外固定架治疗胫腓骨开放性骨折并发血管神经损伤的临床效果

探究临床胫腓骨开放性骨折(OFTF)并发血管神经损伤(VNI)治疗中应用外固定架的效果。方法 本次实验从2023.01开始,筛选病例为OFTF并发VNI病人,探讨结束于2024.02,共80例受试,按治疗时不同方案分为40例/组进行探讨。内固定组病人治疗时应用切开复位钢板内固定术(ORIF),外固定组病人治疗时应用外固定架。对比并发症结局、膝踝关节评分、恢复用时及疗效结局。结果 统计并发症结局并展开对比,外固定组的发生率更低,内固定组更高(P<0.05)。统计膝踝关节评分、恢复用时并展开对比,外固定组的Baird-Jackson、Hohl等评分均更高,骨折及创面等愈合用时均更短,内固定组更长(P<0.05)。统计疗效结局并展开对比,外固定组的优良率更高,内固定组更低(P<0.05)。结论 临床OFTF并发VNI治疗中应用外固定架的效果突出,既能对并发症予以抑制,又能对膝踝关节的功能状态加以改善,利于病情恢复,后续可作为理想术式持续应用和借鉴。

高考 想说爱你不容易

说起高考,有人恨,有人爱,但不管爱恨,话题总是不断,事件总是层出不穷。这些事件,有学校层面的,有家庭层面的,更有社会层面的,虽然原因各异,事件不同,但不变的却是蕴含其中的大家都要表达的对于考生的＂爱＂。然而这种＂爱＂很不幸,有些单向,考生不愿意接受。为什么面对高考,考生难以说＂爱你＂？我们邀请来自五湖四海的朋友从学校、家庭和社会三个层面进行讨论,现摘录一部分内容与大家分享：

基于视觉和惯导融合的多臂连续体形状检测

连续体机器人是一种灵活度高、柔顺性强的新型仿生柔性机器人,在狭小或者障碍物较多的工作空间中可以很好地替代传统机器人完成各种任务。针对连续体机器人在狭小空间内的精准控制,提出了基于视觉和惯导传感器融合的多臂连续体机器人形状检测方法,构建多臂连续体机器人形状检测系统,实验研究结果表明,该检测方法可有效实现多个连续体形状的同时检测。

儿童需要的“十大给予”

今年开始,儿童权利的话题提得越来越频繁,也越来越受社会的关注。儿童节,更有不少专家、学者,甚至是普通人撰文为孩子呼吁。一位专家认为,相比于物质的礼物,给予孩子获得尊严的权利对于孩子来说是最好的礼物。

声音

我非常喜欢《江苏教育》(教师发展)中的“专题”栏目,通过一组5篇文章从理论到实践、从课例到总结、从思考到拓展,深入浅出,娓娓道来,让读者能够在最短的时间内入门,受益匪浅。如2020年第70期的专题《以学习者为中心的备课模型建构》,身为教师的我知道备课要以学生为中心,却总以“教师视角”去备课,缺乏学情的聚焦、学生问题的剖析、学习资源的聚积、学习思维的设计。新形势下,教师应该如何备课呢?通过对该专题5篇文章的学习,我知道了教师在备课时应做到:选点谋备,靶向学生素养的提升;人人预备,力求学情研判的精准;现场说备,共谋以学定教的策略;个性复备,融合集体智慧的优化;课堂验备,实现顺学而导的课堂;思辨促备,指向学生发展的反思。

“爱”的期许

亲爱的女儿：对于你,爸爸是非常感谢的,没有你,爸爸也不可能体会到爷爷奶奶的艰辛与不易。所以,爸爸对你第一个,也是最大的期许是,不管你以后有怎样的成长,都希望你不要忘记孝顺你的爷爷奶奶和外公外婆。女儿,很多人说＂穷养儿子、富养女儿＂,爸爸没有那么多的钱,也不知道究竟该如何富养你。爸爸特别希望你能够成为一个喜欢阅读的女孩,不管你喜欢阅读什么类别的文字。

没有自主权的培训不是福利

说起培训，主管教育部门认为通过各种各样的培养能够增强教师的综合素质，为新学期的教学工作打下一个不错的基础；而一些教师们，并不总是能在这样的培训中获得成长和幸福感。

要想成就孩子的未来唯有改变家长的理念——谈班主任如何帮助家长建立正确的家庭教育观

说起家庭教育，很多家长都能说出个“一二三四五六七”，但说归说，很多家长仅仅习惯于说，也止步于说，从不去做。生活中，对于孩子极其溺爱，他们宣扬“孩子的生活是家庭的责任，孩子的学习是学校的责任”。

取消数学课未免不是一种功利之举

据中国之声《央广新闻》报道，数学一直是我国低年级小学生的“标配”课程，然而，在山东省聊城市的一所公立小学，却取消了一二年级的数学课，校长称，逻辑性强的数学课程并不适合低年级学生，这项大胆的改革引发了不少争议。

家长,为什么孩子不听你的话?

经常听到家长对我说：“老师，我家孩子只听你的话，我们说的话根本不听。”原来我还不太相信。上学期一位母亲带着孩子到学校与老师对谎就已然让我诧异，这学期一位母亲更是让我惊讶：她的女儿连吃饭、穿衣、刷牙、睡觉、周末作业都喜欢拖拖拉拉，她无奈到竞需要打电话给老师求救。

教师要发展要读《教师发展》

当下，师资建设是个热门话题，也是经久不衰的话题。很多人评价一个学校是否办得好，师资是一个重要评价标准。江苏省教育厅副厅长丁晓昌在接受记者采访更是谈及校际差距其实最大在教师。

单向门要变成双向门

总有人问，老教师能为学校做什么？我想这个问题，是否能够反过来问，学校能够让老教师做什么呢？举个例子，一个老中医从医院退休以后，医院总会返聘，让老中医继续坐镇医院。如果老中医不愿意返聘，社会上也会有这样那样的诊所来聘请。为什么会这样，

输不起的是孩子 还是父母？

失败是成功之母，现在的孩子习惯了成功，却无法承受哪怕一丁点失败。成功，究竟是为谁成功？失败，究竟是因何失败？孩子，究竟是属于自己，还是属于父母？究竟输不起的是孩子，还是家长？美国教育家芭贝拉·罗斯认为父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。

厘清陪伴的层次，实现高效的陪伴

近几年,不少父母向我咨询育儿的事情。记忆最深的是一位妈妈向我抱怨说,女儿不如别人家的孩子,不自觉,总是要她看着做作业、读书。她白天要上班,晚上要看孩子,稍微空一点还要做家务,一点自由都没有。我也认识她女儿。闲聊中,我却发现她女儿对她的意见很大,常说妈妈不陪伴她。进一步交流得知,这位妈妈确实每天都会陪孩子,只是她陪着女儿时,还一边聊微信、看电视。最让女儿不满的是,她聊微信还不关微信的声音,看电视还常常忍不住笑出声来。与这对母女互相抱怨类似的案例还有不少。

品《师资建设》，心静才能见

冬日暖阳，侍窗远眺，品茶飞绪，惬意非常。撇去冬日寒风，感受阳光温暖，必然是惬意非常。倚窗眺望，观窗外风景，好享受。如再添一丝香茗对味蕾的冲击，我想神仙的日子也不过如此。有人说，这样的拳受，是极易让人堕落的；也有人说，这样的享受，容易消磨一个人的斗志。不管他人怎样言说，我是乐在其中。

多源流理论视域下我国过境免签政策分析及路径优化

改革开放以来我国开始逐步推行过境免签政策,随着政策制定者的不断调试,过境免签政策得到了多维度发展。本文对我国过境免签政策的变迁过程进行了系统梳理,试以多源流理论为研究框架,分析过境免签政策议程设置的动力因素以及优化路径。研究认为,经济服务职能的缺失、过境需求的增加以及原有政策的反馈,形成问题源流;内外部政策企业家的推动探索与专家、智库的建言献策,形成了政策源流;执政党的价值选择与执政理念以及国际社会相关政策的引领示范,形成了政治源流。三大源流作为动力因素,彼此碰撞,并最终汇聚耦合开启“政策之窗”。对于过境免签政策的优化,应以问题源流为靶向,以政治源流为保障,进一步丰富政策源流渠道,从而增加过境免签“政策之窗”的开启频率。

吉林地区森林经营的现状与对策

在全面总结分析吉林地区森林经营现状的基础上,对该地区如何进行森林经营,提出了相应的对策。主要从森林与生态环境、社会、经济、科技、法律、法规、政策诸方面加以论述。

浅谈沟系开发应采取的策略

针对这几年沟系开发实施过程中反映出的一些问题对磐石市林区作了一些调查,从改进和完善沟系开发管理方法、有效保护森林资源和生物多样性出发,提出了一些具体措施,以期达到有效保护和合理利用森林资源的目的。

基于形状插值的B超图像三维表面重建

B超图像由于受其成像机理的限制,其成像质量较差,无法采用与CT(计算机断层扫描)、MRI(磁共振成像)类似的三维重建方法。针对B超图像的缺点,采用基于形状的插值方法将其转换为等分辨率体数据。此外,对插值算法进行了适当改进,使重建的速度和效果得到明显改善。最后,分别采用移动立方体(marching cubes)算法、连接轮廓线、光线投射(ray casting)算法对B超图像进行三维重建。结果表明,移动立方体算法在重建的真实性和快速性方面都得到了更满意的效果。

基于DOE参数筛选的SPH鸟体参数反演

鸟体参数的准确性对鸟撞仿真精度有重大影响,参数反演可以克服人工试凑法的局限性,搜寻出合理的鸟体参数,提高鸟撞仿真精度。在HyperStudy多学科优化平台下,先采用正交实验设计方法挑选出对位移结果敏感的鸟体参数,以简化优化问题的复杂性和计算量,然后采用自适应响应面法进行鸟体的参数反演的多目标优化,优化目标为最小化鸟撞位置处仿真位移和实验位移的平方差。RADIOSS的求解结果表明,采用优化后的鸟体参数的鸟体模型的仿真曲线与实验曲线拟合效果大大提高。