基于教育叙事视角的西部地方师范院校教学与管理实践协同育人的若干思考

西部院校的转型发展和高质量发展离不开对学生的培养。对学生进行培养不仅要使学生掌握科学知识,还要培育学生的人文素养、行为品德。近年来,部分大学生在诸多方面出现了一些认知偏差和行为问题。笔者结合西部地方师范院校的教学与管理实践,基于教育叙事的视角,主要从教师层面、学生层面、班级层面、学校层面等维度提出若干理念与具体措施,以起到抛砖引玉之效,为新时代的高校协同育人人才培养模式提供借鉴。

三种挺水植物对CW-MFC耦合系统脱氮及产电性能的影响

为探究不同植物类型对人工湿地微生物燃料电池系统(CW-MFC)耦合系统脱氮和产电性能的影响及机制,分别以芦苇(reed)、千屈菜(Lythrum salicaria)和美人蕉(Canna indica)构建3组CW-MFC小试系统,依次标记为CM-R、CM-L及CM-C。结果显示:(1)CW-MFC耦合系统的输出电压和功率密度呈现CM-L>CMC>CM-R;(2)CM-R耦合系统的NH_(4)^(+)-N和TN去除率[(76.8±9.9)%;(54.2±8.2)%]显著高于CM-L[(61.2±8.0)%;(43.1±6.5)%]高于CM-C[(58.9±9.5)%;(42.0±9.8)%],P<0.01;(3)植物生长速率整体表现为CM-R>CM-C>CM-L,并且千屈菜(CM-L)的叶片中MDA含量最高,代表其受损害程度可能较高;(4)地杆菌属(Geobacter)作为典型的产电菌属,在3个耦合系统中均具有较高丰度(4.45%—7.64%),并且其相对丰度大小与输出电压和功率密度大小变化趋势一致,此外,CM-R中不动杆菌属(Acinetobacter)和黄杆菌属(Flavobacterium)的相对丰度分别为21.10%和14.37%,显著高于其他两个系统(CM-L:0.33%和0.10%;CM-C:0.75%和0.07%),是CM-R中主要的脱氮菌属;(5)结合FAPROTAX预测结果可知,共检测出包括化能异养、好氧化能异养、铁呼吸、硝酸盐还原和氮呼吸等在内的47组功能群组,同时结果还表明CM-R耦合系统的功能群组与其他两个系统差异较大,其中化能异氧和好氧化能异养功能群组在CM-R中占比较高。该结果有助于加强植物对人工湿地微生物燃料电池耦合系统产电和脱氮性能影响的认识。

基于“双碳”目标的环境工程专业特色课程群构建与实践研究——以东华理工大学环境工程专业为例

“碳达峰、碳中和”“双碳”目标的提出,对环境工程专业人才培养、课程体系、教学方法改革提出了新的要求。通过构建环境工程专业特色课程群、设计“碳中和”知识案例库、基于“双碳”目标修订课程教学大纲,实现“双碳”目标与环境工程专业本科教学紧密融合。“双碳”目标“三全”(全员、全过程、全方位)融入环境工程专业本科教学,既符合社会发展对环境工程人才的需求,又满足了我国生态文明建设的需要。

介孔掺硫活性炭活化过硫酸盐降解曙红Y废水的研究

在不同活化温度下制备了介孔掺硫活性炭(ACS-X),通过扫描电镜(SEM)、元素分析(EA)、N_(2)-等温吸脱附、X射线光电子能谱(XPS)等手段对其进行表征。通过建立掺硫活性炭活化过二硫酸盐(PS)降解曙红Y(EY)体系,探究了孔结构性质对活性炭吸附性能和催化性能的影响。结果表明,ACS-X的孔结构是影响活性炭吸附性能的主要因素,而活性炭的催化性能由孔结构性质和含硫官能团的存在形式及原子分数共同影响。还考察了ACS-X投加量、PS浓度、EY浓度、溶液初始pH等因素对EY废水降解效果的影响,探究了PS活化机理。结果表明,当PS浓度为3 mmol/L,ACS-800投加量为0.05 g/L,EY质量浓度为50 mg/L时,在60 min内降解率达到100%;酸性条件下ACS-800/PS体系降解EY的效果优于碱性条件;捕获实验表明体系中存在·OH、SO_(4)^(·-)与~1O_(2,)但^(1)O_(2)起主导作用。

锐钛矿型TiO_2的低温制备及其光催化还原六价铀活性研究

以TiCl_4为钛源,采用简单易行的溶胶凝胶法低温制备锐钛矿型TiO_2光催化剂。采用XRD、SEM、DRS和LRS等手段对所制备的锐钛矿型TiO2催化剂的结构进行了表征。通过光催化还原U(Ⅵ)效果研究了锐钛矿型TiO_2光催化剂的光催化还原活性。结果表明,催化剂在紫外光区有较强的吸收,纳米锐钛矿型TiO_2的吸收带边分别为398 nm,纳米TiO_2样品的禁带宽度为3.14 e V。锐钛矿型TiO_2对U(Ⅵ)的光催化还原活性可达到99%。为高效光催化还原技术处理低浓度含铀废水提供实验依据。

改性累托石吸附溶液中铀U(Ⅵ)的研究

研究了改性累托石吸附去除溶液中的铀U(VI)。考察pH值、吸附剂投加量、吸附时间、初始U(VI)质量浓度对铀U(VI)去除效果的影响。实验结果表明,溶液中U(VI)质量浓度为10 mg/L;改性累托石投加量为10 g/L;溶液pH为5.0;吸附时间为360 min是实验最佳处理工艺条件。改性累托石对U(VI)的吸附量可达到35.5 mg/g,U(VI)去除率可达到98%。改性累托石吸附溶液中铀U(VI)的吸附规律较好的符合Freundlich吸附等温方程式,并且吸附动力学可用准二级动力学方程来描述。

例猪圆环病毒2型、3型、猪繁殖与呼吸障碍综合征病毒混合感染的诊断与防治

2024年5月,平顶山市某规模化猪场发生一起母猪流产、死胎,断奶仔猪咳嗽、气喘、高死亡率为特征的急性传染病。结合发病动物临床症状与病死猪剖检病变,采用荧光定量PCR方法对病料进行实验室诊断,确诊为猪圆环病毒2型、3型、猪繁殖与呼吸综合征病毒引起的混合感染。通过采取有效的防控措施,病情得到有效控制。

平顶山市部分规模化猪场猪伪狂犬病毒血清抗体调查

为了准确掌握平顶山市各县区猪伪狂犬病的野毒感染、疫苗免疫效果,本研究对平顶山市不同地区内的8个规模化猪场按相同比例采血后进行抗体检测调查,并对抽检样品结果进行统计分析。结果显示,此次调查PRV-gE抗体阳性的样品有20份,平均野毒感染阳性率为7.27%;PRV-gB抗体阳性的样品有249份,免疫抗体平均阳性率为75.75%。开展本次调查对平顶山市规模化猪场制定合理的伪狂犬免疫方案,使猪群逐步实现净化,具有较好的参考价值。

2023年平顶山市猪瘟免疫抗体监测和效果分析

研究通过猪瘟ELISA抗体检测试剂盒对全市12个县市区的3721份免疫猪的血清样本进行猪瘟免疫抗体的检测,结果表明,检测的3721份血清样品中,抗体阳性合格数3284份,合格率为88.25%。根据不同地区猪场的检测结果对比分析,研究疫情发生的原因,并提出合理的防控措施,旨在为猪瘟的防控工作提供思路。

2023年平顶山市猪蓝耳病免疫抗体监测与分析

为了掌握平顶山市地区养殖场猪蓝耳病的免疫效果,试验随机对平顶山地区部分免疫蓝耳病疫苗的养猪场采集猪血3391份,进行免疫情况的调查,应用间接ELISA法对免疫血清进行抗体水平检测和分析。结果显示:猪蓝耳病抗体合格率为76.67%,其中种畜禽场、商品代场、散养户的个体合格率分别为81.19%、76.47%、66.41%。猪蓝耳病因其抗体依赖性增强、病毒又容易变异及其他原因,导致蓝耳病疫苗免疫效果不是很理想,需进一步采取防控措施、提高防控水平,为制定更加科学有效的蓝耳病免疫程序提供参考依据。

生物聚合硫酸铁去除铅离子的絮凝机理研究

利用生物聚合硫酸铁絮凝剂对废水中Pb^2+进行絮凝实验及机理研究。探讨了pH值、Pb^2+初始浓度、投加量、反应时间和温度对絮凝效果的影响。最佳工艺条件为:BPFS投加量5%、pH6、反应温度20℃及搅拌时间30min,Pb^2+去除率可达到98%,絮凝性能优于传统絮凝剂。通过XRD、FT-IR及XPS表征分析絮凝机理可知,生物聚合硫酸铁絮凝剂在处理含铅废水过程中可提供大量羟基硫酸铁聚合物,Pb^2+会与羟基发生络合,在聚合和网捕作用下迅速脱稳聚沉。

铁基生物絮凝剂对石英纯化工业废水脱色研究

通过自制的高效铁基生物絮凝剂对石英纯化工业实际废水进行脱色。考察了铁基生物絮凝剂投加量、p H、搅拌强度、自由沉降时间对色度去除效果的影响。实验结果表明:生物絮凝剂可以高效降低工业石英纯化工业废水色度;酸性条件有利于石英纯化工业实际废水的脱色;在p H=5.0,投加量为1.0%(体积分数)、搅拌强度为50 r/min和自由沉降时间为25 min的条件下,处理后废水的色度可达14,去除率达到98.9%。处理后石英纯化工业废水的色度低于《工业用水水质》(GB/T 19923—2005)回用标准限值。

高吸附、高稳定性纳米羟基磷灰石的制备及其吸附性能研究

采用Ca(NO3)2和NH4H2PO4为原料,通过简单易行的化学沉淀法制备出纳米颗粒羟基磷灰石高吸附材料。考察p H值、吸附剂投加量、吸附时间、初始直接大红4B质量浓度对直接大红4B去除效果的影响。实验结果表明,溶液中直接大红4B质量浓度为100 mg/L;纳米羟基磷灰石投加量为1.5 g/L;溶液p H为5.0;吸附时间为240 min是最佳处理工艺条件。纳米羟基磷灰石对直接大红4B的吸附量可达到113 mg/g,直接大红4B去除率可达到97.7%。纳米羟基磷灰石吸附溶液中直接大红4B的吸附规律较好的符合Freundlich吸附等温方程式,并且吸附动力学可用准二级动力学方程来描述。通过纳米羟基磷灰石进行煅烧再生实验研究,发现吸附了直接大红4B的羟基磷灰石经过热再生后可以6次循环使用,并且再生后的羟基磷灰石对水中直接大红4B的去除率在95%以上。

东华理工大学环境工程专业毕业设计(论文)过程调查及管理优化

以东华理工大学环境工程专业学生为研究对象,采用问卷调查和访谈形式,结合往届毕业生毕业设计(论文)评定成绩结果,分别就目前环境工程专业毕业设计(论文)过程中存在的问题展开调查及分析,并针对存在问题提出可行性对策及建议。

钠基膨润土结合PAM吸附-混凝处理染料废水研究

研究钠基膨润土吸附与聚丙烯酰胺(PAM)混凝联用技术处理染料废水。考查了钠基膨润土投加量、PAM协同作用、pH、反应时间、温度等因素对刚果红染料脱色效果的影响。试验结果表明:钠基膨润土添加量为2.0 g/L、PAM的投加量2.0 mg/L、反应温度25℃、pH为6.0,刚果红染料脱色率可达99.1%。为膨润土结合PAM吸附-混凝联用技术处理工业染料废水应用提供理论依据。

21世纪初中国科技史研究者的区域与年龄分布特征分析

为了解21世纪初中国科学技术史研究机构和研究者的整体现状,运用统计的方法和手段对2000—2019年发表在《自然科学史研究》上研究文献的中国科技史研究者的地域、单位、年龄等信息做出分析,并给出地域分布地图。研究者涉及全国28个省市区,主要集中在直辖市和省会城市,北京遥遥领先,发文量占47.02%;研究机构主要分布在科技史研究院所或高校,中国科学院自然科学史研究所居发文机构首位,发表20篇以上的单位依次有上海交通大学、中国科学技术大学、西北大学、天津师范大学;国际合作率较低;研究者年龄集中在30~50岁,是科技史研究的最佳年龄期。

基于3ds MAX的校园虚拟现实三维场景的建模方法初探

随着虚拟现实技术与数字校园的蓬勃发展,虚拟现实技术应用于校园三维场景的建设中,以三维可视化和虚拟现实场景界面呈现方式,为校园的规划和设计提供了一种全新的手段。文章主要探究了建立虚拟校园场景的重要基础——建模技术,以河南师范大学田家炳教育书院为例,按照三维建模的六大流程:数据收集与处理、单体建模、赋材质和贴图、模型优化、模型合并和模型导出,给出了虚拟校园三维场景的建模方法。

六盘水师范学院数学建模参赛历程及其思考

数学建模是运用数学知识、思想和方法解决实际问题的过程。回顾六盘水师范学院在全国大学生数学建模参赛历程的基础上,提出了扩大信息宣传、加强师资培训、扩充参赛人员、科学安排培训时间及培训内容、发挥团队作用、改革课程设置、改善实验条件、健全奖励机制等建议,提高师生数学建模意识和能力,提升学院的办学品味和知名度。

改性壳聚糖对硫酸废水中氯离子的吸附性能研究

采用了化学配位的方法 ,以两种有机酸、硫酸汞和壳聚糖为原料制备出Hg^(2+)改性壳聚糖(Hg-CTS)新型高效吸附剂,通过FT-IR、XRD、XPS、SEM等技术对吸附剂的物化特性和微观结构进行分析,对所制备的Hg-CTS吸附剂投加量、溶液初始pH、吸附时间对硫酸废水中Cl^-吸附效果的影响进行研究。实验结果表明,Cl-初始质量浓度为1 000 mg/L,Hg-CTS投加量为0.8 g/L,反应时间为20 min,pH为3的最优条件下,Cl^-的去除率达到94%,吸附容量为117.42 mg/g。同时,Hg-CTS吸附剂对Cl-吸附动力学符合拟二级动力学模型。

实用主义课程观与要素主义课程观的比较及启示

以杜威为代表的实用主义课程理论与以巴格莱为代表的要素主义课程理论是世界上两大著名的课程理论,他们不同的课程观体现在课程的方方面面。通过对两者的成因、对立及共同之处的比较分析,从中可以得到一些启示:注重学生个性发展的同时加强"双基"训练;坚持学生的主体地位的同时强调教师的导向作用;培养学生探索性学习和创新能力的同时重视刻苦钻研的精神;重视学生间接经验与直接经验的同时获得。