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人力资源服务企业业务同质化问题探析——基于常州人力资源服务产业园的调查 被引量:1
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作者 钱科研 王全纲 +1 位作者 董紫悦 曹红丽 《中国商论》 2019年第7期242-243,共2页
近年来,人力资源服务企业得到了较快的发展,但人力资源服务企业业务同质化问题较为突出。在对常州人力资源服务产业园入驻企业调查的基础上,本文分析了人力资源服务企业业务同质化问题的原因,提出了相关改善建议。
关键词 人力资源服务企业 业务同质化 人力资源服务产业园
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新兴产业创新政策演进研究——基于政策文本的三维分析 被引量:3
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作者 李玥 钱科研 +1 位作者 王卓 厉艳飞 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2023年第1期10-18,共9页
新兴产业创新政策深刻影响产业发展布局及其综合优势提升,如何准确把握其演进规律,已成为政府制定与实施新兴产业创新政策亟待解决的重要课题。本文利用社会网络分析法和内容分析法识别新兴产业创新政策演进阶段,基于“产业领域-产业创... 新兴产业创新政策深刻影响产业发展布局及其综合优势提升,如何准确把握其演进规律,已成为政府制定与实施新兴产业创新政策亟待解决的重要课题。本文利用社会网络分析法和内容分析法识别新兴产业创新政策演进阶段,基于“产业领域-产业创新链-政策工具”三维分析框架揭示其阶段性特征和演化规律。研究发现,新兴产业创新政策经历了从注重技术改造和引进技术转向注重国际合作和产品出口,最终转向强调自主创新和产业结构升级的演变过程。在产业领域维度,新一代信息技术产业创新政策的各阶段支持力度最大且体系相对更成熟;在产业创新链维度,政策演进各阶段都更倾向支持产业化环节。政策工具主要聚焦人才、技术、知识产权等方面,需求型政策工具使用明显不足。 展开更多
关键词 新兴产业 创新政策 创新链 政策工具 政策文本
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基于新课程背景下体育课堂教学的实践研究
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作者 钱科研 《运动》 2014年第4期101-102,共2页
体育课堂教学是落实《体育新课程标准(2011版)》的主阵地.有效实施课堂教学是课堂教学成功的必要条件.课堂教学是教学活动的主要方式,“以学生的发展为本”是课堂教学的出发点和归宿,探讨体育课堂教学实践问题是核心,有效规范的课堂... 体育课堂教学是落实《体育新课程标准(2011版)》的主阵地.有效实施课堂教学是课堂教学成功的必要条件.课堂教学是教学活动的主要方式,“以学生的发展为本”是课堂教学的出发点和归宿,探讨体育课堂教学实践问题是核心,有效规范的课堂教学是成功落实新课程理念的一半.笔者结合新课程背景下进行课堂实践教学的研究,探讨课堂教学中有价值的问题. 展开更多
关键词 体育课堂教学 新课程背景 实践研究 体育新课程标准 课堂教学实践 课堂实践教学 教学活动 发展为本
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浅析中学体育教学中游戏的应用
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作者 钱科研 《科教导刊》 2014年第6期-,共2页
体育游戏能够激发学生参与体育运动的热情,有效改善体育课堂效果,所以在体育课堂中积极开展体育游戏活动有其重要性和必要性。本文在系统分析体育游戏的基本特征基础上,对体育游戏在中学体育教学中的重要性进行了论证,希望能够对中... 体育游戏能够激发学生参与体育运动的热情,有效改善体育课堂效果,所以在体育课堂中积极开展体育游戏活动有其重要性和必要性。本文在系统分析体育游戏的基本特征基础上,对体育游戏在中学体育教学中的重要性进行了论证,希望能够对中学体育教师提升教学质量有所帮助。 展开更多
关键词 中学体育教学 游戏 应用
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简谈解决仰泳腿部动作的3种教学方法
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作者 邵百年 钱科研 《运动》 2013年第13期112-113,共2页
仰泳的腿部技术直接决定仰泳动作效果。因此,很多教师将仰泳教学的重点定为腿部动作技术教学。在近10年的仰泳教学工作中,笔者将仰泳教学分为3个阶段:第1阶段为熟悉水性,即学会水中行走、水下憋气、换气、水中俯卧漂浮;第2阶段为学习... 仰泳的腿部技术直接决定仰泳动作效果。因此,很多教师将仰泳教学的重点定为腿部动作技术教学。在近10年的仰泳教学工作中,笔者将仰泳教学分为3个阶段:第1阶段为熟悉水性,即学会水中行走、水下憋气、换气、水中俯卧漂浮;第2阶段为学习仰泳腿部动作;第3阶段为学习仰泳手部技术及全身协调配合动作。现将第2阶段解决仰泳腿部技术动作的3种教学方法分享给大家。 展开更多
关键词 腿部动作 教学方法 仰泳 动作技术教学 教学工作 熟悉水性 协调配合 技术动作
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新兴产业创新服务的知识转移过程及仿真分析
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作者 李玥 钱科研 +1 位作者 姚锋敏 郭波波 《系统工程》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第1期27-36,共10页
随着新兴产业创新需求的复杂化、多样化特征日益明显,创新服务面临着更高要求与挑战。知识作为创新服务的关键要素与核心资源,其在创新服务过程中的转移转化直接影响创新服务效果乃至新兴产业创新绩效。本文分析了新兴产业创新服务知识... 随着新兴产业创新需求的复杂化、多样化特征日益明显,创新服务面临着更高要求与挑战。知识作为创新服务的关键要素与核心资源,其在创新服务过程中的转移转化直接影响创新服务效果乃至新兴产业创新绩效。本文分析了新兴产业创新服务知识转移过程及其影响因素,在此基础上绘制因果关系图和反馈回路,利用系统动力学模型,对新兴产业创新服务的知识转移过程进行仿真分析及灵敏度检验。研究结果表明:新兴产业创新服务知识转移可归纳为起始、实施和整合三个阶段,且在创新服务过程中提供方创新知识存量增加早于接收方,而接收方增速大于提供方;新兴产业创新服务知识转移量在进行到实施与整合阶段后呈现“台阶式”增长趋势;知识转移情境和创新服务知识本身的特征对创新服务知识转移量具有显著影响。本研究为进一步提升创新服务知识转移效率和创新服务水平,进而促进新兴产业高质量创新发展提供了决策参考。 展开更多
关键词 新兴产业 创新服务 知识转移 系统动力学
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