精细化饮食管理对胃溃疡伴上消化道出血患者的康复效果研究

探究精细化饮食管理模式对胃溃疡伴上消化道出血患者的康复效果。选取2022年4月—2023年3月西安市某二级甲等医院消化内科的140例住院患者,利用随机数表法分为对照组、研究组,每组各70例。对照组给予常规治疗,研究组在常规治疗的基础上给予精细化饮食管理,比较两组患者的营养相关结局指标、住院期间的止血时间和出血次数、饮食不良反应发生情况及依从性。研究组患者经过干预后的血清白蛋白(ALB)、血清前白蛋白(PA)、血红蛋白(Hb)显著高于对照组(P<0.05),研究组患者住院期间的出血次数显著少于对照组,止血时间快于对照组,饮食不良反应发生率显著低于对照组,依从性显著高于对照组(P<0.05)。精细化的饮食管理方案可显著改善胃溃疡伴上消化道出血患者的营养状况,提高患者的治疗效果,有利于减少不良反应发生率。

复杂条件下边坡稳定性研究

对青岛市白云寺周边地质特性进行了研究,通过现场勘察和室内试验综合确定岩土物理力学参数.并采用SLIDE软件模拟计算了5种不同工况下边坡的稳定因数和最危险滑动面,对白云寺周边边坡强度稳定性进行分析.通过对不同工况下边坡模型的计算,明确了白云寺周边边坡稳定性的影响因素,研究结论为实际治理提供了理论依据.最后,对白云寺周边岩土体综合治理提出针对性的建议,从而保证白云寺免遭滑坡地质灾害的影响.

品悟特点 巧设语用 学会表达——《爱因斯坦和小女孩》教学设计及意图

【教学内容】 国标本苏教版小学语文四年级下册第七单元第21课。

社会组织参与边境地区乡村治理的机制和实践路径研究——以崇左市C机构为例

实施乡村振兴战略,是新时代“三农”工作的总抓手,而实现有效的乡村治理是新时代乡村振兴战略的重要组成部分,更是国家治理体系与治理能力现代化的重要内容。《乡村振兴促进法》中明确将社会组织视作促进乡村振兴的重要参与者。在边境地区,社会组织利用自身整合社会资源、提供各种社会服务等功能以及公益性、服务性等组织特征参与边境地区乡村治理,助力社会治理,帮助群众解决社会问题,推动乡村振兴的发展。本文通过对崇左市 C机构参与乡村治理项目的实地调研,以广西壮族自治区崇左市部分县区为例,分析乡村治理的现状,总结经验与所获成效,探索社会组织参与乡村治理存在的问题,提出社会组织参与边境地区乡村治理的机制与路径。

“放”“收”有度:语文课堂的生态之美

叶圣陶说：“教育是农业,不是工业。”因为人是鲜活灵动的生命体,人的发展具有一定的方向性和先后顺序,既不能逾越,也不会逆向发展。教育教学更多的是要用生态思维的视角审视我们的教育观念、过程方法,重建师生关系,重新认识学生和教师的角色及地位,真正实现师生人格对等基础上的体验与感悟、探究与创造、交流与交融。充分发挥学生学习的主观能动作用,让学生大胆地问,主动地学,把学习的权利还给学生。这样的课堂才是生态的、和谐的,是学生喜欢的。

“适学”理念的课堂表达一例——《寻找“竹”迹》语文校本拓展课教学与思考

秉持"适学"教育理念,结合地域特色和传统文化,《寻找"竹"迹》语文校本拓展课的教学,安排了识"竹"字(词)、赏"竹"形、悟"竹"品、抒"竹"情四个环节。教的过程中力求做到:"适切"地链接生活经验,"适时"地渗透传统文化,"适度"地培养关键能力。

影响炎症性肠病患者药物治疗依从性的相关因素Logistic回归分析

探讨影响炎症性肠病患者药物治疗依从性的相关因素,根据依从性评估标准回顾性分析此类患者的用药依从性,将其分为依从性良好组和依从性差组,对比两组患者的自身因素、疾病因素、治疗因素、其他因素。Logistic回归分析显示,年龄、疾病知识缺乏、存在药物不良反应、经济收入是影响其药物治疗依从性的独立危险因素。应根据患者的个体症状采取相应的干预措施,增强患者的自我管理意识,加强健康知识宣教,促其安全合理用药,以提高炎症性肠病患者的药物治疗依从性。

微阅读在高中历史教学中的应用

在高中教育时期,历史是一门非常重要的课程,教师想要有效培育学生的历史核心素养,就必须积极优化传统的历史教学模式,使历史课堂焕发新生与活力,进而全面激发学生的历史学习兴趣。微阅读是一种创新的教学模式,该模式的生成主要基于当前飞速发展的信息科技,将微阅读应用于高中历史教学,是历史教学体系必然的改革趋势。文章主要探讨了微阅读在高中历史教学中的应用策略,希望可以为广大教育人士提供有力的参考依据。

小学语文教学中细读文本的妙用

细读文本就是仔细、仔细、详细地读,读出课文背后的深意,感悟言语背后的智慧.掌握细读方法,读教材内容和教学外的补充资料,把握读“语言”、读文章结构、读文章中心思想三个步骤.

建构儿童读小说的“闭合圈”——以《桥》为例谈关注情节的“学程”设计

以《桥》一课的教学为例,展示“学习圈理论”指导下关注小小说情节的“学程”设计,通过聚焦环境描写、意外结尾和语言特色,发掘作者在小小说情节推进、构思和基调上的巧妙之处,感受小小说的艺术魅力。

围场镇林业防火工作取得重大进展

2014年,围场镇党委、镇政府领导团结和带领全镇广大干部职工,群策群力,林业防火建设取得重大进展。一、全镇林业发展现状（一）造林绿化完成目标完成生态建设任务1.5万亩,其中人工造林1万亩,封山育林0.5万亩,同时实施退耕还林后续产业基地0.3万亩,补植补造0.5万亩,完成旅游沿线可视面增绿工程0.3万亩。义务植树68万株。

小班化古诗教学中的微课学习策略

随着新教育时代下改革大潮的临近,各种新的教育教学形式渐渐走进我们的视野。微课学习作为一种新的教学模式,因其一些特有的优势正慢慢被广大学生和老师们所接受和采用。作为一个小班化学校的老师,如何在小班化教学中恰当地使用微课辅助学习、提升学力呢？今天我就结合自己制作的一节语文微课谈谈自己在教学中的一些体验。

围场乡镇村旅游产业发展对策及建议

近年来,围场满族蒙古族自治县乡镇村旅游开始步入人们的生活,成为全县旅游经济发展新的增长点,农民增收致富的新渠道.该县乡镇村旅游起步较晚,仍存在经济服务不规范,项目特色不明显,潜力挖掘不充分等薄弱环节,需加以改革完善,将乡镇村旅游产业做大做强,做出特色,提升旅游服务水平.为城市居民提供假日休闲理想场所场地,这也是新农村经济建设的新亮点.

强化行政手段 确保全国第三次经济普查成功——围场三经普工作概要

围场满族蒙古族自治县位于河北省最北部、地域广、人口多,总面积9219平方公里,省市处级单位三个,包括坝上机械林场、御道口牧场、红松洼自然保护区。全县辖37个乡镇,312个行政村,6个街道居委会,全县总户数186831户,总人口537361人,这次全国经济普查,我县加大行政手段,克服经济困难以及地域广大、居住分散、交通不便、天气寒冷等诸多不利因素。

情感教育——学生的心灵鸡汤

正如前苏联著名教育家苏霍姆林斯基所认为的．教学中如果不让传授和学习知识的过程同时成为塑造人性、培养信念、意志、感情的过程，便不是成功的教学。爱是教育“内化”的催化剂。培养学生健康、积极的情感。对发展学生的智力和非智力因素起着不容忽视的作用，是教育教学通向成功的桥梁。那么，教师应该怎样用真诚和正确的情感来传道、授业、解惑呢？本文仅就如何培养学生积极健康的情感，促使他们身心全面发展的问题．试着谈一谈笔者的体会。

张掖市高中历史教学微课应用现状调查

微课这种新的教学方式因其短小精悍、主题突出和易于操作等特性,深受师生的喜爱,已成为当下非常流行的学习方式。那么,微课在高中历史教学中应用现状如何,存在什么问题,为解决这些问题有什么针对性的建议措施,本文将从这些方面展开调查研究。

机械工业计量检定规程制定工作细则探讨

宣传贯彻《中华人民共和国计量法》,管理专用计量器具,使器具检定有据可循、有法可依。在检定方面,制定机械工业计量检定规程工作细则对加强机械工业单位测量具有重要作用,本文从三个方面对制定工作细则进行了论述。

阅读“四导法”教学初探之——“导”的艺术

在工作了几年后,我在教学中发现这样的现象,你把知识告诉孩子,他们总是记不住,但当你引导他们自己发现问题后,他们的记忆就很牢固。看来,学生学习最好的效果还是建立在学生自主学习,自主探究的基础上的。

加大统计站改革 完善统计站管理体系

老窝铺乡座落在围场满族蒙古族自治县西北部,全乡面积197平方公里,辖三个村,共计938户、2570人.2014年以来,老窝铺乡党委政府领导、团结和带领全乡广大干部职工,群策群力,夯实统计基础,大力支持乡统计站工作.在国民经济核算体系,统计指标的设置和统计调查方法,报表制度等方面取得了重大突破.但是,随着我国经济体制的改革和统计体制的改革,从整体上看还存在着一些问题.

提高普查督导检查工作力度加强统计数据质量

随着统计工作的不断深化，我国县级经济普查工作日益健康发展，统计数据质量有了明显提高，为及时客观反映县情县力，服务地方决策提供了有力保障。县级经济普查在整个统计工作体系中处于重要的基层基础地位，通过县级经济普查获取一手统计数据资料，是整体统计工作的开端和基础，经济普查数据资料是否完整、准确，直接影响着后续各个阶段统计工作的质量。只有收集到及时、全面、系统的县级经济普查资料，才能进行系统的汇总与整理，才能开展可靠的统计研究与分析，充分发挥统计的信息咨询和监督工作力度。