加强未成年人思想道德建设的实践思考

加强和改进未成年人道德建设，是教育工作的重中之重，更是提高国民整体素质的重要途径。要增强未成年思想道德建设的针对性和实效性，必须要以德育为目的，强化课堂教学、重视家庭德育、抓好德育实践。多方面积极探索，构建多元化的育人体系，切实落实“立德树人”根本任务。

初中道德与法治生活化教学的思考

初中道德与法治学科是培养学生法治思想和道德修养的重要课程,与学生的社会经历和生活实践有着非常密切的关系,也是指导学生进行社会实践的重要指南。实施生活化教学,既是课堂教学的客观要求,提升课堂教学效率的重要方式,也是课堂教学的根本归属。一、注重教材内容与现实生活的联系,创设生活化问题情境教材是课堂教学的重要载体,也是对学生进行理论教育和思想引导的重要资源,更是培养学生道德认知和法治思想的关键素材。