新时代职业教育培育工匠精神探研

新时代深入推进弘扬和培育工匠精神的研究与实践,具有特殊重要性和现实紧迫性。职业教育领域与工匠精神关联紧密,要深入理解新时代工匠精神的科学内涵和鲜明特征,立足培育工匠精神的工作现状,剖析存在的突出问题和形成原因,提出加强和改进工作的思路和对策,推动新时代职业教育培育工匠精神的理论和实践发展,增强职业教育思想政治工作的针对性和实效性,培养更多堪当民族复兴重任的职教新人。

中国式现代化视域下工匠精神的时代内涵、价值意蕴与培育策略研究

在推进中国式现代化的新征程中,要深入理解新时代工匠精神的科学内涵,厘清新时代工匠精神鲜明的理论、历史和实践特征,明确新时代工匠精神与中国式现代化相适应的应有属性;要充分认识弘扬和培育工匠精神对提升物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明水平的重要促进作用;要坚持以科学理论为指导,把政治认同贯穿其中,加快形成多方主体的协同效应,不断健全和完善相关制度,推动工匠精神培育工作的高质量和可持续发展。

稀土Eu掺杂对金属氧化物涂层阳极电催化性能的影响

通过掺杂实验发现稀土Eu的添加有利于提高金属氧化物涂层阳极的电催化性能 ,X射线衍射的结果表明稀土缺氧氧化物Eu3O4 的形成是电催化性能提高的主要原因。Eu掺杂成型工艺表明较高的热分解温度有利于晶粒的细化 ,使电极具有好的电催化性能 ,最佳温度值在 5 0 0℃左右 ;Eu的添加量在主溶液离子浓度与稀土离子浓度之比为 10∶2时最佳。EDX扫描分析的结果表明用化学溶液涂覆法制备的涂层成分分布均匀。

梯度功能型金属氧化物涂层阳极(DSA)的制备

首次用梯度功能材料设计思想制成了成份呈梯度分布的金属氧化物涂层阳极 (DSA) ,比用传统方法制备的阳极寿命提高了 40多倍 ,并用SEM、EDX对其界面过渡的形貌及成份分布进行了研究。

32位预焙铝电解槽控制系统上位机监控软件开发

基于DOS操作系统的铝电解槽控制系统监控软件界面呆板、灵活性及可移植性差 ,已越来越不适应现代生产信息管理系统的要求 ,为此 ,用VisualBasic 5 .0开发了基于Windows98以上操作系统、集监控和槽况诊断于一体的面向对象的 32位铝电解槽智能模糊控制系统监控软件 .本软件采用多进程及多线程思想来规划系统 ,用事件驱动方式来设计程序 ,用Access数据库来组织文件 ,充分利用Windows程序的可视化特点 ,提供 1个全新的人机交互界面 ,结合专家诊断系统和槽况仿真组成 1个完整的上位机监控系统 .实践结果表明 :系统具有监控功能丰富、界面友好、实时性及可扩充性强等特点 ,提高了管理人员对全厂电解槽状态和效果的综合监视、分析及决策水平 .

铝电解过程中氧化铝浓度的控制

介绍了国内外在电解铝过程中氧化铝浓度控制的一些方法及其进展。给出了各种方法的控制原理、控制手段和存在的问题。并对几种在实践中应用比较广泛的方法做了简单的比较。最后对于氧化铝浓度控制的发展提出了展望。

SnSb导电膜对钛基金属阳极涂层性能提高的深入研究

深入讨论了钛基金属阳极涂层制备中 ,在底层引入SnSb导电膜对其电催化性能提高的机理 ,并对影响电催化性能最重要的两个工艺参数 :温度和锑添加量进行了详细的研究。EDX面扫描结果表明 ,底层热分解成型的SbSn膜成分分布均匀 ,非常有利于DSA电催化性能的改善 ;X射线衍射结果证实了SnSb膜中主要以SnO2 和Sb2 O3相结构存在 ;对比实验得出了最佳工艺制备条件 :t=30 0℃ ,锑的添加量为 10 %。

我国现代职业教育体系内涵研究述评

我国现阶段推进职业教育改革和发展的核心工作是建设现代职业教育体系。厘清概念是理论探讨和实践工作的出发点。关于我国现代职业教育体系内涵的界定,既是当前职业教育研究的热点,也是难题。近年来,我国政府和学术界都对现代职业教育体系的内涵开展过广泛深入的探讨,取得不少成果,但仍有待继续深入和完善。

当前高职院校教师培训的误区与对策

高等职业教育是培养高等技术应用型人才的基地和平台,教师资源是高职教育发展的根本保证。教师的培训开发关乎教育事业的兴衰成败,也决定着各高职院校自身的前途命运。但当前我国高职院校教师培训存在诸多误区。文章运用人力资源管理的相关知识,对高职院校教师培训存在的主要误区、形成的原因以及改善的对策等方面进行深入分析和探讨。

北京地区职业院校体育工作现状调查分析与对策

职业教育肩负着培养数以亿计高素质劳动者的光荣使命。体育工作和学生体质是职业学校落实素质教育要求的重要衡量标准。为掌握职业学校开展体育工作的情况,查找实际工作中存在的问题,提出合理化建议,以改进工作。本文结合调研数据,提出了对当前北京地区职业学校体育工作现状的改善对策。

当前高职院校教师资源的问题与对策

高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,是培养高等技术应用型人才的教育基地和平台。教师资源是高职教育发展的根本保证,但是目前我国高职院校高水平师资的缺乏,已成为制约高职教育发展的瓶颈。本文运用人力资源管理学的相关知识,对当前高职院校教师资源存在的问题、形成的原因以及改善的对策等方面进行深入分析和探讨。

基于耕地质量管理的农作物施肥专家系统研究应用

发展农业信息技术是农业迎接知识经济挑战、推动农业科技革命的重要举措。农作物施肥专家系统是指导农民科学、合理施肥的专家系统,是农业领导进行农业生产宏观决策管理的工具,是农技人员指导农业生产的帮手。在系统建设上,根据指导农作物施肥的要求,确定农作物施肥专家系统的系统功能与结构,通过耕地质量调查、书籍资料数字化、专家经验规则化等途径建立支持决策数据库,通过软件开发、数字地图创建,建立施肥专家系统。在系统应用上,在向用户提问索取参数的基础上提出指导施肥的决策意见及其他相关农艺措施意见。

以“四讲四有”引领高职院校学工队伍建设

"两学一做"学习教育以来,"四讲四有"成为规范和衡量党员是否合格的基本尺度。坚持以"四讲四有"引领高职院校学工队伍建设,对进一步加强和改进高职院校学生思想政治工作,提升学工干部思想境界、严格学工干部行为规范、完善学工干部人格品质、强化学工干部工作实绩具有重要的积极意义。

拉萨5县土壤有机质时空变化分析

通过对土壤有机质时空变化分析,揭示拉萨5县土壤有机质自1987年土壤普查以来的变化情况,揭示土壤有机质的空间分布状况,揭示土壤有机质变化的影响因素,为开展测土配方施肥提供技术支撑。

新时代高职院校传统美德教育探索与实践——以北京电子科技职业学院为例

党的十八大以来,北京电子科技职业学院认真贯彻落实习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化和传承中华传统美德的重要论述,结合职业教育办学要求和学生思想行为特点,深入推进中华传统美德教育融入课程教学、融入校园文化、融入社会实践、融入对外交流,让传统美德在学生中落地生根并形成生动实践,成风化人,明德崇善,培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。

采样引导软件设计原理

介绍了采样引导软件的设计原理,采样引导软件设计是基于集面状区域采样调查引导、数据管理、坐标测量及转换等功能模块开发而进行软件开发,为用户高效、均匀采样调查提供技术支持,为拓展GPS&PDA功能拓展提供支撑,为相关软件设计开发提供参考。

北京地区职业院校推行职业资格证书制度现状的调研分析

推行职业资格证书制度,是落实科教兴国战略方针,充分开发和利用我国丰富的人力资源,促进就业和社会经济发展的重要举措。为掌握职业学校推行职业资格证书制度的工作现状,查找实际工作中存在的问题,提出合理化建议,规范和改进职业资格证书制度,文章拟结合调研数据,对北京地区职业院校推行职业资格制度的现状和改善对策进行分析和探讨。

如皋市土壤肥力50年变化分析与耕地质量建设

依据1959年第1次土壤普查后50年来的土壤调查资料,分析了如皋市土壤肥力发生的变化,并总结其发生变化的原因,提出加强耕地质量建设与保障农民增产增收的措施。

铝电解用炭阳极的综合性能

在阐述了炭阳极在铝电解生产中所起的重要作用的基础上,对我国铝电解用炭阳极的物理化学性能和电化学性能进行了综合评述,并指出了我国铝电解用炭阳极存在的不足,最后阐述了目前阳极质量改进的一些途径,并从阳极添加剂技术的角度对我国铝电解用炭阳极质量的改进提出了系列建议。

共沉淀法制备掺杂氧化锌压敏陶瓷粉料热力学分析

本文通过对Ｍｅｎ＋（Ｚｎ２＋；Ｃｒ３＋，Ｍｎ２＋；Ｓｂ３＋，Ｂｉ３＋，Ｃｏ２＋）－ＮＨ３－ＣＯ３２－－Ｈ２Ｏ体系进行热力学分析的基础上，获得了Ｍｅ－ＮＨ３－ＣＯ３２－Ｈ２Ｏ体系中的ｌｇ［Ｍ］－ｐＨ关系图，得到了用ＮＨ４ＨＣＯ３和ＮＨ３·Ｈ２Ｏ作沉淀剂，用共沉淀法制备掺杂氧化锌压敏陶瓷粉料时，最佳共沉淀ｐＨ为７．０左右．