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完善教学评价指标体系 加强教学质量监控
被引量:
6
1
作者
夏健刚
闵小容
颜嘉玲
《四川教育学院学报》
2004年第5期12-13,共2页
教学评价是教学质量监控的一项重要内容 ,而建立教学评价指标体系是整个教学评价工作的核心。由于教学评价是一个复杂的、多维的综合评判过程 ,评价要素和标准因其评价主体不同而有所差异。文章以课堂教学效果和整个教学过程为主要评价...
教学评价是教学质量监控的一项重要内容 ,而建立教学评价指标体系是整个教学评价工作的核心。由于教学评价是一个复杂的、多维的综合评判过程 ,评价要素和标准因其评价主体不同而有所差异。文章以课堂教学效果和整个教学过程为主要评价内容 ,提出了一套科学、合理、可操作性较强的本科教学评价指标体系 。
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关键词
教学评价
评价指标
评价体系
教学质量
课堂教学
质量监控
高等教育
下载PDF
职称材料
题名
完善教学评价指标体系 加强教学质量监控
被引量:
6
1
作者
夏健刚
闵小容
颜嘉玲
机构
四川大学电气信息学院
出处
《四川教育学院学报》
2004年第5期12-13,共2页
文摘
教学评价是教学质量监控的一项重要内容 ,而建立教学评价指标体系是整个教学评价工作的核心。由于教学评价是一个复杂的、多维的综合评判过程 ,评价要素和标准因其评价主体不同而有所差异。文章以课堂教学效果和整个教学过程为主要评价内容 ,提出了一套科学、合理、可操作性较强的本科教学评价指标体系 。
关键词
教学评价
评价指标
评价体系
教学质量
课堂教学
质量监控
高等教育
Keywords
Higher education , teaching quality, evaluation system, quality supervision .
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
G640 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
完善教学评价指标体系 加强教学质量监控
夏健刚
闵小容
颜嘉玲
《四川教育学院学报》
2004
6
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