教育形式,也是图书馆服务方式的延伸和拓展。本文通过对公共图书馆举办的报告会、讲座效果的对比分析,强调了此类形式的必要性和应注意的几个问题。

论积极心理学在大学生思想政治教育中的应用

近年来，国家对思想政治教育的重视力度不断加大，有关大学生思想政治教育的文件、理论研究日益增多，大学生思想政治教育工作有了新进展。但仍存在一些问题，针对性和实效性不强、吸引力和感染力不足。积极心理学提倡积极人性论，主张用欣赏、宽容、积极、开放的心态去看待人类的潜能，尊重个体，并帮助个体发现自身潜力。这种理念正迎合了“90后”大学生的心理需求。在积极心理学视野下，探讨大学生思想政治教育工作，意义重大。

普通血透机行血浆置换的操作及护理

目的探讨用普通血透机行血浆置换的操作方法及护理措施。方法回顾性将我院2006年11月～2008年7月32例用普通血透机行78例次的血浆置换患者当成治疗组,2008年8月～2010年10月28例用CRRT机行64次血浆置换患者为对照组,将2组进行比较,分析2组治愈率、好转率、病死率的差别。结果 2组患者治疗后临床症状均明显改善,治愈率、好转率、病死率无明显差异(P>0.05),但费用治疗组比对照组每例患者节省800元～4800元。结论用普通血透机行血浆置换疗效确切,对于一些没有CRRT机的医院来说,可以替代,不失为一种既方便、简单,又节省患者费用的方法。用普通血透机行血浆置换患者充分的术前准备,严密的术中监测,加强并发症的观察及预防和周到的术后护理是保证血浆置换成功的关键。

太原市图书馆实施全国文化信息资源共享工程的设想

主要介绍了全国“文化信息资源共享工程”的实施情况,论述了“共享工程”的重要意义,并从网络化建设,馆藏信息资源开发,服务项目的扩展等几个方面提出了太原市图书馆实施该项工程的具体设想。

大学体育的改革措施浅析

大学是学生树立终身健身意志的关键时期，高校体育作为终身体育的中间环节，对终身体育的实施起着承前启后的作用，所以必须把终身体育作为大学体育教育的思想。本文对大学体育的改革措施进行了分析，希望本文的研究为大学体育教学的发展带来新的启示。

浅谈高职院校党员领导干部政德建设

高职院校党员领导干部政德建设,对发展我国高等职业教育、培养新时代中国特色社会主义建设者有重要意义。当前,高职院校党员领导干部政德建设总体是好的、积极向上的,但尚存一些问题。加强高职院校党员领导干部政德建设,一要重视加强教育培训,努力提高党员领导干部政德修养;二要完善政德监督机制,强化制度保障约束。

双重血浆吸附、胆红素吸附及血浆置换治疗肝衰竭的疗效比较

目的观察双重血浆吸附(DPMAS)、胆红素吸附(PBA)及血浆置换(PE)治疗肝衰竭的临床疗效,寻找能替代血浆置换的新模式。方法将南华大学附属南华医院40例行人工肝治疗的肝衰竭患者,分为DPMAS组、PBA组和PE组,观察生化指标、不良反应和临床症状,并行治疗前后对比和3组间多重对比。结果DPMAS和PE均能显著降低总胆红素(TBIL)、直接胆红素(DBIL)、谷丙转氨酶(ALT)及C反应蛋白(CRP),升高凝血酶原时间活动度(PTA)。PBA仅降低TBI和DBIL,对其他疗效不显著。PE组降低TBIL、ALT和升高PTA的效果最佳。DPMAS组与之相近,且CRP下降率高于PE组。3组治疗均能不同程度改善临床症状,PE组的不良反应明显,DPMAS组好转率高于其他两组。结论双重血浆吸附术的疗效明显优于胆红素吸附术,与血浆置换相当,又能显著清除炎症因子,克服血浆缺乏和过敏等缺点,仅需增加设备和费用的支持,可作为替代血浆置换的新模式。

试论新时代高职院校党务工作者队伍建设

时代在发展,形势在变化,高职院校需要不断加强党务工作队伍建设。本文以新时代高职院校党务工作者队伍面临的新机遇作为研究背景,分析和探讨高职院校党务工作者队伍的现状,结合工作实践,研究提出新时代高职院校党务工作者队伍建设路径,助推高职院校思想政治教育工作和党建水平再上新台阶。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学研究

在经济全球化、文化多元化、信息网络化的新形势下，世界不同文明、不同民族宗教文化都广泛交流，资本主义和社会主义在意识形态领域的斗争和较量长期而复杂，西方一些国家采取各种手段大肆推销其社会制度和价值观念，企图用潜移默化的方式达到他们不战而胜的目的。当前我国改革进入攻坚时期，社会在经济、政治、文化各方面发生了深刻的变化，人们的思想意识变得更加复杂。

翻转课堂在实习护生血透上下机操作培训中的应用

目的探讨翻转课堂在实习护生血透上下机操作培训中的应用效果。方法将2016年7月至2017年4月在血透室实习的护生80人(共10组)按随机数字表法分为实验组(5组,40人)和对照组(5组,40人),对照组采用传统示教式教学模式进行血透上下机操作培训,实验组采用翻转课堂教学模式进行血透上下机操作培训。采用自行设计的问卷和操作考试的方法评价两组的教学效果。结果实验组护生学习兴趣、完成任务、学习效果、操作能力的评分和操作技能考核成绩、现场提问成绩、总成绩均高于对照组(P<0.05或P<0.01)。结论翻转课堂教学模式的应用,有助于提高实习护生血透上下机操作的培训质量。

对图书馆虚拟参考咨询服务的思考

从虚拟参考咨询服务产生的背景出发,阐述此项服务的涵义和基本流程,提出图书馆如何在网络环境下开展有效虚拟参考咨询工作的见解,以及存在的问题和对策。

“素质、人文、奉献”融入于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的课程

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称《概论》）作为我国高校思想政治理论课的一门主干课程，其教学效果至关重要。为提高其教学效果，就要把“素质、人文、奉献”融入其中，通过丰富教学内容，改进教学方法，拓展教育途径等多种方式，在教学过程中注重以培养和提高学生的综合素质、人文素养和奉献精神为目标。唯有这样，才能使大学生自觉、主动地将马克思主义中国化理论转化为牢固的政治信念和分析问题、解决问题的能力，为我国社会主义现代化事业培养合格的建设者和接班人。