先验知识和噪声对建筑施工事故隐患识别的影响研究

为提高建筑施工安全教育培训及管理水平,运用实验法、问卷调查和统计学方法探究不同先验知识(先验组、非先验组)、噪声(55 dB低噪声、95 dB高噪声)对建筑施工事故隐患识别的影响。结果表明:5类建筑施工事故隐患识别难度主观评价差异显著,物体打击事故隐患识别难度最高,高处坠落事故隐患识别难度最低,不同噪声水平下,噪声烦恼度差异显著,高噪声组大于低噪声组;5类建筑施工事故隐患识别率差异显著,坍塌和高处坠落事故隐患识别率较高,物体打击和触电事故隐患识别率较低;高处坠落和机械伤害事故隐患识别率先验组显著高于非先验组,高处坠落事故隐患识别率高噪声组显著高于低噪声组。研究结果可为新员工和复岗员工安全教育培训提供借鉴。

基于和谐领域的患者参与随访决策对新生儿母乳喂养及体格发育的影响

目的探讨基于和谐领域的患者参与随访决策对新生儿母乳喂养及体格发育的影响。方法通过便利抽样法,选取2022年1月—2022年12月在本院分娩的150对产妇和新生儿作为研究对象,根据抽签法将其分为观察组与对照组,每组各75对。对照组实施常规院外随访,观察组实施基于和谐领域的患者参与随访决策护理,观察并比较两组产妇的母乳喂养效能与育婴行为,比较两组新生儿的纯母乳喂养率和体格发育情况。结果干预后,观察组产妇的母乳喂养效能与育婴行为得分显著高于对照组(P<0.05);观察组新生儿的纯母乳喂养率明显高于对照组(P<0.05);观察组新生儿的体格发育显著优于对照组(P<0.05)。结论在对新生儿的院外随访中应用基于和谐领域的患者参与随访决策,能有效提高产妇的母乳喂养效能与育婴行为水平,提高新生儿的纯母乳喂养率,促进新生儿的体格发育。

基于警用无人机运作的空地协同警务模式研究

警用无人机已成为公安机关开展“情报获取、指挥决策、行动处置”的重要手段,如何基于警用无人机运作实现空地可持续协同运作是“情指行”一体化作战效用提升的关键。针对当前空地协同运作中存在资源建设有限、协作保障不足、事权博弈内耗等问题,可在梳理协作目标制定合理性与协作机制运行有效性的应用逻辑基础上,建构空地协同警务模式可持续运行的优化方案。通过实现空地资源对等性、价值互认度、机制合理性,使警用无人机在场景化应用向协作性转变过程中,切实发挥空地协同的优势与效力,进一步构筑并完善立体化、信息化社会治安防控体系建设。

基于BiLSTM-Attention的F_(10.7)指数预测模型与中国自主数据集的应用

F_(10.7)指数是太阳活动的重要指标,准确预测F_(10.7)指数有助于预防和缓解太阳活动对无线电通信、导航和卫星通信等领域的影响.基于F_(10.7)射电流量的特性,在双向长短时记忆网络(Bidirectional Long Short-Term Memory Network,BiLSTM)基础上融入注意力机制(Attention),提出了一种基于BiLSTM-Attention的F_(10.7)预报模型.在加拿大DRAO数据集上其平均绝对误差(MAE)为5.38,平均绝对百分比误差(MAPE)控制在5%以内,相关系数(R)高达0.987,与其他RNN模型相比拥有优越的预测性能.针对中国廊坊L&S望远镜观测的F_(10.7)数据集,提出了一种转换平均校准(Conversion Average Calibration,CAC)方法进行数据预处理,处理后的数据与DRAO数据集具有较高的相关性.基于该数据集对比分析了RNN系列模型的预报效果,实验结果表明,BiLSTM-Attention和BiLSTM两种模型在预测F_(10.7)指数方面具有较好的优势,表现出较好的预测性能和稳定性.

工作要求对乡村教师工作投入的影响:个人资源的调节作用

教师工作投入关系教师教育教学质量。乡村教师工作投入面临更多更复杂的影响因素。乡村教育高质量发展期待乡村教师的高品质工作投入。为探索乡村教师个人资源在工作要求和工作投入关系中的调节作用,项目组选取568名乡村中小学教师,采用工作投入量表、个人资源量表和工作要求量表进行调查,使用Mplus8.3进行潜变量交互效应结构方程建模方法检验调节效应、研究发现:乡村教师的总体工作投入水平良好,但仍有7.9%乡村教师的工作投入得分偏低;乡村教师的个人资源与工作投入呈显著正相关(r=0.73,p<0.01),工作投入、个人资源与工作要求呈负相关(r=-0.32,p<0.01;r=-0.36,p<0.01)。工作要求对工作投入有显著负向预测作用(β_(1)=-0.12,t=-2.00,p<0.05),工作要求和个人资源的交互作用与工作投入的路径系数显著(β_(3)=0.13,t=3.61,p<0.01)。结论:研究以乡村教师为研究对象采用问卷调查和数据分析方法探究工作要求、个人资源和工作投入间的关系,发现三者间两两相关,且乡村教师的个人资源在工作要求和工作投入关系中具有调节作用。

光标控制设备和目标方向对指点绩效的影响

【目的】探究不同光标控制设备和目标方向对指点绩效的影响,旨在提高人机交互效率。【方法】基于ISO 9241-9国际标准设计多目标方向指点任务,邀请30名被试参与实验,获取被试使用普通鼠标、拇指式轨迹球、嵌入式滚球鼠标的反应时、正确率和主观评分。【结果】使用三种光标控制设备的正确率无显著差异,反应时存在显著差异;目标方向对正确率无显著影响,对嵌入式滚球鼠标反应时有显著影响。【结论】①在进行交互界面图标位置设计时,使用拇指式轨迹球交互优先考虑水平向左方向(180°);使用嵌入式滚球鼠标时,优先考虑垂直向下方向(270°)。②在用户疲劳度方面,拇指式轨迹球的使用最为轻松。③在进行简单人机交互任务时,使用普通鼠标优于拇指式轨迹球和嵌入式滚球鼠标。

基于多模态信息的地面钻孔作业肌肉疲劳分析

为了解地面钻孔作业肌肉疲劳发展特征,避免疲劳累积,降低工作相关肌肉骨骼疾患(WMSDs)风险,设计并组织地面钻孔试验,通过采集作业过程中作业人员多模态肌肉疲劳信息研究其风险。招募8名大学男生进行试验,测量地面及20 cm高以及20 s和40 s钻孔任务下多模态肌肉疲劳数据:任务操作量、主观评分、生理参数和姿势;然后运用统计学方法分析地面类型及任务时长对作业过程肌肉疲劳的影响,进行回归分析以分析各肌群肌肉疲劳发展,利用姿势分析方法分析姿势风险。结果表明:钻孔作业肌肉疲劳明显;作业前后握力下降显著;主观用力评分(RPE)、主观痛感评分(RPA)和主观振动不适评分(RPV)均随时间显著上升;腰背RPE评分最高;20 cm高作业肌肉疲劳风险较高,具有较高姿势风险评分;身体右侧肌肉疲劳风险较高;20 s任务肌肉疲劳风险较高于40 s任务。

中小学心理健康教育协同育人体系构建研究

随着社会的快速发展和变革,中小学生的心理健康问题日益突出,成为教育领域的重要议题。中小学心理健康作为学生全面发展的重要组成部分,需要得到足够的重视与关注。在探究中小学心理健康教育提质增效实践模式中,应当构建基于家、校、社协同育人的“一体三翼”心理健康教育育人体系,充分发挥学校育人主体地位;强化家庭教育,拓展社会资源,助力学生心理健康成长;优化政府统筹协调,建立健全制度保障体系,以保障中小学心理健康教育高效开展,共同促进中小学生的心理健康发展。

“双减”背景下提高初中英语课堂效率的策略研究

“双减”背景下,初中英语教师需要进一步转变教学思路,实现高效化、集中化的教学。基于此,文章以“双减”政策为教学提效的切入点,从教学准备、内容、工具、主体、评价等维度出发,浅谈“双减”背景下提高初中英语课堂效率的思路、积极意义和有效策略。

基于教学评一体化英语阅读思辨能力培养探究——以仁爱版英语九上Unit 4 Topic3阅读课为例

在初中英语阅读的教学过程中,思辨能力的培养逐渐成为教育改革的核心目标之一。从教学评一体化及思辨能力视角出发,探讨两者的关系,并结合课堂实例提出了基于教学评一体化的初中英语阅读思辨能力培养策略。基于教学评一体化教学理念,通过明确教学目标、精选阅读材料、创设学习环境、引导深入思考和分析以及提供及时反馈和指导等方式,有效培养学生的思辨能力,提高他们的阅读能力和素养。同时,教学评一体化理念的应用也有助于实现教学目标与评价的有机结合,提升学生的学习效果。

促进健康膳食的公共政策及其国内外发展现状

随着我国逐渐迈入营养相关慢性病高发的营养转型第二阶段,制定健康膳食相关的公共政策变得日益紧迫。但目前已有的相关公共政策主要集中于确保粮食供应的安全性和食品的卫生标准方面,对营养问题的关注相对较少;而且制定营养和健康相关的公共政策时,很少考虑到认知和行为因素。因此,本文将综合分析影响营养和健康的认知和行为因素,并针对个体收入和时间不足、不健康的饮食偏好、健康食物供给不均衡等问题,从食物消费的微观层面和供给的宏观层面入手,分析如何通过政策帮助居民形成健康的膳食习惯。

基于微信的延续性护理在冠状动脉粥样硬化性心脏病合并焦虑和抑郁患者中的应用

目的探究对冠状动脉粥样硬化性心脏病(简称“冠心病”)合并焦虑和抑郁患者以微信平台为基础应用延续性护理的干预效果。方法回顾性分析2019年1月至2022年1月聊城市第四人民医院收治的86例冠心病合并焦虑和抑郁患者的基线资料,按照护理措施的不同将其分为2组。对照组(44例)实施常规护理,观察组(42例)以常规护理为基础借助微信平台应用延续性护理,对比2组患者的干预效果。结果出院时和随访3个月时,2组的焦虑自评量表和抑郁自评量表评分均较入院后降低,且与同一时间对照组相比,观察组均更低,均存在统计学差异(P均<0.05)。组间比较心血管不良事件发生率,观察组的总发生率更低(P<0.05)。随访3个月时,2组的世界卫生组织生存质量测定量表简表(生理机能、社会功能、精神状态等)评分均较入院后升高,且与同一时间对照组相比,观察组均更高,均存在统计学差异(P均<0.05)。结论将基于微信平台的延续性护理应用于冠心病合并焦虑和抑郁患者,在改善心理状态的同时可全面提升生活质量,并预防心血管不良事件的发生。

建筑行业破拆作业人员作业疲劳测量量表研究

为有效缓解建筑行业破拆作业工人作业疲劳,分析导致其疲劳的因子,从4个方面划分维度,设计破拆作业人员疲劳因子量表;在建筑行业中开展问卷调查,并利用SPSS22.0和MPlus8.0软件分析收集到的数据。结果表明:建筑行业破拆作业人员疲劳因子有职业危害、作业环境、作业心理、作业复杂度、作业人员自身5个维度;该量表可有效测量建筑行业破拆作业人员作业过程中的疲劳因子研究,测量结果可为建筑施工安全管理提供参考。

口炎清颗粒发挥抗炎药效的组方配伍规律研究

依据口炎清颗粒各味药材的处方组成比例,采用均匀设计方法构建其具有不同药材投料比例的差异样品;通过药效学研究获得诸差异样品的抗炎活性数据;运用灰色关联分析方法研究口炎清颗粒差异样品药材含量与药效间的关联性,明确各味药材对抗炎活性的药效贡献及其主次关系:山银花为发挥抗炎药效的主要贡献者,与TNF-α、IL-8、IL-6和IL-1β4个药效指标间的关联度远远大于其余4味药材;玄参、天冬、麦冬3味药材与IL-6和IL-1β指标关联密切,与调节多种炎症细胞的增殖、分化及迁移,以及促进白细胞迁移和黏附分子表达、引起炎症介质的释放相关;甘草与TNF-α指标关联密切,与诱导IL-1、IL-6等细胞因子及炎性介质的产生、促进炎细胞向病变组织移行相关;玄参、天冬、麦冬、甘草4味药材通过相互补充,起到增强山银花抗炎药效的作用。

平衡计分卡在国外医疗机构中的应用

平衡计分卡是20世纪90年代初出现的一种绩效衡量和战略管理工具，在众多的企业、政府和非赢利组织中得到了广泛的应用；90年代末期开始，医疗组织中也越来越多地引入和使用平衡计分卡，并取得了良好的效果。本文以杜克儿童医院、安大略医疗系统和英国全民健康服务（nationalhealthservice，NHS）系统为例，介绍了国外医疗机构开发和实施平衡计分卡的有关背景、思路和效果，并对国外医疗机构开发和利用平衡计分卡的步骤和基本经验作了总结。

绿色耐用产品的节能补贴合同设计

通过建立"政府-企业-消费者"三阶段的博弈模型来研究节能补贴政策对绿色产品设计的作用机理,并给出了政府在两个目标(最大化单位产品节能指数或最大化总节能指数)下节能补贴合同的最优设计.此外,论文还分析了企业利润和消费者剩余总量在两种合同下的差异,结果表明:当补贴预算较低时,两种目标下的最优合同是一致的,此时企业和消费者并没有从节能补贴政策中获利;在最大化总节能指数的目标下,当补贴预算较高时,企业和消费者皆从节能补贴政策中获利.

中学生物大单元教学设计创设情境例谈

发展核心素养是研制课程标准的重要依据和进行课程改革的主要目标。生物作为自然科学学科,发展学生核心素养也是课程设计的宗旨和课程实施的必然要求。大单元教学可以将核心素养循序渐进地落实到每一节课中,使学生通过大单元学习有效整合学科知识,连接知识点目标与学科核心素养,建立学习内容与真实情境之间的联系,帮助学生实现深度学习。

不同采收日期对三台核桃品质的影响

为了研究不同采收日期对三台核桃品质的影响,以三台核桃为试验材料,分别于2007年9月5日、9月9日、9月13日、9月17日、9月21日、9月25日进行采样,并对样品的主要经济性状进行了测定,然后对种仁中粗脂肪、粗蛋白质含量进行了测定与比较分析。结果表明:不同日期采收的核桃其粗脂肪与粗蛋白质的含量均存在着明显的差异,其中9月25日采收的核桃其品质较好,其粗脂肪和粗蛋白质的平均含量分别为70.54%和20.70%,而9月5日采收的核桃其粗脂肪和粗蛋白质的平均含量分别为66.41%和18.53%。

结构化面试在护士长选拔中的应用研究

目的运用经典测验理论(Classical test theory,CTT)对影响护士长选拔结构化面试信度的主要因素进行初步分析和探讨。方法以武警总医院护士长选拔结构化面试的考官对52名被试者的评分为研究对象,对题目的难度、区分度、同质性信度和评分者信度进行分析。最后,用上岗1年后的工作实绩作为效标对其进行实证效度的研究。结果护士长选拔的结构化面试的同质性信度很高,α系数达0.922。面试题目的难度、区分度会影响到面试评分的一致性。护士长职位作为一项操作性比较强的岗位,用结构化面试的方法来考察专业技能效果不好。结论影响结构化面试评分者信度的主要因素是试题质量、考官素质和测评要素的操作定义。

社会身份与结构性失位:体育专业群体就业的困境诉求

采用文献资料、质性访谈的方法,对8名已经毕业的体育专业学生的就业状况进行研究。认为:从现有的结构性失业、市场逻辑的视角研究体育专业学生的就业困境问题存在着短视和不足;体育专业就业困境问题普遍存在,已上升为社会问题,其本质凸显为社会身份与结构性的失位;体育专业学生历经高等教育后,却无法进位于预期的社会结构位置;大量成员存在着"预期结构"与"现实结构"的严重身份背离;社会依据各种规范、价值和符号系统对失业的群体进行着经济与准入资质双重歧视的社会身份分层。