有限π-拟幂零群的正规性与幂零可解之间的群

在参考文献[1]中π-拟幂零群的定义和性质下,利用其子群的π′-正规性来得到可解及超可解的充分条件,并推广了参考文献[1]的一个结论.

山西省46家医院就诊费用及抗菌药使用情况

目的:了解山西省各级医疗单位的就诊费用及抗菌药物使用情况。方法:随机抽取每家医院100张门诊处方,100张住院处方,获取相关信息;通过药库及出院部微机获取药品消耗量及住院费用信息。将全部信息输入微机,用Excel按不同医院等级进行分类汇总。结果:随着医院等级的提高,就诊费用及抗菌药品种数明显增加,而处方中抗菌药物的使用率却降低了;各级医院抗菌药物的金额的金额比远高于品种比。结论:应进一步提倡使用国家基本药物,推进抗菌药物使用的合理化进程,以控制药品费用,提高医疗质量。

心血管类药物说明书在临床用药中的指导意义

目的提高临床对各种心血管类药物不良反应及相互作用的重视,减少可能出现的不合理用药,最大程度降低用药风险。方法通过手工收集本院常用心血管类药物说明书,整理分析。结果共统计心血管类药物说明书97种,发现心血管类药物说明书各项内容繁琐复杂,尤以不良反应、注意事项、药物相互作用、禁忌证及特殊人群用药等项为重。结论心血管类药物说明药物书对临床安全合理用药意义重大,但说明书项目烦琐很难掌握。是否可通过建立心血管药物说明书重点项目数据库来解决此难题。

闽西客家爱情山歌的隐喻特征探析

闽西客家山歌具有诗性语言艺术特征。以收集的闽西客家爱情主题山歌556首作为分析语料,基于认知修辞的综合视角,从闽西客家爱情山歌诗性语言的话语隐喻性、隐喻与爱情主题的互动和隐喻的文化民俗性特征三个语言维度对其隐喻特征进行分析,发现隐喻作为一种话语策略在闽西客家爱情山歌中高频使用,凸显诗性语言特征。隐喻与爱情主题密切联系,形成互动效应。受文化模式的筛选,隐喻在概念层面和语言层面表现出客家文化特异性。

门诊西药房退药情况分析及对策

目的:探讨医院门诊药房退药现象的原因,提出相应对策,以减少退药,促进合理用药。方法:收集2007年3月5日-2007年5月11日门诊西药房的退药情况,详细记录退药原因、退药种类、申请退药科室等,并对结果进行统计。结果:患者用药后发生不良反应占总退药原因的31.6%,其次为门急诊患者住院或改变医嘱而退药,占17.9%;退回药品类别以抗微生物类药物居多,占53.1%;科室主要集中在急诊科、妇产科、呼吸科等。结论:绝大多数的退药可以通过加强管理,提高医务人员的用药合理性而加以避免。

有限π-拟幂零群与超可解性

本文利用

SPOC混合学习中认知负荷的优化控制与有效学习——以大学英语为例

大学英语SPOC混合学习是大学英语改革适应高等教育信息化发展要求的必然趋势,促进学生有效学习是大学英语SPOC混合学习的价值诉求。基于认知负荷理论的视角,在大学英语SPOC混合学习中通过有效的教学设计对学习者的认知负荷进行优化控制,能够对学习者的学习效果产生积极作用,进而促进学习者的有效学习,并在此基础上设计基于有效学习的大学英语SPOC混合学习流程框架,有助于进一步促进大学英语教学创新,提高大学英语教学质量。

主位推进模式与大学英语四级议论文写作教学

以系统功能语言学的主述位理论为基础,分析主位推进在语篇生成中所起的作用以及大学英语四级考试(CET-4)的议论文中常用的主位推进模式,并尝试从语篇的角度探讨主位推进模式在CET-4议论文写作教学的应用。

闽西客家文化外宣翻译人才队伍建设探讨——论地方高校外语教师的文化自觉

闽西地方高校外语教师是当前闽西客家文化外宣翻译人才队伍的主力军,理应自觉承担起为闽西客家文化对外传播提供语言翻译服务的责任。地方高校外语教师需要从自觉认知、自觉责任和自觉实践三个层面不提高文化自觉,从而更好地成为闽西客家文化对外传播的理论探索者和行动践行者。

多模态语篇视域下的对外汉语学习词典插图——兼评《我的第一本彩图汉英词典》的插图

对外汉语学习词典中配置插图,插图与文本便构成一个多模态语篇。运用图文系统论的多模态语篇分析框架,并结合《我的第一本彩图汉英词典》的实例进行分析,可以发现词典插图与文本的图文关系主要是地位平等关系下的投射关系,即详述、延伸和增强关系,说明设计得当的词典插图确实能与文本相辅相成,互相补充为词典释义服务。同时,研究也发现了对外汉语学习词典插图设计的一些疏漏之处,造成图文关系不够明晰、准确,有待进一步改进,从而提高新时期多模态对外汉语学习词典的编纂水平。

三本英语类义词典对比研究

《罗氏英语分类词典》《朗文多功能分类词典》和《朗文联想活用词典》是英语类义词典在不同时期的代表之作。从编纂理据、词典体例、词典编纂技术和词典介质四个方面对三本词典进行对比研究,不仅能发现三者各自的特色,还可以总结和归纳出英语类义词典编纂在发展创新中的一些共同趋势,对汉语类义词典乃至汉、英双语类义词典的编纂具有理论和实践的双重参考价值。

闽西红色歌谣促进马克思主义话语大众化探析

在中国革命的历史进程中,闽西红色歌谣曾是马克思主义大众化的重要载体。闽西红色歌谣从话语建构的主体上突出主体性原则、话语建构的内容上突出重点性原则以及话语建构的载体和形式上突出适切性原则,坚持“谁在说,为谁说,说什么,怎么说”的话语范式,有效促进了马克思主义话语大众化发展,进而推进了马克思主义大众化的进程。其历史经验在推动马克思主义大众化的新时代命题中仍具有重要的启示意义。

对外汉语学习词典插图的功能研究——以两本对外汉语学习词典为例

对外汉语学习词典的插图具有语义功能、认知功能、文化功能和艺术功能四大功能。《商务馆学汉语词典》和《我的第一本彩图汉英词典》的插图设计是目前我国对外汉语学习词典中做得比较好的。然而比照英美主流学习词典,如《牛津高阶英语词典》和《朗文当代英语词典》,总体来说在插图功能凸显方面仍有不足,有待改进。

汉语文化专项词释义探析——基于双语心理词库的视角

研究双语心理词库主要研究双语心理词库的概念表征结构,其理论模型对词典编纂具有一定应用价值。借助双语心理词库的词汇连接型、概念调节型和混合型三种组织模型对外向型汉英词典中汉语文化专项词的释义进行分析和探讨,可以发现其不足之处,从而改进其释义处理方式,更好地帮助外国学习者构建具有母语心理词库特征的二语心理词库的概念网络。

π-拟幂零群的极小子群与超可解性

[1]借助有限群的Sylow子群的正规性给出π-拟幂零群的概念,并利用子群的π-拟正规性得到π-拟幂零群的性质及几个充分条件,也探讨了π-拟幂零群与超可解群的关系。主要利用π-拟幂零群的极小子群及其它子群所具有的π’-拟正规性以及内超可解群的性质,假设π-拟幂零群不是超可解群,则它是内超可解群,从而得到矛盾。利用这种极小反例的方法给出超可解群的几个充分条件。

弥尔顿两首十四行诗的功能文体对比分析

弥尔顿是英国的著名诗人,其十四行诗在英国诗坛中独树一帜,具有很高的文学价值。韩礼德构建的系统功能语法为语篇分析提供了理论和分析框架,把该理论应用于诗歌分析领域,从经验功能和人际功能两方面对弥尔顿两首描写失明的十四行诗进行功能文体对比分析,可以从崭新的角度对这两首诗进行赏析,深刻地体会诗人如何运用不同的语言形式来表达诗的主题意义。

几种正规子群对π-拟幂零群的影响

在几种弱化的正规子群条件下,研究它们之间的关系,进而研究对π-拟幂零群的结构的影响.