高校图书馆科研支撑服务实践探索——以东南大学图书馆“量身定制的学者投稿指南”为例

文章基于东南大学图书馆为本校师生定制不同层次的期刊投稿指南,促进学科整体影响力提升的科研支撑服务实践,详细介绍投稿指南的设计思路、实现方法、成果推广、成效及展望等。参考文献5。

版权合理使用制度的多维视角

作为版权人权利特殊限制的一种形式,合理使用体现了法学和经济学价值观的辩证统一,集中体现了版权制度追求的公平与效率兼顾的法律价值。文章认为知识的公共产品属性以及信息传播的公共属性是合理使用制度产生的基本前提,而公共利益优先的原则确认了合理使用制度的价值目标。面对数字时代的版权权利扩张,提出合理使用制度同样应当作出积极的回应。

美国图书馆应对MOOC的策略及启示

面对给高等教育带来巨大冲击的MOOC,分析图书馆在MOOC环境下面临的挑战与机遇,结合美国图书馆界对于MOOC的认识、讨论以及多角度支持的实践,建议国内高校图书馆在课程支持、信息素养培养、教参建设、版权服务等方面融入MOOC,并提出了具体的支持手段和方法。最后,针对我国高校MOOC开展的实际情况,提出图书馆参与MOOC教学服务的一些思考。

计算机信息检索教学设计略论

本文就计算机信息检索教学的内容进行了一些探讨，提出计算机信息检索教学应包括联机检索、光盘检索、网络检索，并陈述了与此教学内容相对应的教学方法、教学条件等。

英美文学教学的现状及提升策略分析

在我国高校英语专业当中,英美文学是学生的必修课程。伴随着市场经济的迅猛发展,一些应用型的英语学习课程的课时比重增加,多数高等院校减少了英美文学的课时,部分院校甚至取消了英美文学课程,实用性和技术性的课程比重增加,造成了学生对于英美文学课程不够重视。笔者就英美文学教学过程中存在的教学方法和内容的问题、多媒体教学手段缺失问题和英美文学课程重视度低等问题进行分析,并提出相关解决策略。

《大地》三部曲中三代女性的命运

赛珍珠的《大地》三部曲由《大地》《儿子》和《分家》三部小说构成。在这三部作品中,赛珍珠塑造的一系列女性形象给读者留下了深刻印象。以《大地》三部曲中的部分女性为代表,分析辛亥革命以后,中国军阀混战时期新旧世代交替的女性,及20世纪20年代的中国新时代女性,再通过对三代女性命运的对比,诠释赛珍珠作品中的女性主义意识。

高校英语专业英美文学课程现代教学思路

高校英语专业的教学实现了形式上的"现代化",内容上也更加关注对语言教学背后文化背景的认知与领会。它的体现与英美文学课程关注度的提升几乎同时。所以,需要将英美文学课程作为一个研究主题,放在高校英语专业教学视域,对其现代化教学思路进行一些反思与讨论;从而为其教学完善提供一个契机,同时促进英美文学课程教学与高校英语专业的进一步融合。

运用情感策略提高中职英语教学质量

情感态度不仅与语言学习密不可分,它还在很多方面直接或间接影响学习,而且对外语学习的影响尤为明显。因此,在中职英语教学中,教师要善于运用情感策略,培养学生积极的学习情感,提高中职英语教学水平。

赛珍珠《同胞》里的人物分析

赛珍珠小说《同胞》关注的是"海归派"中国知识分子群体,赋予人物跨越文化的特质。赛珍珠塑造了文化守护人、文化寻根者等角色,彰显出跨文化语境下,"海归派"知识分子基于想象中的政治共同体,寻找民族文化认同与自身归属感的艰辛。

中西结合视角下的妇女解放——评赛珍珠的《东风西风》

《东风西风》的问世使得赛珍珠这位受中国传统文化浸染深厚的西方女性迈出了文学创作的第一步,也成为其女权思想崛起的标志。《东风西风》着眼于二十世纪二三十年代中国女性的生存状况,从中西文化结合的角度阐释了西方文明对中国封建传统的强有力冲击,因此从中西结合的角度探讨《东风西风》中的妇女解放问题成为新时期解读该文学作品的主流方向。

MOOC理念下高校英语翻转课堂教学体系构建

MOOC理念是高校英语翻转教学创新的必要支撑。当前高校英语翻转课堂受到学生自主学习素养、学习资源环境、教师职业素养能力的限制,应该着力在教学技术环境设置、平台资源库建设、教师素质条件培育方面做出进一步探索。

《最蓝的眼睛》黑人小女孩的创伤解读

小说《最蓝的眼睛》摆脱了传统黑人小说对当时社会的一味控诉模式,不再浓墨重彩强调黑人现实生活的悲惨。而是开始从精神层面来思考黑人本身对此因承担的责任和在身体平等自由之后如何实现自我灵魂的救赎的故事。《最蓝的眼睛》通过主人公黑人小女孩的成长过程,讲述了黑人女性在当时社会的地位和渴求关注的一种愿望,同时,也是为了帮助黑人女性从悲痛中走出来。

赛珍珠助推中国文化“走出去”的方法论探讨

作为首位获得诺贝尔文学奖的美国女作家,赛珍珠的文学创作成就斐然。同时,其跨文化的写作方式也饱受争议。中国文化的宣讲与传播是赛珍珠写作中的主脉络,伴随中西方文化交流的日益深入与频繁,在研究中我们也发现其跨文化写作成为中国文化"走出去"的助推力,给予我们方法论层面的指导。本文结合赛珍珠具体的文学作品,探讨赛珍珠助推中国文化"走出去"的方法论。

三维非线性阻尼项的欧拉方程初值问题经典解的爆破

研究三维带非线性阻尼项的等熵欧拉方程,在假设某些初始数据较大的条件下,研究其初值问题经典解的爆破。在其局部解具有有限传播速度的基础上,通过构造适当的泛函,用泛函方法得到了其经典解在有限时间内必定发生爆破的结论。

相机位姿求解的复用镜像约束法

针对参照物不在视场范围内的问题,提出一种复用镜像约束求解相机位姿的方法。具体步骤为:①依据相机位姿求解方法得到镜像相机位姿;②根据平面镜反射对称性构建单张图像镜像相机与相机位姿间线性约束关系;③复用镜像相机姿态,建立多张图像之间约束关系,在获得3张图像情况下,可得18个线性约束条件,提高相机位姿求解精度。试验结果表明:旋转矩阵和平移向量均误差分别为0.009°和1.866 mm,较对比方法,旋转矩阵均误差平均降低0.009°,平移向量均误差平均降低2.292 mm,且具有较强适应性。在真实试验中,平均重投影误差为0.492像素,优于对比方法,能够准确求解参照物不在视场范围内的相机位姿。

农村中学课堂教学的现状和反思

随着新课改的深入推进，公平教育成为越来越受关注的问题。农村中学课堂教学尽管早就引起许多专家、学者及有识之士的关注，但受应试教育的影响，呈现以下特点：课堂教学模式依然以教师、教材为中心，忽视学生的主体性发展；重视基础知识的传授，轻视学科能力训练；重学生考试分数的提升，轻学生个性特长的发展，这一切都严重束缚了农村学生的全面发展。为此，文章进行探讨和反思，试图找到一些解决策略。

系统性硬化症的手部微血管病变

血管病变在系统性硬化症(systemic sclerosis,SSc)的免疫异常和纤维化过程中起重要作用。大血管和微血管均可受累,其中微血管病变更为常见。发生于手部的微血管病变的严重程度从雷诺现象(Raynaud’s phenomenon,RP)到溃疡甚至坏疽不等。RP是系统性硬化症中最常见、往往也是最初的征象,可能在诊断系统性硬化症前就已经存在。手指溃疡(digital ulcer,DU)是SSc中另一种常见的微血管病变,是一种严重的并发症,需要积极治疗。皮肤微血管的形态和功能评估对SSc的诊断、预测疾病发展和评价治疗反应具有十分重要的意义。甲襞毛细血管镜检查最常用于评估微血管形态变化,而激光相关技术如激光多普勒成像常用于评估血管功能。已有多种针对系统性硬化症血管病变的治疗方法,可以改善缺血情况,减少血管结构损伤,但对难治性RP和DU的治疗仍然是一个挑战。

浅谈国有企业全面薪酬策略

"人才是第一资源",全面薪酬策略的实施有助于最大限度的发挥人力资源对国有企业组织战略的支撑作用。本文以某大型制造业国有企业薪酬制度历史变革为例,探讨全面薪酬策略对企业发展的重要作用,并提出实行全面薪酬策略需要注意的要点。

让幼儿生命成长在场——“课程游戏化”理念指导下的幼儿游戏行为观察与教育跟进

课程游戏化的学习,用新的视角去看待幼儿的学习,理解幼儿的内心情感,相信幼儿的能力潜质,支持幼儿的求知欲望。相信每一名幼儿都是有能力的主动学习者,让他们获得游戏的主导权,让他们获得主动学习的积极经验。这就要求幼儿教师在追随幼儿游戏时,要以专业素养盘活教育经验,从"幼儿立场"出发,遵循幼儿的成长规律,尊重幼儿的发展需要,促进幼儿的生命成长在场。

低剂量异维A酸联合非剥脱点阵激光治疗寻常性痤疮疗效研究

目的:探讨非剥脱点阵激光(Non-ablative fractional laser,NAFL)联合低剂量异维A酸治疗中重度寻常性痤疮的临床疗效和安全性。方法:本研究纳入了2015年1月-2018年8月在笔者皮肤科门诊接受治疗的中重度寻常性痤疮患者317例。每天口服10mg异维A酸,并接受单侧脸NAFL治疗5次。结果:低剂量异维A酸可以有效控制丘疹和结节病变(P<0.001)。与未治疗的单侧脸相比较,NAFL治疗的单侧脸黑头粉刺(P<0.05)和萎缩性厢车型瘢痕(表面瘢痕,P<0.05;深度瘢痕,P<0.01)均明显改善。口服异维A酸最常见的副作用是口干燥症和唇炎,与NAFL治疗相关的最常见副作用是治疗区域的轻度短暂性红斑和水肿。结论:NAFL联合低剂量异维A酸治疗中重度寻常性痤疮安全、有效。