陶郅

这些年的职业生涯中,我设计了许多大学,而我对校园的最初理解应该是从母校华工开始的。校园如同人一般,都有其不同的性格。初入华工,中西融合的校园建筑、红艳似火的木棉树和书声琅琅的湖滨小岛都在展示着它开放包容而又潜心治学的性格。作为恢复高考后的第一届学生,重拾学习机会的我们无疑是求知若渴的,当时的老师们非常注重基本功的培养,同时也乐于向我们传授新的理念和设计方法,华工作为岭南建筑学派的前沿阵地,对亚热带地域性的关注从始至终贯穿了我们整个大学生涯的学习。

创造生态型的大学校园——合肥工业大学新校区创作札记

本文通过合肥工业大学新校区的规划设计实践与研究,提出在当前蓬勃发展的高校新校园建设中,创造生态型大学校园的理念。文章从高校校园规划设计的基本要点——总体规划、环境设计、单体构思等出发,介绍了合肥工业大学新校区以生态谷为核心的创作概念,并同时探讨了实现生态型校园的具体设计策略。

创造多元互动的行为载体系统——关于新时代高校校园建设的若干思索

新时代为新的高校校园设计提出了许多新的课题 .本文作者尝试在新校区中创造一种多元互动的行为载体系统 ,使校园的非正式交流网络成为校园结构中的重要元素存在 。

人文素质的回归——南京河海大学江宁校区建筑与环境设计随笔

高等教育改革呼吁人文素质的回归,作为校园文化载体的校园环境和建筑应该在人文素质的培养中发挥积极作用。在南京河海大学江宁校区核心教学区的建筑和环境设计中努力营造出一个明快、活泼、健康的校园氛围,为实现人文素质的培养作出了尝试。

开放、亲和的诗意化办公环境——南京工程学院行政办公楼

通过对南京工程学院行政办公楼的介绍,阐述了一种新的高校行政办公楼的设计理念和创作手法,即强调高校行政办公楼建筑与校园环境的相互影响,同时通过具有开放性和亲和力的设计理念彰显校园文化的人文精神,从而因地制宜地创造诗意化的办公环境。

滨江文化园,长沙,中国

长沙滨江文化园包括：博物馆和城市规划展览馆、图书馆、音乐厅。 1尊重城市文脉项目位于湘江与浏阳河交汇的新河三角洲,＂顽石＂和＂沙洲＂作为创作的构思原型,将大地景观元素融入到城市形态之中,重塑了新河三角洲的大地肌理与地表形态。

长沙滨江文化园,长沙,中国

长沙滨江文化园包括：博物馆和城市规划展览馆、图书馆、音乐厅。 1尊重城市文脉 项目位于湘江与浏阳河交汇的新河三角洲,＂顽石＂和＂沙洲＂作为创作的构思原型,引入大地景观元素融入到城市形态之中,重塑了新河三角洲的大地肌理与地表形态。

文化博览及观演建筑创新设计之路

文化博览建筑及观演建筑是建筑中技术和艺术含量较为丰富的建筑门类。由于其具有独特的挑战性,历来为众多建筑师所重视。

“乡建的视角”主题沙龙

乡村建设是中国近代以来被广为关注且切中民生的主题,也是当下最受关注的热点之一,＂乡建＂似乎成为一股潮流。乡建并非简单的城市模式的复制,更在于乡村内在生命动力和活态品质的挖掘与提升。乡村有其独特的经济性、社会性、地域性等特点。乡村连接着历史和未来,是人们对生态宜居的向往与追求。

山水园林式、簇群式多核心发展的高校校园规划——南京工程学院江宁校区规划设计十年回顾

通过对南京工程学院江宁校区总体规划及单体建设十年设计历程的回顾与思考,阐述了"山水园林式、簇群式多核心发展的校园规划设计理念"的实践效果,提出一种全新的高校校园规划设计手法。通过对一个高校校区设计案例从"校园规划一设计实践一使用后评价"的总结。

传统徽派文化在现代教学建筑中的表达——合肥工业大学宣城校区新安学堂建筑创作

以现代教学建筑为例,探索传统徽派文化在现代大尺度建筑中表达的方法。从形式层面徽派建筑语言的探索和精神层面徽文化本源的追求,两个方面展开研究。放弃简单的对徽派建筑符号的复制,尝试结合教学建筑的功能,与现代建筑的尺度,探索徽文化的内在法则,重新组合徽派建筑符号,试图实现精神层面上徽文化的传承。

南京工程学院图书信息中心能耗现状分析

由于能耗统计和分析的缺失,设计者凭主观决策的设计并不一定能达到预期的效果。以南京工程学院逸夫图书信息中心作为研究对象,分析其2014和2015年两年的能耗数据,结合实地能耗数据的调研以及使用方的反馈,通过实践数据来检验初始设计,以期得到更为客观的图书馆低能耗设计策略。分析过程中采用时间轴上年度间的纵向比较,分析图书馆能耗与气温和运营管理的关系;通过与其他大学图书馆横向的比较,准确定位分项能耗水平,引导分析设计策略。

基于岭南地域特色的地方博物馆设计——以佛山博物馆方案设计为例

该文以佛山博物馆方案设计为例,从岭南人文空间意向、岭南建筑立面及色彩的表达、岭南园林、适应岭南气候特点的绿色节能设计、商业与文化的有机结合等五个方面来探讨具有岭南地域特色的地方博物馆设计。在延续传统,呼应地方文脉的同时,塑造博物馆开放、现代、可持续性发展的建筑形象。

20倍非制冷长波红外连续变焦光学系统的设计

基于像元大小为25μm的384×288非制冷型凝视焦平面阵列探测器,设计了一种20倍非制冷长波红外连续变焦光学系统。该系统的工作波段为8~12μm,F数为1.3,具有相对孔径大、交倍比大和变焦凸轮曲线平滑等优点。该系统共有7片镜片,使用2种材料组组合,其中多数透镜使用常用的锗材料,以减少使用昂贵材料和便于加工。通过使用1片衍射面元件和2片非球面元件实现了紧凑的结构。该系统的奈奎斯特空间频率为20 lp/mm,短焦、长焦的调制传递函数(Modulation Transfer Function,MTF)大于0.4,中焦MTF大于0.58。MTF值体现出该系统具有极好的像质特征。

江南意象的现代建构--南京晓庄学院图书馆设计

以南京晓庄学院图书馆为例,从水、桥、褛的总体布局,院、廊、塔的空间构成,黑、白、灰的立面色彩,雅、秀、透的建筑风格等四个方面阐述具有江南传统意韵的现代大学图书馆的设计,将现代手法和地域文化相结合,探寻中国传统文化在现代建筑设计中的新发展和新思路。

高校教育建筑集约化策略研究与实践——以河海大学商学院楼设计为例

在新的时代背景下,大学校园规划呈现出许多新的特点:大规模、集约化、生态化和开放化.高校教育建筑也呈现出越来越集中、大规模和组群化的趋势。以河海大学商学院楼为例,从复合功能、整合空间、资源共享、整体造型、高效流线五个策略来探讨和解决高校教育建筑空间集约化设计的问题,以期为新形势下大学教育建筑的规划和设计提供可资借鉴的经验。

历史街区的华丽转身——以中山市139文化街区(博物馆群)为例

中山市139文化街区(博物馆群)一期工程设计方案,结合旧城区改造和保护老城区风貌原则,从利用古旧特色建筑传承历史文化的思路出发,以现状的孙文路博物馆及其周边区域范围内的特色建筑为依托,尽最大可能保留和利用有价值的历史建筑,融新旧建筑为有机的一体,组建成一个具有深厚文化历史底蕴的、中山特色的、又具时代精神的博物馆建筑群。该文以该街区为例进行阐述,探讨了群体性历史建筑的保护与更新、单体建筑的保护与更新、新旧建筑有机并存、使历史街区焕发新活力的建筑设计方法。

新徽派建筑的探索与实践--合肥工业大学宣城校区一期公共教学楼设计

合肥工业大学宣城校区地处文化底蕴十分深厚的皖南,校园建筑在体现最新教育理念的同时,应彰显其人文精神和传承地域文化。该文结合宣城校区一期教学楼的设计实践,分别从空间模式、形式语言、诗意营造等三个层面通过筑"院"、构"形"、绘"意"三个策略来探索和思考徽派建筑的传承与创新之路。

“教育建筑创作的瓶颈与突破”主题沙龙

时间：2011年11月20日上午9：30～12：00地点：湖南大学建筑学院F3会议室主办：《城市建筑》