现代学徒制人才培养模式下模拟电子技术课程教学改革探索——以四川工商职业技术学院为例

本文根据模拟电子技术课程的特点,分析了传统课程教学方法所存在的问题,探索了如何对模拟电子技术课程的教学目标、教学大纲、教学内容、教学方法等内容进行改革,将绿色教育理念和课程思政内容融入到整个课程的教学全过程,有效地适应了现代学徒制人才培养目标,为后续课程的学习打下了坚实的基础。

C语言教学方法探讨

以高职院校C语言教学过程中出现的问题为切入点,从教学内容、课堂教学模式和上机实训等几个方面进行了探讨,并就如何提高高职高专学生C程序设计能力进行了教学方法的探索。

由全国软件大赛成绩看C语言教学方法

C语言作为一门专业基础课,其重要性是可想而知的,但是往往教学效果难以达到最好。通常的教学方法过于注重理论讲解,对实际应用编程涉及很少,因此该课程显得枯燥无谓,学生失去了学习的兴趣。以全国软件大赛选拔赛答题情况为切入点,对高职院校C语言教学情况进行了分析,并就如何提高高职高专学生C语言程序设计能力提出几点建议。

Android系统架构及关键移植技术研究的初步探讨

针对Android系统的发展特点,本文在Android系统架构和关键移植问题上进行了初步探讨,分析Android系统架构的特点,充分理解Android系统移植技术,对后期产品嵌入式技术开发的顺利进行是非常有用的。

Sol-Gel法合成HAP的结晶特征及其对F^-离子吸附性能研究

用ｓｏｌ－ｇｅｌ法合成了具有纳米级尺寸的ＨＡＰ；采用ＸＲＤ，ＩＲ，ＢＥＴ比表面积测定，静、动态吸附等方法研究了不同Ｃａ／Ｐ摩尔比和煅烧温度合成的ＨＡＰ的比表面积、结晶度、晶粒尺寸、晶格缺陷度、热稳定性、平衡吸氟量；探讨了吸氟机理和行为．结果表明：ｓｏｌ－ｇｅｌ法合成的ＨＡＰ在常温、常压、不调ｐＨ的操作条件下，有较大的吸氟能力，且无二次污染，可作为绿色环境材料．

Android操作系统在数字生活中的应用研究

随着计算机技术、图像技术、网络技术的不断发展及广泛应用,人们对生活水平的质量要求不断提高,朝着更舒适更便利的方向发展。Android操作系统广泛的被应用于大众的日常生活中,改善着人们的生活方式。

提高计算机专业实训教学质量的思考

计算机技术广泛地应用到现代化生产中,熟练操作计算机的能力是高职学生必备的,这种能力的培养主要还是通过计算机专业的实训教学来实现的。针对计算机实训教学体系的现状,就提高实训教学质量问题进行了探索思考。首先分析了实训教学的必要性,总结了教学过程中所存在的问题,从实训教学计划到实训内容、师资队伍建设等9个方面进行研究探讨,提出了行之有效的解决对策。提升了实训教学质量,满足企业对计算机人才的需求,实现企业生产系统的高效率和合理化。

Android操作系统在视频监控中的应用探讨

随着信息科技、网络技术的不断更新与迅速发展,人们对生活品质提出了更高的要求,追求更舒适、更安全、更便利的生活方式。Android操作系统广泛地被应用于我们日常生活中的视频监控中,不断改善着人们的生活质量。

合成磷灰石的去氟机理研究

用固相反应法和sol- gel法合成了不同类型的磷灰石 (AP) ,并采用TEM、XRD、IR、BET比表面积法及静、动态吸附等方法研究了不同AP的比表面积、结晶度、晶胞参数、结晶尺寸、晶格缺陷度、Ca/P摩尔比和煅烧温度等与吸氟能力的关系。结果表明 :结晶度高、晶粒大的AP有较小的吸氟量 ,属表面单分子层化学络合吸附机理 ;酸活化的AP有较大的吸氟量 ,属溶解 -沉淀与沉淀物表面纳米尺寸效应吸附的复合去氟机理 ;具纳米尺寸的HAP在常温、常压、无二次污染、小于 11mg/L的低含氟浓度废水中且不酸化情况下有较大吸氟量 ,属纳米尺寸效应吸附机理。

基于水平垂直投影的考古文字修复识别方法

研究考古文字图像的修复识别优化问题。针对考古发掘的简牍文字资料,传统的方法修复后所得的图像不能满足科研精度的需要。在传统算法的基础上,为了提高发掘简牍文字修复的准确性,本文提出了一种基于水平垂直投影的考古文字修复误别方法。采用二值化简牍文字信息的特征,结合使用水平和垂直投影法对简牍文字信息进行提取,综合使用水平和垂直投影法可以较完整地提取简牍文字,保持文字原貌,对于笔画粘连文字的分离,也能较好的实现识别处理,且文字细节部分保留较完整,达到了令人满意的结果。实验结果表明,提出的方法比传统方法精确度高56.4%,且冗余度低,快速稳定,有利于后续简牍文字识别和考古研究工作的顺利进行。

基于现代学徒制人才培养模式下电子专业基础课程教学改革——以四川工商职业技术学院电子专业C到嵌入式C课程为例

文章分析C到嵌入式C课程传统教学中所存在的问题,在现代学徒制模式下,对C到嵌入式C课程的教学改革进行了实践探索,通过校企共同制定的人才培养方案,整合优化教学内容,改革教学方法,完善学习评价机制等改革实践实现了课程的人才培养目标,其教改经验为其他专业课程的教学改革提供了方向。

单片机原理教学方法的探讨

针对高职院校单片机原理在实际教学过程中出现的问题,从其教学内容、教学模式和实验实训等几个教学环节进行了思考,并就如何提高单片机原理课程的教学质量进行了探索。

基于Packet tracer的网络实验教学研究

文章针对高职学院的网络实验室存在资金不足、设备匮乏的情况,通过引入Packet Trace路由仿真软件,并通过配置三层交换换实现VLAN间通信的实例,论证了实验仿真软件不仅可以大大降低高职实验室建设成本,而且可以在实训环节中培养学生设计、分析和解决问题的能力,大大提升教学效果。

基于多分辨分析的消噪处理的方法研究

采用多分辨分析方法对含噪信号进行处理,能有效的滤除无用信息。同时,将多分辨分析应用于对声波/振动信号的预处理当中,结果表明:该方法能滤除声波信号中的噪声信号,并且能较好地保留原始信号中的突变信号,这对后续的处理工作打下了扎实的基础。

库水位涨落对石榴树包滑坡变形机理的模型试验研究

石榴树包滑坡是三峡库区结构复杂的巨型滑坡之一,自大坝蓄水以来,滑坡出现复活迹象,对周边人民的生命财产造成威胁。为研究石榴树包滑坡在库水位涨落下的变形破坏模式和响应机制,通过大型物理模型试验,精确控制试验库水位涨落条件,在边坡内埋设位移传感器、土压力传感器及孔隙水压力传感器来分析试验现象。结果表明,库水位涨落影响主要集中在滑坡前缘坡脚处,库水蓄水产生悬浮减重作用,会削弱部分滑体重力,从而使得滑坡稳定性下降;坡体内力响应具有滞后性,库水上涨时土体有效应力增加,滑带抗滑力增大,且随着上涨速率增大而形成指向坡内的渗透力越大,有利于滑坡稳定;库水位条件下石榴树包滑坡变形破坏模式为原始边坡→坡脚侵蚀及侵蚀扩展→坡脚裂隙形成及扩展→坡面裂隙形成→局部滑塌,为动水压力型滑坡。试验揭示了库水位条件下的变形机理,为研究类似滑坡提供了参考。

物联网在造纸企业应用的初步探讨

针对传统造纸企业的消防报警系统、生产设备的监测方式、污水监测以及仓储物流所存在的问题,提出将物联网用于造纸企业。消防系统中采用物联网,可以有效地达到报警、预警的作用;物联网用于造纸设备的实时监测,监控机器的运行状况,第一时间发现设备所存在的潜在问题,做出及时有效的维修策略;物联网应用于污水监测方面,能有效地实时监测污水的处理,提高污水处理的可靠性;在仓储物流上,使用物联网可以实现智能化管理,提高物流管理的效率。物联网技术的应用将会大大提高造纸企业的生产效益。