针对《机械控制工程》课程控制原理多、授课内容与实际工程结合难、学生学习难度大等问题,对课程进行改革。首先确定《机械控制工程》的教学目标,其次提出案例分析、任务驱动等多元教学方法,并融入课程思政和MATLAB软件,最后设计基于成...针对《机械控制工程》课程控制原理多、授课内容与实际工程结合难、学生学习难度大等问题,对课程进行改革。首先确定《机械控制工程》的教学目标,其次提出案例分析、任务驱动等多元教学方法,并融入课程思政和MATLAB软件,最后设计基于成果导向教育(OBE,Outcomes Based Education)模式,以培养学生能力为目标的教学环节。通过课程教学改革实践,学生在实际机械工程中的系统分析与设计能力得到提升。展开更多
文摘针对《机械控制工程》课程控制原理多、授课内容与实际工程结合难、学生学习难度大等问题,对课程进行改革。首先确定《机械控制工程》的教学目标,其次提出案例分析、任务驱动等多元教学方法,并融入课程思政和MATLAB软件,最后设计基于成果导向教育(OBE,Outcomes Based Education)模式,以培养学生能力为目标的教学环节。通过课程教学改革实践,学生在实际机械工程中的系统分析与设计能力得到提升。