不同力学刺激抑制T2DM小鼠OC分化及骨吸收作用机制的比较研究

目的:探究不同力学刺激介导2型糖尿病(T2DM)小鼠骨中JAK2/STAT3途径进而调控OC分化及骨吸收的作用机制。方法:将40只4周龄雄性C57BL/6小鼠随机分为正常对照组(ZC,10只)和T2DM建模组(TJ,30只)。利用6周高脂膳食结合一次性注射链脲佐菌素法进行T2DM小鼠造模。成功后,随机分为T2DM对照组(TC,9只)、T2DM游泳组(TS,9只)和T2DM下坡跑组(TD,9只),并进行8周运动干预。结束后,利用RT-PCR检测骨和OC中相关因子mRNA表达;利用West-blotting检测骨中相关因子蛋白表达;对分化产生OC TRAP染色后计数;石蜡包埋切片后TRAP染色,观察TRAP活性变化;利用Micro-CT检测BMD变化。结果:(1)与ZC组相比,TC组骨中JAK2 mRNA表达下调(P<0.05),STAT3、NFATc1、CTSK、c-fos mRNA和NFATc1、CTSK、c-fos蛋白表达上调(P<0.05或P<0.01),OC中TRAP、NFATc1、PU.1、c-fos和c-Src mRNA表达上调(P<0.01);OC和多核OC数量增多(P<0.01)、骨TRAP活性增强和BMD下降(P<0.01);(2)与TC组相比,TS组骨中CTSK mRNA表达和NFATc1蛋白表达下调(P<0.05),OC中c-fos mRNA表达下调(P<0.05);TD组骨中JAK2mRNA表达上调(P<0.01),STAT3、NFATc1、CTSK、c-fos mRNA和NFATc1、CTSK、c-fos蛋白表达均下调(P<0.05或P<0.01),OC中TRAP、NFATc1、PU.1、c-fos和c-Src mRNA表达下调(P<0.05或P<0.01),OC和多核OC数量减少(P<0.05或P<0.01),骨TRAP活性下降,而BMD升高(P<0.01)。(3)与TS组相比,TD组骨中JAK2 mRNA表达上调(P<0.05),STAT3、NFATc1、CTSK、c-fos mRNA和NFATc1、CTSK、c-fos蛋白表达均下调(P<0.05);OC中TRAP、NFATc1、PU.1、c-fos和c-Src mRNA表达下调(P<0.05);OC和多核OC数量减少(P<0.05),骨TRAP活性明显下降,而BMD升高(P<0.01)。结论:下坡跑对骨产生的地面反作用力通过JAK2/STAT3途径抑制T2DM小鼠OC分化及骨吸收,增加骨量,而游泳对骨产生的肌肉牵拉力作用不明显。

脑可塑性在运动改善抑郁中的作用分析

抑郁发生的作用机制研究是当前神经科学领域的焦点,脑可塑性退化(海马、前额叶、扣带回等体积变小、结构退化及功能紊乱)导致抑郁。运动作为改善抑郁的重要手段,当前研究证实了海马、前额叶、扣带回等体积、结构及功能改善在此过程中的重要机制,但相关研究成果仅是单独聚焦于某一脑体积或连接功能变化,缺少较为全面、系统的分析脑可塑性改善在运动抗抑郁中作用机制的研究。因此,本研究拟从抑郁发生及运动改善抑郁两个方面展开,揭示脑可塑性在其中所扮演角色。这有助于全面理解脑可塑性在运动改善抑郁发生中的作用,也将为运动干预抑郁提供新思路。

镇平县青少年篮球培训发展现状分析及对策研究

伴随着社会经济的蓬勃发展,居民可支配的人均收入提高,越来越多的人开始重视运动锻炼,而篮球作为三大球类之一,当下篮球培训也受到了越来越多人的青睐,各种篮球培训机构如雨后春笋一般兴起,不仅丰富了我国青少年的课余生活也加强了青少年的身体素质。本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法,以镇平县青少年篮球培训为研究对象,从调查镇平县篮球培训现状、热爱篮球运动学生的年龄、性别及篮球培训机构管理人员去研究影响篮球培训发展的因素,并对以上问题提出具体解决方案,通过强化师资力量、合理编排教学内容、建立竞赛体系,促进其发展。

自噬:运动改善神经退行性疾病的关键机制

自噬调控神经类疾病是当前神经科学领域的研究焦点。自噬紊乱导致Aβ、Tau、α-syn等蛋白表达、沉积和功能失调,引发阿尔茨海默症、帕金森病、亨廷顿病等神经退行性疾病。运动是改善神经退行性疾病的重要手段,这与AdipoR1/AMPK/TFEB、AMPK/mTOR等途径被激活后上调LC3、Beclin-1、Lamp1等自噬因子表达密切相关,较高的自噬水平可清除脑中沉积的Aβ、Tau、α-syn等蛋白,改善神经退行性疾病引起的神经元变性、突触结构和功能紊乱等。本研究综述分析了自噬在运动改善神经退行性疾病中的作用机制,将为运动改善神经退行性疾病研究提供坚实的理论依据和新的研究思路。

有氧运动对肥胖青少年左心室射血分数的急性影响

目的:研究中等强度的有氧运动对肥胖青少年左心室射血分数(left ventricular ejection fraction,LVEF)的急性影响及其机制。方法:招募70名(男37人,女33人)单纯性肥胖青少年(BMI>28)受试者。第1次实验中,通过Bruce跑台模型测量受试者的最大摄氧量(VO_(2max))和最大心率(HR_(max));第2次实验中,运用自动血压测量仪、脉搏波分析仪、彩色多普勒超声仪、手指容积描记仪和全自动生化分析仪等设备,测量45 min 70%心率储备有氧运动前和运动后30 min和60 min受试者的血流动力学、左心室形态和功能,以及血清生化指标。结果:1)相对于运动前水平,运动后30 min受试者LVEF和LVSV显著升高,LVESV和LVIS显著降低(P<0.05),且该变化存在性别和时间交互作用下的显著性差异(P<0.05);运动后30 min女性LVEF和LVSV升高的幅度显著大于男性(P<0.05),同时,LVESV和LVIS降低的幅度显著大于男性(P<0.05)。2)对影响左心室功能的相关指标分析发现,TPR存在性别和时间交互作用上的显著性差异(P<0.05),表现为运动后30 min女性TPR降低的幅度显著大于男性,而ESP并不存在性别和时间交互作用下的显著性差异。3)对血清生化指标的分析发现,NO和ER均存在性别和时间交互作用下的显著性差异(P<0.05),而IL-6和APN不存在性别和时间交互作用下的显著性差异。结论:1)中等强度有氧运动能够增加肥胖青少年的LVEF,并且女性LVEF增加的幅度显著大于男性。2)有氧运动引起LVEF急性变化性别间差异的主要机制:运动刺激引起肥胖青少年ER分泌水平存在性别差异;不同浓度的ER与内皮细胞膜上的ERα受体耦联,引起内皮细胞分泌NO表达量的差异;不同浓度的NO引起动脉舒张水平的差异;动脉舒张水平的差异引起TPR的差异,直接导致LVESV的差异,并最终表现为LVEF性别间的差异。

运动抗抑郁表观遗传机制

抑郁症作为一类具有较高发病率的精神障碍性疾病,已经对人类和社会经济发展造成严重危害[1]。抑郁症的发病原因与先天遗传和后天环境等因素有关,目前已知发病机制有脑内5-羟色胺(HT)学说、下丘脑-垂体-甲状腺轴功能减退学说和去甲肾上腺素学说等[2,3]。抑郁症在表观遗传中修饰方式主要包括DNA甲基化、组蛋白修饰和非编码RNA干扰等。

与抑郁的抗争:运动介导免疫炎性系统改善抑郁的作用研究

抑郁症的高发、频发,使得炎症系统调控抑郁的相关研究成为当前热点。运动作为改善抑郁的重要手段,当前研究证实了炎症因子白细胞介素家族、TNF-α、TGF-β等通过影响HPA轴活性参与调控抑郁中的作用机制,而运动可改善抑郁地发生、发展,但有关炎症系统介导运动改善抑郁作用机制的相关研究仍需探索。因此,本综述拟从促炎性细胞因子和抗炎性细胞因子两个方面展开探讨,揭示炎症系统在抑郁中的作用及其在运动改善抑郁中的重要调控作用。这将有助于较为全面理解炎症系统在抑郁发生中的作用,也为研究运动改善抑郁的机制研究提供新的思路和视角。

神经系统及其分泌物在运动改善骨健康中的作用机制

调控骨重塑的相关神经的空间分布、神经支配及功能作用前人已有详细研究,但研究运动通过影响神经系统进而调节骨重塑的研究鲜见。该研究通过探究中枢神经和外周神经及其分泌物与骨健康的关联,讨论运动促进骨合成代谢过程中神经系统的作用过程,达到综述骨代谢神经控制的证据及运动对神经系统的潜在积极影响的目的,为运动训练在骨骼-神经轴及促进骨形成中提供见解。

运动锻炼对青少年抑郁及健康体适能的影响

青少年身心健康问题受到全球各国的普遍关注,健康体适能作为一个客观的评价标准,与身心健康问题有很大的关系。运动是防治疾病的有效措施,可改善青少年体适能健康水平,缓解不良情绪(抑郁、焦虑、恐惧等)。本文旨在从体适能概念角度理解,从青少年身心发展的角度出发,分析抑郁与健康体适能的相关性,探讨运动干预对青少年抑郁和健康体适能的影响,从而为进一步提高其身心健康水平提供依据。

隐私和回归:面向中小学精细化运动干预的抑郁症筛查体系探讨

抑郁症已成为中小学生常见的疾病之一。我国已将抑郁症筛查纳入中小学生体检内容。目前,筛查工作因学校及社会因素陷入困局,同时因传统筛查存在局限性,中小学生情绪的浮动性导致筛查后干预的被动性和滞后性,且筛查后如何就患抑郁症的中小学生进行干预治疗尚未有完善的方案措施。本文根据抑郁症筛查各阶段遇到的难点,从精细化运动干预视角出发,以此借鉴到中小学生抑郁症筛查中,以提高筛查实效,尽早发现潜在的抑郁症人群,实施运动干预措施,促进中小学生心理健康发展。

碎片化睡眠对在校青少年运动行为及心理健康的研究综述

碎片化睡眠已成为现代青少年在校生活的常态,它在满足在校青少年睡眠需求的同时,一定程度上损害了青少年的身心健康。目前,青少年面临着学习压力、人际关系、生理变化等诸多挑战,面对这一现状,我们应该充分利用碎片化睡眠的特性,在体医融合背景下,家、校、医三方积极构建联动机制,优化青少年在校期间的睡眠结构,以期为促进青少年身心健康和睡眠质量提供借鉴和参考。

不同方式运动对生长期雄性小鼠骨形成和骨吸收代谢影响的研究

目的探讨不同方式运动对生长期雄性小鼠骨形成和骨吸收代谢的影响及其可能机制。方法 24只4周龄雄性C57BL/6小鼠随机分为对照组(C组)、游泳组(S组)和下坡跑组(D组)。8周训练结束后,取右侧下肢骨并利用RT-PCR技术检测骨中Runx2、Osx、NFATc1和Cath K的mRNA表达;取血和左侧下肢胫骨并利用比色法和骨组织切片染色检测血清和骨中ALP和TRAP活性;取左侧前肢骨并利用Hologic Discovery A骨密度仪检测肱骨远侧端骨密度。结果与C组相比,S组血清(P<0.01)和骨中ALP活性升高、NFATc1(P<0.05)和Cath K(P<0.05)的mRNA表达下调;与C组相比,D组血清(P<0.01)和骨中ALP活性均升高,Runx2(P<0.01)和Osx(P<0.05)的mRNA表达上调,而血清(P<0.05)和骨中TRAP活性均下降,NFATc1(P<0.01)和Cath K的mRNA(P<0.01)表达下调,BMD(P<0.01)升高;与S组相比,D组血清(P<0.01)和骨中ALP活性均升高,Runx2(P<0.05)和Osx(P<0.05)的mRNA表达上调,而血清(P<0.05)和骨中TRAP活性均下降,NFATc1mRNA(P<0.05)和Cath K mRNA(P<0.05)表达下调,BMD(P<0.01)升高。结论下坡跑运动可通过促进骨形成并抑制骨吸收,从而促进生长期小鼠的骨生长发育,且其作用效果优于游泳。

下坡跑对生长期去卵巢小鼠骨BMP-2、Smad1／5和Runx2表达的影响

目的:研究下坡跑对生长期去卵巢后骨质疏松小鼠骨形成蛋白BMP-2及其信号转导蛋白Smad1/5和靶基因Runx2基因表达的影响。方法:24只4周龄雌性C57BL/6小鼠,适应性喂养1周后随机分为安静去卵巢组(C+OVX组)、运动去卵巢组(D+OVX组)和安静假手术组(C+SHAM组)3组。D+OVX组进行8周下坡跑,训练结束后C+OVX组和D+OVX组行去卵巢手术,C+SHAM组行假手术。术后正常喂养6周处死小鼠,采用RT-PCR检测骨BMP-2、Smad1/5和Runx2 mRNA表达;采用比色法检测血液生化指标;使用Hologic Discovery A骨密度仪检测前肢骨BMD。结果:与C+OVX组相比,D+OVX组BMP-2(P<0.01)、Smad1(P<0.05)、Smad5(P<0.01)和Runx2(P<0.01)mRNA表达显著上调,磷离子浓度和BMD显著升高(P<0.05),钙离子浓度显著降低(P<0.05)。与C+SHAM组相比,D+OVX组Runx2和Smad1mRNA表达显著下调(P<0.05),ALP活性显著降低(P<0.05),磷离子浓度显著升高(P<0.05)。与C+SHAM组相比,C+OVX组BMP-2(P<0.05)、Runx2(P<0.01)和Smad5(P<0.01)mRNA表达显著下调,ALP活性(P<0.05)和BMD(P<0.01)显著降低,磷离子浓度显著升高(P<0.01)。结论:BMP-2及其信号转导蛋白Smad1/5、靶基因Runx2基因表达水平较高可能是促进骨形成的生物学机制,下坡跑上调生长期去卵巢后小鼠BMP-2、Smad1/5和Runx2基因表达,可能与早期运动训练防治骨质疏松的机制有关。

游泳和下坡跑通过CN/NFAT信号途径对2型糖尿病小鼠骨吸收代谢的影响

目的:探究游泳和下坡跑通过钙调磷酸酶(CN)/活化T细胞核因子(NFAT)途径对T2DM小鼠骨吸收代谢的影响。方法:采用6周高脂膳食和一次性注射链脲佐菌素(STZ)进行T2DM造模,成功后随机分为T2DM对照组(TC)、T2DM游泳组(TS)和T2DM下坡跑组(TD),另选C57小鼠为正常对照组(ZC)。T2DM小鼠继续高脂膳食,ZC小鼠饲以普通饲料。TS和TD小鼠分别进行8周游泳和下坡跑训练。末次训练24 h后处死小鼠并取材,应用Micro-CT、细胞原代培养、ELISA、RT-PCR及West-blotting等技术方法对骨组织形态计量学指标、OC数量、离子浓度、细胞因子m RNA和蛋白表达等进行检测。结果:TC组股骨中TRAF6、CN、Src-3、PLC、NFATc1、TRAP m RNA及胫骨中Src1和NFATc1蛋白表达上调(P<0.05),血清IP3和Ca2+浓度升高(P<0.05),BMM分化产生的OC总数量和≥10个核OC数量增多(P<0.01)。股骨远端松质骨和皮质骨骨组织形态计量学指标显著下降(P<0.05)。与TC比,TS组股骨中TRAF6、CN、PLC和TRAPm RNA及Src1蛋白表达下调,血清Ca2+浓度下降(P<0.05或P<0.01)。TD组股骨中TRAF6、CN、Src-3、PLC、NFATc1和TRAPm RNA及胫骨中Src1和NFATc1蛋白表达下调,血清IP3和Ca2+浓度下降(P<0.05)。OC总数量和≥10个核OC数量显著减少(P<0.05),松质骨和皮质骨骨组织形态计量学指标显著改善(P<0.05)。与TS比,TD组股骨中TRAF6、Src-3、PLC和TRAP m RNA表达下调及血清IP3和Ca^(2+)浓度下降(P<0.05),OC总数量(P<0.05)下降,松质骨BS/TV增加(P<0.05)。结论:T2DM小鼠骨吸收增强。下坡跑通过抑制T2DM小鼠骨中CN/NFAT途径,减少OC数量,降低骨吸收,改善骨组织形态结构,且其作用效果优于游泳。

下坡跑对生长期雌性去卵巢小鼠成骨细胞分化和骨形成的影响

目的:研究下坡跑运动对生长期雌性小鼠骨髓间充质干细胞(BMSCs)数量、成骨细胞(OB)成骨能力和骨密度(BMD)等的影响。方法:40只4周龄C57BL/6雌性小鼠适应性喂养1周后,随机分为5组:安静组(C组)、运动组(D组)、安静去卵巢组(C+OVX组)、运动去卵巢组(D+OVX组)和安静假手术组(C+SHAM组)。D组和D+OVX组进行8周下坡跑训练,其余三组不训练。8周训练结束后,C+OVX组和D+OVX组小鼠行去卵巢手术,C+SHAM组行假手术,术后安静状态下饲养6周。分别在8周训练结束后和术后6周处死C组、D组小鼠和其余三组小鼠。取下肢骨髓腔细胞进行原代培养并诱导BMSCs向OB分化,采用结晶紫染色检测培养皿中细胞总数,采用碱性磷酸酶(ALP)染色检测BMSCs数量,采用Von Kossa染色检测OB成骨能力,测定各组小鼠左侧前肢骨BMD。结果:与C组相比,D组BMSCs数量显著增加(P<0.05)、OB成骨能力显著增强(P<0.01)、BMD显著增加(P<0.05);与C+OVX组相比,D+OVX组细胞数量(P<0.01)和BMSCs数量(P<0.05)均显著增加、OB成骨能力显著增强(P<0.05)、BMD显著增加(P<0.05)。结论:下坡跑促进生长期小鼠骨形成,在生长期进行下坡跑对骨的作用影响在去卵巢后仍存在。

不同力学刺激对T2DM小鼠骨中TGF-β/Smad途径及骨形成的影响

目的:探究不同力学刺激对T2DM小鼠骨中TGF-β/Smad途径相关分子表达及骨形成的影响。方法:通过6周高脂膳食和注射STZ进行T2DM小鼠造模,2周后随机分为T2DM对照组(TC)、T2DM游泳组(TS)和T2DM下坡跑组(TD),另设正常对照组(ZC)。利用8周游泳和下坡跑对TS和TD组小鼠进行干预。利用RT-PCR等技术方法对细胞因子mRNA和蛋白表达、OB骨形成能力、股骨BMD等进行检测。结果:与ZC组相比,TC组TGF-β、Smad2/3/4、Runx2和Osx的mRNA表达及p-Smad2/3和Smad4蛋白表达均显著下调(P<0.05或P<0.01),OB和颅骨骨形成能力、松质骨和皮质骨BM D及股骨形态大小均显著下降(P<0.05或P<0.01)。与TC组相比,TS组TGF-β和Osx mRNA及p-Smad2/3蛋白表达均显著上调(P<0.05或P<0.01),OB和颅骨骨形成能力显著增强,股骨湿重(P<0.01)显著增加;TD组TGF-β、Smad2、Runx2和Osx mRNA及p-Smad2/3和Smad4蛋白表达显著上调(P<0.05或P<0.01),OB和颅骨骨形成能力显著增强,松质骨BM D、股骨湿重、股骨远端冠状轴和股骨远端矢状轴宽度显著升高(P<0.01);与TS组相比,TD组Smad2和Osx mRNA及p-Smad2/3和Smad4蛋白表达上调(P<0.05),OB和颅骨骨形成能力增强,股骨远端矢状轴宽度(P<0.05)显著增加。结论:下坡跑对T2DM小鼠骨产生的直接作用力通过激活TGF-β/Smad途径促进骨形成,增加BMD,改善骨湿重和形态大小,且其效果优于游泳产生的间接作用力。

小鼠生长期下坡跑改善去卵巢后骨中Ⅰ型胶原蛋白表达和骨形成

目的:研究下坡跑对生长期和去卵巢小鼠骨中Ⅰ型胶原蛋白表达和骨量的影响。方法:80只4周龄C57BL/6雌性小鼠适应性喂养1周后随机分为安静组(C组)、运动组(D组)、安静去卵巢组(C+OVX组)、运动去卵巢组(D+OVX组)和安静假手术组(C+SHAM组),每组16只。D组和D+OVX组进行8周下坡跑训练,剩余3组不训练。最后1次训练结束24 h后,处死C组和D组小鼠;C+OVX组和D+OVX组小鼠进行去卵巢手术,C+SHAM组进行假手术,术后安静状态下喂养6周,静养结束后,处死这3组小鼠。结果:(1)8周下坡跑训练结束后,小鼠骨中COL1α1 mRNA和Ⅰ型胶原蛋白表达上调有统计学意义,骨组织形态计量学指标和骨量增加有统计学意义;(2)去卵巢6周后,小鼠骨中COL1α1 mRNA和Ⅰ型胶原蛋白表达上调有统计学意义,骨组织形态计量学指标和骨量提高有统计学意义。结论:下坡跑可能通过上调骨中COL1α1 mRNA和Ⅰ型胶原蛋白表达来改善骨组织形态结构和骨量,且这种作用在去卵巢后仍然存在。

不同运动对2型糖尿病小鼠骨中cAMP/CREB/Atf4途径及骨形成的影响

目的:探讨2型糖尿病(T2DM)小鼠骨形成变化及不同运动对T2DM小鼠骨中环磷酸腺苷(c AMP)/环磷腺苷效应元件结合蛋白(CREB)/激活转录因子4(ATF4)途径和骨形成的影响。方法:40只4周龄C57BL/6雄性小鼠,适应性喂养1周后随机分为正常对照组(ZC,10只)和T2DM造模组(30只)。T2DM造模组小鼠造模成功后随机分为T2DM对照组(TC组,9只)、T2DM游泳组(TS组,9只)和T2DM下坡跑组(TD组,9只)。利用游泳和下坡跑对TS组和TD组小鼠进行8周训练。结束后,取小鼠血清并利用ELISA法检测c AMP浓度;取右侧股骨并利用RT-PCR法检测CREB、ATF4、骨钙素(OC)、骨钙蛋白(OCN)和骨涎蛋白(BSP)的m RNA表达;取右侧胫骨并利用West-blotting法检测CREB蛋白表达;取小鼠骨髓间充质干细胞(BMSCs)并诱导其向骨细胞(OB)分化,利用碱性磷酸酶(ALP)染液对OB染色;取左侧股骨并用Micro-CT对股骨远端BMD进行扫描。结果:与ZC组相比,TC组c AMP浓度下降,CREB、ATF4、OC、OCN和BSP m RNA及CREB蛋白表达均显著下降(P<0.05或P<0.01),OB成骨能力和BMD显著下降(P<0.01)。与TC组相比,TS组OC和OCN m RNA表达上调(P<0.05或P<0.01),OB骨形成能力增强;TD组c AMP浓度下降,CREB、ATF4、OC和OCN m RNA及CREB蛋白表达均显著上调(P<0.05或P<0.01),OB骨形成能力和BMD显著增加(P<0.01)。与TS组相比,TD组c AMP浓度升高,CREB、ATF4和OC的m RNA表达显著上调(P<0.05或P<0.01),OB骨形成能力增强。结论:2型糖尿病小鼠骨形成代谢被抑制;下坡跑通过激活2型糖尿病小鼠骨中c AMP/CREB/ATF4途径,促进成骨细胞分化及骨形成能力,提高骨密度,且其作用效果优于游泳。

运动上调GPR48-RANKL通路影响2型糖尿病小鼠破骨细胞分化

目的:探究T2DM小鼠OC分化变化及不同力学刺激通过GPR48-RANKL通路对T2DM小鼠OC分化的分子调控作用。方法:40只4周龄雄性C57BL/6小鼠,适应性喂养1周后随机分为T2DM造模组(30只)和正常对照组(ZC,10只)。T2DM造模组小鼠6周高脂膳食结束空腹12 h后注射STZ,2周后检测小鼠血糖,有27只造模成功并将其随机分为T2DM对照组(TC,9只)、T2DM游泳组(TS,9只)和T2DM游泳组(TD,9只),TS和TD组小鼠分别进行8周游泳和下坡跑训练。结束后,取右侧股骨并利用RT-PCR法检测相关因子mRNA表达;取左侧胫骨并利用West-blotting法检测相关因子蛋白表达;取小鼠BMM并诱导其向OC分化,利用TRAP染液对OC染色;取右侧胫骨并利用游标卡尺检测其大小。结果:与ZC组相比,TC组GPR48、OPG、RANKL、RANK、NFATc2、CTSK的mRNA和GPR48、RANKL、RANK蛋白表达均显著变化(P<0.05或P<0.01),OC数量显著增多,远端冠状面宽度和近端冠状面宽度显著变小(P<0.05)。与TC组相比,TS组GPR48、OPG、RANKL、NFATc2、CTSKmRNA和GPR48、RANKL蛋白表达均显著变化(P<0.05或P<0.01),OC数量显著减少;TD组GPR48、OPG、RANKL、RANK、NFATc2、CTSKmRNA和GPR48、RANKL、RANK蛋白表达均显著上调(P<0.05或P<0.01),OC数量显著减少,胫骨长度和中间矢状轴宽度显著减少(P<0.05或P<0.01)。与TS组相比,TD组OPG和CTSKmRNA及GPR48、RANK、RANKL蛋白表达均显著变化(P<0.05或P<0.01),OC数量显著减少。结论:T2DM小鼠OC分化显著增强;直接作用力激活T2DM小鼠骨中GPR48-RANKL通路,进而抑制RANK及其下游靶基因表达,抑制OC分化,且其作用效果优于间接作用力。

基于核心素养的体育学业评价现状、机制与实践

当前体育与健康学科测评理念在改革过程和实际操作中仍然处于相对较低的教育水平。鉴于体育学业评价的改革现状、改革趋向,笔者通过研究发现体育学业评价的角色定位模糊,致使学业评价在改革实践中存在认识误区。要想提升体育与健康学科测评理念在实践中的运用,则需要进一步厘清学业评价的实践困囿。体育学科的核心素养作为适应新课程改革提出的新概念,同样也应引导学生自觉地参与体育锻炼,实现全面发展,并且达到相应的培养目的。对此,本文提出要合理定位学校体育教育评价;落实推进体育与健康学科学业质量标准的研发专项工作;构建“政社校家”四位一体评价体系,基于高中体育核心素养的要求着重分析关于体育学业评价的思考。