童趣化护理措施在癫痫患儿中的应用研究

目的探究童趣化护理措施在癫痫患儿中的应用效果。方法选取2020年11月—2022年11月聊城市人民医院收治的60例癫痫患儿作为研究对象,按照随机数表法将其分为对照组和研究组,每组30例,对照组给予常规护理措施,研究组给予童趣化护理措施。干预6个月后,比较两组患儿治疗依从性、生活质量评分(情绪状态、精力状态、认知功能、社会能力、生活满意度)及患儿家属对护理的满意度。结果研究组治疗依从性、家属护理满意度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),研究组情绪状态、精力状态、认知功能、社会能力、生活满意程度得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论童趣化护理措施在癫痫患儿中的应用效果显著,能够有效提升患儿治疗依从性,提升患儿生活质量,增加患儿及家属对医院护理模式的认可度。

个性化康复护理结合临床护理路径对肺炎患儿的应用效果分析

目的探讨个性化康复护理结合临床护理路径对肺炎患儿的应用效果。方法选取2022年1月—2023年10月聊城市人民医院收治的肺炎患儿80例作为研究对象,随机分为两组,分别为对照组和观察组,每组40例。对照组采用常规护理干预,观察组采用个性化康复护理结合临床护理路径进行护理,比较护理效果。结果观察组肺部啰音消失时间、咳嗽消失时间及住院时间均短于对照组(P<0.05)。干预后,观察组患儿Frankl治疗依从性量表(Frankl compliance scale,FCS)高于对照组(P<0.05)。两组患儿各项不良事件的发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,观察组患儿的呼气峰流速(Peak expiratory flow,PEF)、最大呼气第一秒呼出的气量容积(Forced expiratory volume in 1 second,FEV1)、用力肺活量(Forced vital capacity,FVC)均高于对照组(P<0.05)。结论个性化康复护理结合临床护理路径在儿童肺炎患儿中的应用能显著缩短住院时间,提高患儿的依从性和肺功能,具有临床应用价值。

高校外语教师数字素养能力的评价分析与提升路径研究

在信息化时代,高校外语教师的数字素养成为影响其教学效果和学生发展的重要因素,但当前高校外语教师数字素养水平参差不齐,导致教师教学效果和学生学习体验存在差异。为此,文章基于教育部《教师数字素养》标准框架,首先对高校外语教师的数字素养能力进行全面诊断,了解不同教龄和职称的教师数字素养能力是否存在差异。然后,文章验证了教龄、职称与数字素养能力的路径关系,构建了评价指标关系模型。最后,文章提出了高校外语教师数字素养的提升路径,旨在助力高校了解外语教师数字素养的现状及影响数字素养的因素,为高校外语教师数字素养的提升提供理论依据和实践指导,促进教育信息化的深入发展。

比较七氟醚、异氟醚和安氟醚对颅内压的影响

目的 :为了观察七氟醚对颅内压的影响。方法 :选择 2 4例颅内肿瘤病人 ,测定七氟醚麻醉时颅内压变化并与异氟醚和安氟醚进行比较。术前用药、麻醉诱导及维持的静脉用药相同。于L3～ 4穿刺蛛网膜下腔测脑脊液压 (代表颅内压 ,ICP)。依吸入药不同随机分为七氟醚 (S)组、异氟醚 (I)组和安氟醚 (E)组 ,监测BP、MAP、ECG、SpO2 、PETCO2 和MAC ,调整VT 和RR使PaCO2 维持在 4～ 4 66kPa。三组病人分别吸入三种醚 0 5、1 0和 1 5MAC时在钻颅孔前记录ICP。结果 :三组病人麻醉前ICP差异无显著意义 (P >0 0 5) ;三组间相同MAC时的ICP比较亦差异无显著意义 (P >0 0 5) ;每组内不同MAC时ICP比较及与麻醉前比较差异均无显著意义 (P >0 0 5)。结论 :七氟醚影响颅内压不明显 。

加强麻醉管理 确保围术期安全

总体来说，临床麻醉学=麻醉＋监测＋治疗＋急救复苏。麻醉既然担负如此多的功能．其中任何一项的不完善都可能影响到麻醉的安全问题，具体来说，影响麻醉安全的因素主要包括以下几个方面：

Riemann-Stieltjes积分边值问题正解的存在唯一性

利用解的先验估计和极值原理,研究了一类具有Riemann-Stieltjes积分边值问题正解的存在唯一性.

免费师范生心理契约破裂的后果及影响因素研究

心理契约破裂的后果及其影响因素是近年来组织管理研究中的热点。本研究将心理契约的概念从组织扩展到免费师范生群体,通过问卷调查法收集数据,考察免费师范生心理契约破裂的后果以及影响心理契约破裂的因素。结果显示:(1)信息公平与心理契约破裂、违约倾向呈显著负相关,心理契约破裂与违约倾向呈显著正相关;(2)信息公平通过影响心理契约破裂进而影响违约倾向;(3)不同报考原因的免费师范生在心理契约破裂程度、违约倾向上存在显著差异。

二阶积分微分方程的周期边值问题

本文研究了二阶积分微分方程的周期边值问题,在反向上下解的条件下,利用Fredholm定理和比较原则得到其极解的存在性。

二阶微分方程组的耦合积分边值问题

研究了二阶微分方程组的耦合积分边值问题.在一对上-下解和下-上解的条件下,利用一个新的比较原则和Fredholm定理给出了其极解的存在性.

网络互动式健康教育对癫痫患儿服药依从性的影响

[目的]通过网络互动式平台加强疾病健康教育提高癫痫患儿的服药依从性,保证治疗效果。[方法]随机选择本院神经内科收治的204例癫痫患儿作为研究对象,将其分为对照组和试验组,各102例。对照组采取传统健康教育方法,如开展健康宣传知识讲座、根据信息登记本进行电话随访、发放癫痫疾病健康教育宣传手册等;试验组在常规健康教育的基础上通过微信网络互动式平台进行健康教育,比较两组患儿在服药依从性及治疗效果的差异。[结果]出院6个月后患儿服药依从性和用药后治疗效果试验组明显优于对照组(P<0.05)。[结论]通过微信网络互动式平台进行疾病健康教育,能够有效提高癫痫患儿服药依从性,保证治疗效果。

奇异二阶m点边值问题的正解(英文)

研究奇异非线性二阶m点边值问题-(Lφ)(x)=h(x)f(φ(x)),0<x<1,φ(0)=0,φ(1)=∑m-2i=1aiφ(ξi),应用不动点指数方法,在与相应的线性算子第一特征值有关的条件下获得了正解的存在性结果,本质上改进了文献[1]中的主要结论.

基于主成分分析的支持向量机对购房意愿的分类研究

居民的购房意愿在整个宏观层面上影响着整个社会结构的变迁和转型。文中基于500份居民购房意愿调查问卷,利用主成分分析法提取了主要特征,对主成分序列建立了支持向量机分类模型。五折交叉验证结果表明:分类效果良好,对政府和房地产开发商进行客户细分、制定营销策略有一定的借鉴意义。

大学英语考试中写作提示类型对学习者写作表现的影响研究

本研究以60名本科生的240篇大学英语四级写作的文本为研究语料,采用文本处理工具Coh-Metrix 3.0进行分析,考察了四个写作任务中四种提示类型(中文提纲提示、图画提示、图表提示和情景提示)对学生写作的文本特征及表现的影响。数据分析结果显示:1)提示特征影响学生的整体写作; 2)提示类型影响学习者写作的文本特征; 3)通过相关分析和线性回归分析,归纳得出写作文本的长度、词汇多样性和句法复杂性中多个指标对写作得分有预测力。本研究的发现对大学英语四级写作测试效度及写作教学具有一定的启示意义。

以就业为导向的高校英语教学模式改革之构思与探索

本文以学生的就业情况及市场对人才的需求为依据，提出高校英语教学模式改革的构思和措施．探讨高校英语教学模式的改革，使企业对人才的需求反推教学改革，提出培养双师型教师队伍、校企合作教学模式、以就业为导向的教学目标、学以致用的教学理念等具体的英语教学模式改革的构思。

手卫生致医院内感染的预防控制措施

目的:预防和控制手卫生致医院感染,加强医院医务人员对手卫生的认识。方法:通过相关文献及临床工作实践相结合。结果:加强手部卫生,消除医务人员的手卫生误区,倡导洗手的有效时间及手凝胶的使用,提高医护人员洗手的依从性,保证患者安全,降低医院感染。结论:提高医务人员手卫生的质量对控制和预防医院感染具有积极的意义,是降低医院感染最基本、最简单、最直接、最有效的措施。

非线性算子的渐近歧点

在不假设算子渐近Fréchet导数存在的条件下,利用齐次算子研究Banach空间中非线性全连续算子渐近歧点的存在性和不存在性。

四阶奇异边值问题正解存在的充分必要条件

利用锥上的不动点定理给出了四阶微分方程奇异边值问题C2[0,1]正解存在的充分必要条件,推广了韦忠礼(2005,1999)的结果.