二次激振的卧式振动离心机振动机理的研究

介绍了二次激振的卧式振动离心机振动体结构和工作原理,建立了动力学模型,通过理论分析,得出了振动模型主要参数的合理数值,并运用有限元技术进行了分析,对分析结果进行了说明。

新型立式离心脱水机的研究与开发

介绍一种结构简单、可靠性高和维护方便的新型立式离心脱水机,其传动以同步带传动代替原齿轮传动,并应用PLC、变频器、传感器等控制技术以提高离心脱水机工作的可靠性,而且还可以根据用户需求实现不同产品水分。

国外学术用途英语语块研究进展

国外学术用途英语日渐成为语言教学的中心,语块研究又是语言学习领域的研究焦点。从近十年国外英语学术语块的提取途径、使用研究和教学实施三个方面开展述评,指出创建学科语块表、进行学术口语语块使用的对比分析以及进一步探索EAP语块教学实践活动是该领域未来的新动向。

语义韵研究在词汇练习设计中的应用

词汇练习设计是各阶段英语教材课后练习设计的重点内容之一。词汇练习设计的形式如何会深刻影响学生的词汇学习活动。大多数教材重视词的形式和词的意义方面的练习设计,而对词的使用方面的练习设计较少,且多以选词填空为主。语义韵研究可以应用在词汇练习的设计中,由于其提供了丰富的语境,所以对提高学生词项方面的典型搭配能力乃至语用能力都会有所帮助。

WLL1000卧式螺旋卸料煤泥离心机的研究

介绍了WLL1000卧式螺旋卸料煤泥离心机的结构原理、主要特点以及国内外现状,并对动力学参数进行了相应的计算和分析,阐述了该机的应用前景。

WLG1200×2000型卧式沉降过滤式离心机的研制

介绍了WLG1200×2000型卧式沉降过滤式离心机的优缺点、工作原理、主要技术特征、技术创新点,并提出工艺条件影响使用性能。

中英乡村传统婚俗对比分析

中英两国都有着较深的历史沉淀,乡村婚俗文化都有着各自的传统。拓展了的婚姻仪礼涵盖了举行婚礼前的择偶、订婚、婚姻支付、结婚仪式四方面。对这四个层面的对比分析有利于我们了解中英两国传统婚俗特点诸如:重"门当户对",男性在婚姻关系中的主导地位等等。此外传统文化因素也会深刻影响人们的婚俗观念如中国传统文化赋予了婚姻以严肃的历史使命和传宗接代的庄严责任;而英国基督教会认为婚姻是神圣的,是上帝的事情。

大学英语教学与双语教学资源的整合研究与初探

本文在分析目前大学英语教学和双语教学存在问题和资源整合现状的基础上,以江西师范大学为研究目标,提出一套大学英语与双语教学资源整合三步走的教改方案。针对方案的第一步,作者在工商管理专业新生中进行了一学期的试点实施,并就实施效果进行了问卷分析。

英语教材词汇练习设计解析

词汇练习设计是各阶段英语教材课后练习设计的重点內容之一。本文分析了《大学英语》(全新版)第一至四册课本的词汇练习设计,分析表明该套教材的一个显著特点,是对词的使用练习方面设计了很多模块,能够很好地指引学生注意学习词的使用。

基于批判性思维的语料库辅助外语教学研究

批判性思维的培养是我国外语教学研究改革的一个重要目标。基于批判性思维的语料库辅助教学可以培养语言教育者和语言学习者的批判性思维能力。教师运用教材语料库分析教材,使其能对教材有更多了解而不至于盲从。经过加工了的语料库资源用于课堂教学,可以培养学生的思考归纳能力,从而培养学生的批判性思维。

中医汉英双语语料库平台

构建中医汉英双语语料库平台并介绍其主要功能。该平台以经典中医文献语料为生语料,通过语料匹配程序和智能自增词典等技术实现语料加工入库功能,运用B_树动态索引技术实现语料检索和统计分析功能并降低了检索时间。

“导师制下项目驱动教学模式”的研究与实践

本文针对传统软件人才培养模式下学生实践应用能力薄弱的情况，提出了一种面向应用的软件专业教学模式改革新思路一导师制下项目驱动教学模式，即在本科三年级，以软件工作室为教学场所，开展以导师为核心、学生为主体、项目研发为主线的系统的教学活动，并详细介绍了该教学模式的研究背景、内容框架、主要特点及实施情况。

双质体卧式振动离心机振动机理的研究

介绍了双质体卧式振动离心机的工作原理,对其建立了动力学模型,运用机械阻抗法计算出振动模型的响应表达式,进行了动力学分析,并通过数值计算方法模拟出响应函数的图形,从而反映了双质体振动系统的特性。

影响WZY卧式振动离心机脱水效果的因素分析

介绍了WZY卧式振动离心机的工作原理,重点分析了生产实践中影响WZY卧式振动离心机脱水效果的几个主要因素,指出优化设计离心机结构、选择适宜的参数、合理调节入料和振幅的大小能够有效地提高离心机的脱水效果。

浅议如何进行成人英语的阅读课教学

阅读能力是语言的四项基本技能之一 ,在英语学习中具有重要作用。阅读也是我们获得语言输入的重要渠道之一。成人学英语有自身的特点 ,有优势 ,也有劣势。

双质体卧式振动离心机振动特性分析

介绍了双质体卧式振动离心机的结构原理,并简化了双质体振动系统,建立了数学模型。通过对模型推导计算,得出了振动系统的振幅解,进而得到了双质体卧式振动离心机的理想工作点。文章还对双质体振动系统振动特性进行了详细分析。

一种新型“认知学徒制”教学模式——“导师制下的项目驱动”

提出了一种适用于软件人才培养的新型"认知学徒制"教学模式——"导师制下的项目驱动"教学模式,并系统阐述了该教学模式的内容和特点。

转喻有无信息提示的眼动实验对比研究

国外已经对转喻进行过眼动实验研究,国内目前还没有看到。本研究首次以眼动实验对比方法探讨转喻的认知机制以及有无信息提示对转喻理解的影响。实验的自变量是有无信息提示和是否为转喻,因变量指标包括关键区的第一注视时间、第一轮阅读时间、总阅读时间和回归路径阅读时间。实验材料是受试者熟悉的转喻句和字面句。结果表明:(1)字面解释与转喻解释是同时进行的,所需理解时间没有区别;(2)转喻理解受信息提示影响。

WZY1500卧式振动离心机的设计计算

介绍了WZY1500卧式振动离心机的结构组成和技术特性,通过对国外先进机型的研究,对该机的各种动力学参数进行了设计计算。阐述了该机的设计思路,并从结构组成、参振质量、振动电机的选取、主振弹簧总刚度、最大振幅、功率消耗等方面进行了相应的分析。

化学快速检测法在危废处理领域中的应用

危废处理领域工业废水由于来源广、种类复杂、污染因子多等特点,经常出现接收实物与厂家提供相关资料不符的难题,因此必须进行快速鉴定,以便达到即时分类分流目的。本文以危废处理企业常接收的废酸、含氰废液、含重金属废水、高浓度有机废液及含氨氮废液为研究对象,分别介绍它们的专属化学快速检测法,通过简单的加药颜色变化、沉淀生成情况及粗略显色卡方式等建立数据库,以达到快速分检目的,最终达到降低整个个项目运营成本、提高生产效率目标。化学快速检测法操作简单、准确度较高,可用来判快速判定废物的特性和污染物浓度的大概范围等,对促进工业废水达标处理具有一定意义。